12月5日下午,第35屆全國青少年科技創新大賽寶安區選拔賽暨寶安區學生創客節(2019)閉幕式在孝德學校舉行,寶安區教育局為創客節比賽項目中獲獎的學生進行表彰,對今年創客教育工作整體情況進行總結,並為全區中小學開設的102間創客實踐室進行授牌。
學校創客教育實踐高峰論壇
閉幕式第一階段,舉行了學校創客教育實踐高峰論壇,邀請了深圳大學師範學院曹曉明教授、華中師範大學鄭旭東教授、美國喬治亞大學Ikseon Choi教授進行了演講,論壇由羅恆教授主持及翻譯。
深圳大學師範學院曹曉明教授以「創學融合·理念與路徑」為題,分析了當前創客教育發展的現狀以及所表現出來的問題,指出了創客教育現處的時空困境等,他提出了2個「PBL"(基於問題式教學和基於項目式教學)和1個」DBL「(基於設計式教學)。
華中師範大學鄭旭東教授以」一位STEAM與創客教師的行思與自白「為題,通過個人實際案例講解了創客教育的方式與方法,他認為創客教育要做到三件事:動手、動腦、動心,利用真實有效的實踐教學方式引導學生實現三者之間的聯動。
美國喬治亞大學Ikseon Choi教授以「STEAM教育在美國的發展現狀」為題,分享了他在美國進行STEAM教育所積累的經驗和方法,他認為教育思維模式非常重要,引導學生在學習的過程中帶入身份感,結合各種教學情境,引導學生主動學習。
學生創客室授牌
第二階段,寶安區教育信息中心創客工作負責人對創客相關工作進行了總結,寶安區教育信息中心負責人對創客教育建設情況進行了總結,閉幕式最後為獲獎師生代表頒獎、為「寶安區學生創客實踐室」學校代表授牌。
教育信息中心創客工作負責人在報告中指出2019年全區已建成學生創客實踐室數量達102間,28所學生創客實踐室被評為「深圳市學生創客實踐室」。依託創客實踐室,區中小學校多元化發展創客課程,目前,全區102間創客實踐室共開設創客課程200多項。並針對不同方向開發出相對專業、系統、具有特色的創客課程體系。在創客隊伍建設方面,通過開展系列論壇以及專題培訓提高創客導師的業務水平與綜合素質。
他對創客教育工作提出三點建議:一是創客師資尚不能滿足創客教育的需要,拓寬創客教育師資渠道是當務之急;二是師生的創客意識需要進一步強化與培育;三是資源匹配和整合需要加強的問題。創客教育的學科整合、生活視野、做中學等基本特徵要求我們在開展工作中需要做好社會與學校力量的整合。
教育信息中心負責人表示,近年來,區委區政府高度重視中小學科技及創客教育工作,並將「開設100間創客實踐室」工作任務納入2019年政府工作報告。經過近一年的努力,區教育局超額完成100間創客實踐室建設任務。目前全區學生創客實踐室建設工作實現了跨越式的發展,湧現出了一批具有寶安特色、充滿時代氣息的創客實踐室,為全區的創客教育的開展提供了有利的空間與物質保障。
對寶安中小學創客教育提出了3點建議:一是要進一步加強創客實踐室的建設工作,加強對空間的使用和管理;二是進一步加強和規範創客課程建設,選擇適合的創客項目,積極培養學生的創新精神和動手能力;三是進一步加強對創客教育的研究工作,讓創客教育發揮應有的效能。
閉幕式最後
為本次獲獎學生代表頒發了獎狀
並為學校代表授牌
建構優質資源匯聚的支撐環境
寶安區目前全區中小學新建或改建學生創客實踐室30間,已建成學生創客實踐室數量達102間,28所學生創客實踐室被評為「深圳市學生創客實踐室」。
寶安區中小學創客實踐室名單
>>>上下滑動查看<<<
學校名稱 | 創客實踐室名稱 | 創客課程名稱 |
寶安中學(集團)高中部 | 元點創客實踐室 | 創造學原理與創新策略電子製作 |
寶安中學(集團)初中部 | 創客教室 | 3D列印 |
寶安中學(集團)實驗學校 | 創造力實驗室 | 常規創造力課程科學盒子課程 |
寶安中學(集團)實驗學校 | 機器人實驗室 | 常規機器人課程超軌機器人課程 |
