主題賽教展風採 教研教學促成長——延安實驗小學教師素養大賽暨...

2021-01-17 延安實驗小學

為提升教師教學水平和課堂教學技能,促進教師專業成長,落實核心素養,提升課堂品質,延安實驗小學開展了「2020-2021第一學期教師素養大賽暨主題賽教課活動」。

12月30日下午,英語組活動在錄課室拉開帷幕。比賽由說課和課堂教學兩部分組成,課型統一為會話課,英語組的五位老師代表了各年級教研組參加了本次活動。賽前,參賽教師鑽研教材,搜集資料,設計磨課,自製教具,均以飽滿的熱情投入賽教當中。課堂上,老師們充分利用了卡片、教具、多媒體等輔助教學,注重學生興趣的激發與培養,並通過歌謠、動畫、遊戲等豐富多彩的形式,圍繞教學內容開展教學活動。

蔣莉老師給孩子們帶來的是人教版一年級《Unit3 Animals》,在這節課堂中,蔣老師創設了一個有吸引力的熊出沒的動畫情景,配合各種豐富有趣的遊戲環節,插入改編得朗朗上口的歌曲,讓孩子們不知不覺地在玩中學,學中玩,將的英語課堂變得簡單而又具有趣味性。激發了孩子們濃濃的學習英語的興趣,讓孩子們成為真正學習的主人。

劉暢老師執教的是二年級上冊第三單元My Friends,本節課主要講述了描述人物外貌特徵的形容詞以及功能句型。劉老師通過引用中國經典的《西遊記》中的師徒四人的人物形象,讓孩子們運用本節課的單詞及句型大膽的去描述西遊中的經典人物,不僅讓我們中國的傳統文化與英語教學相結合,還從情感方面教育孩子們不要以貌取人,使英語教學更加生動有趣富有深意!

王利華老師執教的陝旅版三年級上冊Unit 7 Are these bears? 一課,集「玩、演、說、唱」為一體。以一首有趣的熱身歌曲導入,使得孩子們快速進入學習英語的氛圍中。通過動物腳印、聲音、希沃白板屏幕遮蓋等,不斷激發孩子們好奇心,從而啟發孩子們去思考並使用功能句去猜測,在猜測、遊戲中鞏固新知,體現了英語學習的趣味性。

郝亮亮老師帶來的是陝旅版五年級上冊英語Where Are You from?她從孩子們的生活實際出發,問題設置環環相扣,層層遞進,讓孩子們在輕鬆愉悅的氛圍中習得新知。

張穎老師執教的是六年級上冊第七單元I had a Good Time.張老師通過活潑可愛的英文歌曲《Have Fun This Summer》開始課堂教學,然後引出自己的新朋友Tony去西安的快樂旅程。通過做遊戲,你問我答,學生展示等環節,引出了重點詞彙和句型。課堂氣氛輕鬆活躍,板書設計新穎,以西安的城牆為基礎,由詞到句再到篇,層層遞進,清晰明了。最後通過歌謠的形式,總結了本節課的重難點,並引出本節課的情感主題:熱愛生活,享受生活。

不積跬步,無以至千裡;不積小流,無以成江海。把賽課和學科研討有機結合,以最簡路徑促進學科教師專業成長才是活動的真正意義所在。英語組全體老師將以此次活動為契機,不忘初心,加強專業學習,嚴格要求自己,爭當教育戰線追夢人。

撰稿:張穎

攝影:英語組

審核:劉倍寧

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