復聖優秀學子——李星龍
李星龍，寧陽縣復聖中學2018屆5班畢業生 ，被東北農業大學錄取。
雄鷹感謝藍天的廣闊，小草感謝陽光雨露，李星龍最感謝的是老師，在復聖中學6年的時間裡，是身邊的老師不停的陪伴，細心的呵護，發自肺腑的叮嚀，使他一次次從逆境中成長。
破繭成蝶，鳳凰涅槃。 六年來，學校初高中「一貫制」教育模式使李星龍從懵懂少年蛻變成有目標、有修為、能自律、愛學習的復聖優秀學子，傳統文化教育在他的內心紮根入魂，「五自教育」在他的身上熠熠生輝——自主修身立高尚品德，自主學習啟聰穎智慧，自主健體強健壯體魄，自主揚長致遠大志向，自我管理育良好習慣。
鯉魚躍龍門，李星龍高遠的目標指引他奮力拼搏，明晰的人生規劃使他成長每一步走的堅實有力，堅強的毅力使他在零基礎的專業課上頑強拼搏、文化課上堅韌不拔。
佇立復聖校門，中學時代的點點滴滴難以忘懷，李星龍鼓勵各位學弟學妹，世界上沒有不可能，只要你能堅持下去，珍惜時光，有效利用時間，多聽聽老師的教導，大學就在前方。
於他而言，經過高三的洗禮的，最大的感受是對知識的渴求，大學是一個起點，他要拼盡全力向優秀靠近，努力學習，提升能力，不斷深造，把復聖品牌播向遠方。
優秀教師——張立剛
張立剛,一級教師，文學學士,任教2018屆五、六班英語。曾獲寧陽縣優秀班主任，寧陽縣教學先進個人，泰安市學科能力大賽一等獎，泰安市一師一優課一等獎。
以身作則，為人師表，用自身的行為感染學生
孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。在工作中他特別注意自己的一言一行，要求學生做到的，自己就要先行一步，給學生一個榜樣。每天，他堅持5:50分準時到校，從不缺席，因此，他帶的班級學生三年無遲到現象，同學們一定會做到「上課鈴聲響，快快進課堂」。
慈威並重 剛柔相濟
他的學生都知道他的班規只有五個字「該幹嘛幹嘛」，他經常對學生說的話就是：學就學個認真。課餘時間，他可能在教室裡和他們一起天南地北的神侃，也可能在操場上踢足球，這時候沒人把他當老師。但是在課堂上，他是學生知識的引領者、同行者和糾錯者，大家遨遊在知識的海洋裡。當同學們犯錯的時候，他也許會「翻臉不認人」，也經常會被他批評得痛哭流涕。當學生取得優異的成績時，他會適時的表揚，這時候他是幸福的，也是快樂的。
收穫頗多 一路感動
回首十六年的教學生涯，十六年的班主任工作經歷，他悟出一個道理：只要肯傾情付出，定能換來學生的真心回報。在德育工作中，他始終認為真心關愛，才是最好的管理方式，對學生多一點理解和尊重，給學生以自尊；多一點表揚和鼓勵，給學生以自信；多一點耐心細緻的教育，教學生懂得真理；多一點體貼和溫暖，給學生以真情。
多年來，他最欣慰的就是每年的教師節，忙碌的手機總能收到那麼多的祝福和問候，一句「老師你還好嗎？」足以激勵他以更大的熱情投入到以後的工作中去。他也許不是教師中最優秀的，他的學生也不一定是各個行業中最出色的，但他的學生卻是各個領域裡最不懼失敗的那個！
在新的大學生活即將開始之時，他祝願學子迎接新挑戰，創造新輝煌！