永不止步,開啟湘鋼一中 「二次創業」新徵程

夏風燻燻、梔子飄香的時節，湘鋼一中迎來了令人欣喜的2018年高考成績——王溯之以總分675分的成績獲得我市文科第一名、被北京大學錄取；彭佳欣以總分673分的成績位居全市文科第二名，學校811名高考考生中有109人達到600分以上。更讓人驚喜的是，文科1503班53名同學全部考上了一本， 其中48人在600分以上，1503班成了名副其實的「學霸班」。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。儘管湘鋼一中的生源質量並不佔優勢，但卻能低進高出，將不少的學生鍛造成社會的棟梁之才；今年文科第一名的再次獲得、「學霸班」的大放異彩，更是印證了近年來湘鋼一中的飛速發展、教學質量的步步提升、教書育人的碩果纍纍。

湘鋼一中校長王敏在2018年秋季學期的教師大會上說：「對於取得的成績，鋼中人可以自豪，但絕不可以自傲。全體師生要不忘初心，牢記使命，以堅定的意志和飽滿的激情開啟『二次創業』的新徵程。」

學校首屆「鋼中英才」湘鋼獎教獎學金頒獎活動

校長領航共逐教育理想

辦學就是文化布道，學校的文化底蘊越深，潛力越大，活力釋放得也就越充分——這是湘鋼一中教育領頭人的共識。

多年來，湘鋼一中的教育者一直為建設以「三園文化」為核心的「美麗鋼中」而不懈努力著。理想中的「美麗鋼中」，是一個啟智生慧的「學習樂園」，有豐富且特色的課程系統，讓每一個學生好學、善學、樂學；是一個文化瀰漫的「書香校園」，有濃鬱的文化氛圍和精神感召的魅力；是師生共同守望的「精神家園」，是引領價值的高地，傳統與現代結合、科學與人文融通、創新與活力並存，有美的意境、詩的韻味，讓全體師生共同享有、共同成長。

湘鋼一中以「崇善向上、博學篤實」為校訓，激勵全體師生砥礪前行。「崇善」意為推崇善行，是教育事業之根本。育人的根本任務在於立德樹人，崇善化德，再推己及人，使人人都能去汙而自新，臻於盡善盡美。「向上」，是一種積極樂觀的心態、一種奮發的精神力量，是不畏風雨、敢於挑戰、勇於亮劍的精神氣度。「博學」，意在廣泛的涉獵，培養充沛而旺盛的好奇心。老師們源源不斷地汲取時代的清泉，涵養一個高品位教師靈動的智慧、永恆的魅力；學生們廣泛閱讀、涉獵各種知識，成為一個學識淵博之人。

學校文化浸潤著湘鋼一中每一名師生的心靈，在一代代鋼中人對教育理想的執著追求中，在湘鋼一中全體師生的共同努力下，湘鋼一中近年來漸漸「崛起河東」，贏得讚譽。在這歷史性的時刻，校長王敏提出了進行「二次創業」的新航向。

環球青少年大使計劃2018年度中國國際夏令營湘鋼一中營地

王敏闡釋，鋼中人的初心就是教書育人、建設以「三園文化」為核心的美麗鋼中。鋼中人的使命，從宏觀角度看，是為黨、國家、民族復興培養合格的建設者和接班人；從微觀角度看，是帶好班子、抓好隊伍、成就好學生。進行「二次創業」，是要讓鋼中人在共同的價值引領、精神引領、目標引領下，進行更加縱深的內涵發展，進一步全面建設「美麗鋼中」。

進行 「二次創業」，湘鋼一中將堅持「三個始終」：第一，始終保持政治正確與自覺，深刻領會和把握當前發展形勢。在當前改革和發展的教育發展大勢下，實現學校發展由粗放型向內涵型轉變，教師教學由經驗型向研究型轉變。第二，始終保持謙恭與謹慎，努力提升修養與水平，進步成長。第三，始終以學生發展為核心，意志堅定、充滿激情地推動學校改革發展。

在學校領導班子的不斷探索和對教育事業的追尋中，湘鋼一中保持著昂揚的步伐和前進的姿態，精誠團結、不斷超越，爭創一流、永不止步。

教學成績斐然的1503班任課教師團隊

名師隊伍共創鋼中品牌

走近教學成績斐然的1503班教師團隊，他們的篤定謙和給人留下深刻的印象。六位科任老師都崇尚「6-1=0」、「6個1相加永遠大於6」的「定理」，因此，他們團結協作，共同幫助學生均衡發展。

在教學工作中，幾位科任老師各有特色。

班主任、政治老師李玉華，從高一起就對班級管理和學生發展有著清晰的規劃，經常早上7點鐘就到學校開始工作，晚上學生都回家了，她還在學校忙碌。她還大力支持科任老師的教學，儘量減輕他們的工作負擔。

語文楊婷潔老師，每天上班要遠距離來回奔波，孩子還小，家中長輩身體也不好。儘管如此，楊婷潔還是千方百計安排好家庭生活，紮實備課，精心教學。1503班有六名學生取得了語文高考120分以上的好成績。

數學張鵬飛老師，學生親切地稱他為「飛哥」。他教學嚴謹認真，對學生嚴格要求，班上有31名學生取得了數學140分以上的好成績，理性認識和邏輯思維能力也大有提高。

英語朱彩雲老師認為，要讓學生學好英語，就要給學生明確的指導，讓學生知道怎樣達到目標；給學生成就感，培養他們的興趣，繼而愛上英語學習。

歷史黎義彬老師，與學生毫無距離，是他們的「知心大姐」。在衝刺高考的那幾個月，黎義彬身懷六甲，仍然工作在第一線，除承擔幾個班的歷史教學任務外，還擔任了一個文科班的班主任。