新安中學(集團)高中部 | 創客活動室 | 神奇的3D列印小瑋的主題屋 |
新安中學(集團)初中部 | 星空創客空間 | Arduino開源硬體NOC越野機器人競賽AI地球創造競賽 |
新安中學(集團)第一實驗學校 | MEV創新實驗與工程設計新實驗室 | MEV機動電能車與工程設計 |
新安中學(集團)第一實驗學校 | 智慧機器人與工程創客實踐室 | 信息技術實踐與創新課程與中小學創造大賽課程 |
新安中學(集團)外國語學校 | 創客實驗室 | SCRATCH編程天文奧賽 |
寶安區實驗學校 | 創客實驗室 | 3D建模創客機器人 |
文匯學校 | 「好玩D」實驗室 | 3D列印 |
海濱中學 | 愛創工坊 | 愛創工坊 |
海旺學校 | 人工智慧3D列印創新發明設計室 | 人工智慧初步3D創意設計創客發明 |
海旺學校 | 海旺創客坊 | 機器人競賽與創新人工智慧(掌控板) |
海旺學校 | 海旺創意編程坊 | Scratch趣味編程Python圖形化編程 |
海韻學校 | 海韻學校航模室 | 入門航模創作航模創作及航模實操課程3D列印蘿蔔圈機器人Scratch趣味遊戲設計 |
海韻學校 | 海韻學校創客室 | 三屏全動感F1賽車模擬器VR虛擬體驗設備AR體感實驗設備3D印表機智慧機器人 |
孝德學校 | MEV創新實驗與工程設計創客空間(MEV創新實驗室) | MEV創新實驗與工程設計信息技術實踐與創新課程 |
孝德學校 | 智慧機器人與工程創客實踐室(創客室) | 智慧機器人玩轉發明 |
寶城小學 | 3d 創意發明製作工作坊 | 科技小發明scratch 編程科學實驗(種植)社 |
弘雅小學 | 兒童沙畫 | 兒童沙畫 |
寶安小學 | 動漫創客體驗中心 | 動漫創客課程 |
濱海小學 | Kodu遊戲編程創客實踐室 | Kodu遊戲編程課程 |
靈芝小學 | 探索空間 | NOC蘿蔔太辣機器人Scrach機器人科技創新 |
建安小學 | 建安優創 | 創意機關王課程玩轉發明創意課校本創客課程 |
寶民小學 | 三棵榕創客實踐室 | 航空航天模型車輛模型創意機器人 |
寶民小學 | 木工坊 | 科技創新小製作3D創意設計列印 |
上合小學 | 未來實驗室 | 機器人 |
安樂小學 | 3D列印創客室 | 3D列印課程 |
新安翻身小學 | D未來實驗室 | 創玩3D |
寶安外國語學校 | Scratch編程創客實踐室 | Scratch編程 |
寶一外 | 小螞蟻創客實踐室 | 陶泥3D列印智慧機器人 |
西鄉中學 | 創客夢工廠 | 單片機創意課程發明創新 |
海灣中學 | 三守創客實踐室 | 智能製造課程雷射雕刻初級課程 |
黃麻布學校 | Future Mark(F.M創客實踐室) | Arduino機器人編程課程蘿蔔圈虛擬機器人編程課程 |
航城學校 | 微軟創新教室 | 3D列印編程機器人無人機航模 |
華中師範大學寶安附屬學校 | 創客教室 | 機器人編程 |
華中師範大學寶安附屬學校 | 創意工坊 | 三維設計與智造 |
天驕小學 | 遊戲化探究學習中心 | 3d印表機課程無人機課程機器人課程體驗課程 |
坪洲小學 | 3D列印實驗室 | 3D列印創意設計 |
坪洲小學 | 雛鷹機器人實驗室 | 雛鷹機器人 |
坪洲小學 | 創意編程實驗室 | 創意編程 |
坪洲小學 | 太空創客園(車模航模) | 車模航模 |
西灣小學 | 「創」造未來 | Scratch編程 |
西鄉小學 | 3D列印創客室 | FEG智能車 |
流塘小學 | 創客空間 | 烘焙系列課程航模車模系列課程 |
鳳崗小學 | 3D列印創客實踐室 | 3D列印創意設計 |
鳳崗小學 | 機器人創客實踐室 | 智慧機器人編程 |
共樂小學 | 共樂智創 | 趣味編程 |
固戍小學 | 固戍小學比特實驗室 | 三階魔方二階魔方金字塔魔方 |
