提及他的名字，武際可教授說，他是一個有鋒芒的人，有人沉默，有人阿讀時，他能像大河一樣奔突向前，數學大師陳省身則表示，他是一個豁達公正的人，一位傑出的科學家和教育家，同時有著高度的行政才能，兩彈一星元勳周光召，和錢三強對其亦是讚賞有加，這位讓眾科學巨匠，都推崇備至的人就是周培源，一位對廣義相對論，和湍流理論，做出卓越貢獻的學術大師，同時也是傳道授業解惑的傑出教育家，從科學研究轉向教書育人。
乃至自身修養，他秉承著，獨立思考，鍥而不捨，的人生信條，像透拖曲折的河流一般奔向遠方，像透海曲折的河流一般奔向遠方，片刻不息，本期《天才簡史》,帶您走進周培源的堆聚人生，1919年，'五四運動'全面爆發，數十萬愛國青年紛紛走上街頭，奮臂高呼，外爭國權內懲國賊，外爭國權，為祖國的安定英勇地，站在了鬥爭的第一線，短短數日，這場聲勢浩大的愛國運動。
便以燎原之勢，迅速席捲了全國各地，時年17歲的周培源滿懷熱枕地，參加了上海地區的'五四運動',卻不料因參與罷課遊行，而觸怒校方，尚未完成學業便被開除驅逐，返回老家後，在周培源一籌莫展之際，偶然看到了清華學校的招生廣告，為當時茫然無措的少年，撥散了前途的重重迷霧，指明了前行的方向，在清華學校就讀期間，周培源對數學萌生了濃厚興趣，每一天的伏案苦讀，和潛心求學終為他鑄就了，人生的第一篇學術論文，《三等分角法二則》。
藉此開啟了，長達七十餘年的科研之路，畢業時他再次憑藉出類拔萃的表現，榮獲了庚子賠款留學基金，踏上了海外求學的漫漫徵途，自此，周培源以更加驚人的速度成長起來，他知道自己背負著的，是一個民族的希望，一個國家的期許，他不能夠有絲毫的懈怠與散漫，從芝加哥大學到加州理工學院，從北美到歐洲，從廣義相對論到量子力學，他觸碰到了當時世界上最頂尖的學識，為日後的科學研究奠定了堅實的基礎，1928年秋，他赴德國萊比錫大學，在沃納·海森堡教授領導下，從事量子力學的研究。
1929年，赴瑞士蘇黎世高等工業學校，在沃爾夫岡·泡利教授領導下，從事量子力學研究，也正是在這段時期內，物理學向他敞開了寬廣的懷抱，五年的時間，他相繼獲得了，學士碩士博士三個學位，這在當時中國留學生史上，是廖廖無幾的，其中付出的心血，與努力實非常人所及，1929年9月，周培源帶著滿腹學識，與先進思想返回了自己的祖國，歸國後的他受邀成為了，清華大學最年輕的教授，授課之餘他依舊帖念著，關於相對論的研究。
在廣義相對論方面，一開始就存在著，一個令人費解的難題，表達引力場的方程無法得到確定解，周培源從進入這一領域，便選擇迎難而上，主攻這一高峰，清華休假期間，他更是趕赴美國普林斯頓高等研究院，參加了愛因斯坦主持的，廣義相對論討論班，從而建立了一個，更為專業全面的知識體系，20世紀30年代，他創新性地在引入了，額外的物理條件，先後求得了軸對稱靜態引力場的若干解，和與之不同類型的確定解，也許這些成就，已經會讓其他人安於現狀。
止步不前，對於一個銘記初心，身負使命的天才學者來說，精彩才剛剛開始，遵循著愛因斯坦的研究思想，1979年，周培源將嚴格的諧和條件，添加進引力場方程，發表了多篇學術論文，隨後更是將這一條件，再次應用到了宇宙論中，得出了全新的實驗結果，對澄清廣義相對論理解上的混亂，有極大的幫助，使得中國理論物理研究，在國際上聲譽大振，除了在廣義相對論上的顯赫成就以外，周培源為人熟知的，便是關於湍流理論的研究。