1503班彭佳欣（人民大學錄取）、王溯之（北大錄取）和班主任李玉華老師

地理劉潔冰老師，兼任學校教學副校長，教學很有風格，在學生面前特別活躍開朗，以和藹可親的態度與學生打成一片，在輕鬆愉快的氣氛中讓學生愛上地理、學好地理。

團結協作、和諧共生的團隊是取得優異成績的核心因素。學生的成長程度取決於教師的發展高度。只有業務精、講奉獻的教師，才能培養出高學識、高素質的學生；只有有格局、肯擔當、善幹事的教師，才能培養出有胸襟、有膽識、有智慧的學生。在湘鋼一中，管理者都相信，學生的成長是核心，教師的發展是關鍵。因此，教師的發展是學校工作的一個重要抓手。對於教師隊伍的建設，湘鋼一中以「德教雙馨」為目標，鍊師能，鑄師魂，把打造高素質師資隊伍作為創名校之本。

在湘鋼一中，有一種理念：培訓是教師最大的福利。「請進來」和「走出去」是湘鋼一中最常用的教師培訓方法。2017年起，學校組織全體教師分批赴北京實驗學校跟崗學習，取經名校，開拓視野；學校還定期組織部分教師到衡水中學學習。2018年4月，學校邀請以馮恩洪為代表的「中國好課堂」專家團隊來校進行學術報告、聽課評課、教學指導。通過豐富多樣的教師培訓，讓老師們做到「腦中有綱、胸中有本、目中有人、心中有數、手中有法」，把新課程理念轉化為教育教學行為，落實到課堂教學中，切合實際，重視實效，提高專業素養和教學水平。

學高為師，身正為範，師愛為魂。師德，是教師工作的精髓，也是湘鋼一中進行「德教雙馨」的教師隊伍建設工作的主線和靈魂。為抓好師德師風建設，湘鋼一中加強教師政治理論學習、利用多種平臺廣泛開展社會主義核心價值觀的教育；設置廉政談話室、籤訂《廉潔從教承諾書》、在黨員教師中開展「兩學一做」活動；樹立「師德標兵」，開展做「最美教師」活動，設立「熊曉鴿獎」、「鋼中英才」獎教獎學金，表彰德教雙馨的優秀教師，引導教師以高尚的人格和淵博的學識立身、育人，讓廣大教師安心從教、熱心從教、舒心從教、靜心從教，讓廣大教師在崗位上有幸福感、事業上有成就感、社會上有榮譽感，從而推動學校教育事業不斷超越。

學校教師分批到北京實驗學校學習

師生同行開啟奮鬥徵程

「教書育人關乎家庭民生、關乎孩子成長。孩子承載著家庭的希望和寄託，我們希望學生能夠真正享受優質的教育，得到很好的發展。」這是湘鋼一中管理者的共識。在湘鋼一中，每一個學生的身心健康和快樂成長是擺在第一位的，其次才是成績和升學。因此，湘鋼一中一系列的教育教學活動，都圍繞孩子的成長和發展展開。成人儀式、學雷鋒活動月、科技節、體育節、社團文化節、國際夏令營、「學軍、學農、學工」社會實踐活動……豐富多彩的校園活動和社團文化，讓學生充分張揚個性，促進了他們身心的全面發展。

湘鋼一中的學生，也都是懷抱著理想與宏願，踏入這片熱土。在開學典禮上，1802班許馭鈞同學代表全體高一新生表態：「今天，我們以母校為榮；明天，我們要讓母校以我們為傲。」學生們學習勤奮刻苦，連暑期也有學生主動來到學校教室自習。我市文科第一名王溯之說，他除了充分利用課堂45分鐘，緊跟老師的思維吸取知識外，還拓寬視野，勤於思考。志向高遠、刻苦學習、勞逸結合、勝不驕敗不餒，這可以說是湘鋼一中優秀學子身上共有的品質。

黨建帶團建羅家坪社會實踐基地「學農」活動

全體教師的團結協作愛崗敬業，加上鋼中學子的辛勤努力，一次次結出了令人欣喜的碩果。

在2017年各學科奧賽中，鋼中學子獲省級獎81人次，市級獎425人次。9名同學進入第五屆「北大培文杯」青少年創意寫作大賽全國決賽，人數為湖南省最多。在湖南省第二屆中學生運動會中，學校獲獎13人次，在2017年湖南省青少年田徑錦標賽中，學校獲獎7人次，其中劉依哲獲得男子110米欄第一名。在「湖南省2017年普通高中心理健康教育優質課與校園心理劇錄像觀摩評比活動」中，由學生製作的心理劇《失語》榮獲一等獎。在湘潭市教育科學研究院組織的「新視野」課堂教學比賽中，學校教師12人次獲獎；在2017年「一師一優課、一課一名師」活動中，學校教師10人次獲獎，其中賀曉達老師所授課獲評部級優秀課。

學校首屆「熊曉鴿獎」獎教獎學金頒獎活動

「成績的取得凝聚著所有鋼中師生的汗水與智慧，凝聚著各級領導、各界朋友、全體家長的支持與關心！奮鬥的青春最美麗，有理想的人生最厚實。讓我們青春相伴，共同相擁人生與教育的理想，讓學生、讓我們自己、讓更多的人享有富有價值的人生！」新學期伊始，校長王敏滿懷期望地寄語全體師生。湘鋼一中這所擁有近60年辦學歷史的學校，即將踏上新的徵程。

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