黃田小學 | 共享空間實踐室 | 3D列印課程Scratch編程 |
鍾屋小學 | 模動力創客實驗室 | 航模及車模3D建模及列印scratch編程 |
碧海小學 | 創客實踐室 | 3D列印 |
海港小學 | 「海之港灣」創客實踐室 | 3D創意列印Scratch趣味編程諾寶機器人麥芽+智能硬體立體繪本動漫 |
海城小學 | 科技創新室 | 機器人創意製作創意小木匠 |
紅樹林外國語學校 | 小牛頓科創坊 | Scratch圖形化編程機關王多米諾闖關小牛頓科創系列課程 |
桃源居中澳實驗學校 | 人工智慧中心 | 機器人Vex國際機器人--初級Vex國際機器人--高級python軟體編程基礎圖形化編程3D列印 |
東方英文書院 | 小天才科技創客室 | 創意製作課程及3D列印課程 |
中英公學 | 中英公學創客實踐室 | Makex機器人競賽課程 |
富源學校 | 富源少年科學院 | 機器人課程3D列印課程玩轉發明課程編程課程車模航模課程無人機課程陶藝創意課程。 |
崛起實驗中學 | 崛起創客室 | 無人機操作及創新智慧機器人 |
翻身實驗學校(東校區) | 翻身創客室 | 科技創新課程(有校本教材)機器人編程無人機 |
塘尾萬裡學校 | 暢想實踐室 | 鼴鼠機器人Scratch編程 |
鳳凰學校 | 鳳凰學校創客實踐室 | 海陸空模型訓練課程蘿蔔圈虛擬機器人編程Scratch遊戲編程 |
橋頭學校 | 創客實踐室(Ideal) | 3D列印社團機器人社團 |
福永小學 | AI創意機器人實驗室 | Scratch—arduino機器人基礎課程科技創新基礎課程 |
福新小學 | 智能自動化創客實踐室 | 米思齊課程 |
下十圍小學 | 「和你一起玩轉編程」創客空間 | 和你一起玩轉編程 |
下十圍小學 | 「航海模型」創客作坊 | 「航海模型」創客作坊 |
興圍小學 | 興圍小學創客實踐室 | 創客製作 |
翻身實驗學校西校區 | 創客實踐室 | 機器人編程 |
沙井中學 | 夢創空間 | 3D列印創意電子Scratch+開源硬體編程 |
榮根學校 | 遠航三模社團 | 航模無人機編程發明與創新 |
壆崗小學 | 壆崗創客空間 | 壆崗創客小達人 |
新橋小學 | 新橋小學創客空間 | 無人機課程虛擬機器人課程人工智慧課程 |
黃埔小學 | 創客實踐室 | 發明創造課 |
寶安中學(集團)第二外國語學校 | 創客室 | 3D列印課程 |
清平實驗學校 | 創客教室 | 編程機器人 |
為明雙語實驗學校 | 為明雙語實驗學校創客工坊 | 機器人課程無人機 |
為明雙語實驗學校 | 為明雙語實驗學校創客空間 | 創客創意設計編程教育 |
上南學校 | 機器人創客實踐室 | 科學風暴 |
明德外語實驗學校 | 明德創客實踐室 | 木工創意設計3D列印創意設計 |
松崗中學 | 松崗中學創客實踐室 | 桌面無人機3D列印創意設計創新發明製作 |
燕山學校 | 燕山學校創客空間 | 3D列印Makeblock機器人樂高機器人 |
松崗實驗學校 | 松實創客實踐室 | 卡魅創新課程無人機課程創意編程課程 |
松崗第一小學 | 青木社創客社團 | 3D創意列印小小科研家趣味編程 |
松崗第二小學 | 創客之星 | 創客之星 |
東方小學 | 東小創客室 | 新創三維機器人中級實驗箱課程 |
沙溪小學 | 沙溪創客空間 | 智能編程基礎3D創意設計Arduino機器人創客教育課程 |
潭頭小學 | 機器人創客室 | 諾寶機器人創意製作 |
藝展小學 | 機器人創客實驗室 | 創意拼搭圖形化編程啟蒙課程 |
寶安中學(集團)塘頭學校 | 塘頭學校創客實踐室 | 3D列印創意設計 |
官田學校 | 《玩皮·智造》工坊 | 玩皮·智造課程 |
上屋小學 | 上屋小學創客實踐室 | 穿越無人機機器人創客課程 |
