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說起"小孩受欺負"這一話題，家長們肯定都會各有一番言論發表和看法表述，孩子都是父母的心頭肉，所以根本不願看到自家孩子受欺負，即便自己對孩子怎麼批評指責，但也絕對不容許他人的進行半點攻擊。
而當看到孩子受欺負時，家長們下意識的就會怒火燃燒，原本是孩子之間的矛盾分歧瞬間就上升為家長之間的對峙，不論孩子對與否，那已經不是家長們所在意的事情，目光都集中在孩子所受到傷害上。
"女子本弱，為母則剛"這一句話也很形象的解釋了父母們的護短心理彰顯，這是人性的本能反應，從主觀上來說卻是沒有對錯之分，有矛盾可以採取比較緩和的方法通過交涉進行調解，但是如果上升到對身心造成的惡意傷害，那就確實需要嚴肅處理。
個人利益所受到的傷害可以通過合理的方式追究賠償，不過站在受害者的角度來說，家長如果知道自家孩子受欺負了，所採取的行為態度也是需要多顧慮的，因為在教育方面來說，需要做的不僅是幫助解決和處理眼下所遭遇的不公平待遇，更重要是儘可能減少對孩子造成的心理上的傷害，以及幫助孩子構建和穩固正確的三觀，助其在未來不再受到類似的傷害。
正如某教育心理學家所說：
解決校園霸凌的第一步，就是有效地幫助孩子正確地甄別。
很多時候，哪怕是"庇護"，都是一種糖衣炮彈。
幫助孩子爭取到霸凌者本人的道歉與承諾，才算是給孩子提供真正到位的保護。
因為家長的不及時介入教育，霸凌者其實也是一名受害者。
今天我們這篇文章，主要還是站在"受害者"的角度告誡各位家長：孩子受欺負千萬別"庇護"，訓練強心臟，才能消化負面影響。
一：被庇護的"有恃無恐"
小強轉到了新的學校讀書，結果在第一天，他就被班級裡的幾個"大哥"欺負了，他沒有選擇忍氣吞聲，而是等到放學就直接自己打電話喊來了父母。
小強的父母也是屬於性格比較強勢的類型，一聽到孩子受欺負了便趕緊丟下手裡的工作一起趕到學校，找到那幾個欺負人的學生後就一起聚在了老師的辦公室裡。
老師也很慌亂，她知道那幾個學生在平時是挺調皮，但也沒想到會勾結在一起欺負其他同學，這讓她感到很羞愧，但是更沒想到的是小強的父母特別護短，寶貝兒子第一天上學就受人欺負這件事讓他們很惱火，老師手忙腳亂左右勸哄，經過好長時間的調解，小強的父母才在那幾個學生的道歉和承諾下滿意的離開。
從那以後，幾個學生也變得老實了，而小強的性格也是屬於"受寵而驕"的類型，仗著父母的庇護，他也從受欺負的"弱者"搖身一變成為了學校"小霸王"，遇到一點事情就把自己父母搬出來，典型的"狐假虎威"。
孩子受欺負了，家長生氣想要討回公道是正常的，但是如果過度的在意一個利益挽回，就會給孩子營造一個錯誤的認知，同時也會助長孩子隱藏的囂張氣焰，他們會認為不論自己遇到什麼難題或者犯下什麼程度的錯誤，愛護自己的父母都會是自己的靠山。
這樣的心理最後都極有可能導致孩子，由"受害者"變為"加害者"。
二：被庇護的"溫室花朵"
安全感是人成長發展中不可缺少的一種心理情感，孩子在成長發展中情感需求的來源基本上都是從父母那裡獲取，所以父母對孩子所付出的情感和做出的行為，對在情緒感知上較敏感的孩子來說，可能會起到非常大的導向作用。
校園欺凌事件一直以來都被人們認為，是孩子成長發展中最令人感到難以理解和厭惡排斥的現象，學校作為一個接受知識傳播和塑造人格正向化發展的領域，卻存在著"弱肉強食"這樣的生存考驗，尤其是受欺凌者所遭遇的身心殘害，更是讓人咬牙切齒。