羅租小學 | 創客實踐室 | 「未來生活設施」3D列印課 |
石巖湖學校 | 3D列印創意工作室 | 3D列印設計創意木工 |
石巖湖學校 | 編程創客工作室 | 智慧機器人編程創意電子 |
石巖公學 | 智慧機器人室 | 虛擬蘿蔔圈機器人課程 |
石巖公學 | 萌豆創客實踐室 | 一平尺天地 |
石巖公學 | 3D創意實踐室 | 小創客輕鬆玩轉3D列印 |
福永中學 | 卓越創客實踐室 | 電腦製作社機器人(包括傳統競賽機器人和細胞機器人兩大類,核心課程包括:機器人原理機器人結構機器人編程)無人機社團機關王。 |
冠華育才學校 | 冠華育才學校創客實踐室 | 創意機器人組合 |
寶安區教育局聯合寶安區科技局,協調推進創客教育工作,成立專項工作領導小組,整合各方資源與力量,在活動、課程、賽事方面統籌協調。根據深圳市相關政策,寶安區率先出臺了《加強信息技術課程建設的實施意見》、《寶安區中小學生創客室建設工作方案》規範性文件,推學科與技術相融合的課程建設。
創客教育是一種獨特的創新學習模式,是需要多種載體支持的綜合課程。基於這一規律性認識,寶安區在推進工作過程中,採取了點面結合、點線結合、以點帶面的總體思路,通過先試點後推廣;先由學校實踐,然後進行分類評估、定標準、再集群化推進;以創客社團帶動創客教育普及,以創客教育帶動各學科向創客式教育遞進的方式與路徑。
空間、師資、課程、載體支撐寶安創客教育百花齊放
打造優質的創想空間、培育專兼結合的優秀創客導師隊伍、集群化打造特色創客課程、創設優質資源匯聚的多樣態載體……寶安區從創客教育的空間、師資、課程、載體等方面入手,進行了積極的探索,並取得可喜的成績。 一批學校將創客室建設融入校園文化,融入特色課程,打造了一批師生喜愛的創想空間。如寶民小學充滿未來感的未來教育體驗中心,融合了系列主題教室和創想空間,成為國內同行考察與參觀的創新載體;海韻學校創客實用面積達240平方米,配備了三屏全動感F1賽車模擬器、VR虛擬體驗設備、AR體感實驗設備、3D印表機、智慧機器人等先進的創客教育設備。
在全市率先啟動專項師資培訓計劃,外派40名專兼職教師赴東南大學舉行了為期一周的創客教師培訓;舉行中小學「3D列印造型師」骨幹教師培訓,全面提高3D列印輔導教師的水平;組織教師開展STEAM創客專題培訓,運用STEAM教學實例指導教師創設教育情境、解讀教學策略、使用創客工具,幫助創客導師提升專業素養……師資隊伍保障是關鍵要素,在實際工作中,寶安區形成學校和社會相結合、專職與兼職相結合的培養機制。 此外,寶安還向社會公開徵集寶安區創客教育兼職導師,對符合條件的創客教師進行認證,供學校開展創客教育進行選擇,與現有學校教師一起組建創客師資聯盟。
在推進創客教育課程方面,寶安區在分類指導的原則下,針對區情與校情,集群化推進信息技術類、藝術設計類、創意製作類三類創客實踐課程,完善教材體系、師資培養、學生隊伍等規範化建設,打造創客教育品牌。經過幾年實踐,中小寶安學校在創客教育課程方面已形成編程與人工智慧系列、3D列印系列、智慧機器人系列、動漫系列、無人機系列集群化課程,服務廣大中小學生,近期還將在全國率先推進電影綜合教育創客課程。
在創設優質資源匯聚的多樣態載體方面,寶安區堅持開展館校深度合作、共建賽事平臺。全區第一家區科技館學校分管將在新安中學集團第一實驗學校落地,剛剛結束的「2019年寶安區科創微視頻製作大賽」吸引了全區青少年學生熱情投稿,積極參賽……這是近年來館校深度合作縮影,通過資源共享、賽事共建等常態化對接,極大拓展了活動的廣度與深度。
寶安區還面向社會公開徵集學生創客實踐基地,引導社會資源進校園,與學校創客社團進行精準匹配,服務廣大青少年;一批優質資源如區科技館、微軟教育產業聯盟中心、圖書館、定軍山電影文化科技產業園、眾裡創客基地等企事業單位成為寶安區中小學常態化實踐基地。