雖不能以一概全，但是家長們還是會心懷不安的告誡孩子如果遇到受人欺凌的情況，一定要及時求助於老師或者父母。
可是欺凌並不僅僅是肢體語言上的暴力衝突，很多時候一些讓人不在意的"威脅"其實也是一種欺凌行為，比如你的同學喊你一起去做些什麼事情，但是你不想去這個時候他們說："還是不是好兄弟？是就一起去！"這種迫於無奈之下的選擇和妥協也是一種欺凌，被脅迫者也就是受欺負者。
而孩子的保護能力也是需要鍛鍊的，在家長們給予的安全感下孩子成功的度過了最為敏感的嬰幼兒時期，當他們開始接觸外界與人進行交往的時候，這個過程是孩子不斷進行學習提升並且採取實施應用的發展經歷。
"吃一塹，長一智"有時候，失敗所帶來的不僅僅是消極的情緒，真正重要。甚至可以說是可貴的是帶給孩子的經驗總結。
當孩子受欺負時，他們下意識的尋求家長的安撫和幫助，同樣家長也處於本能的進行庇護，甚至採取行動儘可能的讓孩子避免受到來自外界的傷害，把孩子當成了溫室的花朵精心呵護培養。
這樣對孩子有好處麼？確實，是讓孩子免受到危害，保證其擁有一段美好的童年時光，以致於世界在他們眼中都帶上了一層"濾鏡"，然而這種過度的"信任"只會讓她們在面對傷害時不知所措，甚至直接崩潰。
所以說，要想孩子在面對外界傷害時儘可能的避免受到傷害，更順利的成長和發展，家長需要做的並不是一味的庇護，而是訓練孩子擁有一顆強心臟，才能消化負面影響，並且成為自身能量。
三：如何幫助孩子"強化"心臟？
擁有一顆強心臟，孩子在面對困難時就能更具有勇氣和信心。
擁有一顆強心臟，孩子在遭遇挫折是就能及時走出陰影，再次勇往直前。
擁有一顆強心臟，孩子才能具有獨當一面的能力，未來闖出自己的一片天。
所以，家長們要儘早的注重培養和鍛鍊孩子擁有一顆強心臟：
1.傳授孩子護身本領
由於每個人都是獨立的個體，這種差異存在所導致的欺凌是不可避免的，可是不論是哪種方法，帶給孩子更多的是心理上的創傷。
為了幫助孩子減少受到傷害，家長們要儘早傳授孩子護身本領，這裡的本領包括很多方面，比如告訴孩子安全常識，讓孩子學會一些護身技巧，提高孩子的知識儲備，幫助孩子提高判斷能力，保證在第一時間就能及時分析情況對自身的利弊。
2.鼓勵孩子大膽嘗試，包容犯錯
有的孩子玻璃心，很怕失敗，所以會下意識的選擇逃避，這個時候就需要家長對孩子進行鼓勵，給予孩子自信和勇氣。在日常生活裡也可以多創造條件，提升孩子獨立解決問題的能力，告誡他們不要過多的在意結果，而是把注意點都放在過程上，儘可能的做到更好更優秀，即便錯誤出現，家長也不要批評指責孩子，而是包容孩子犯錯。
3.正視錯誤和失敗
強心臟的鍛鍊最重要的是"抗挫折"能力，也就是孩子在遭遇失敗和錯誤後所採取的態度和行動，有的人會一蹶不振，失去了繼續前進的動力，這樣的人只會是不思進取不求上進的，永遠也不會有更大的突破。
而我們家長要想孩子避免這種心態的出現，就要引導孩子正視錯誤和失敗，對過程進行分析，尤其是錯誤的地方正是自身不足的反應，這就是促進孩子得到提升的關鍵所在，當克服的恐懼和缺點，孩子也就會更加的優秀從而更加的自信。
在受到欺負的時候也是如此，家長要和孩子站在統一戰線，不過不要過度的在意結果，而是通過交流和溝通了解事情緣由，以對方的不正當行為作為警戒，告知孩子引以為戒，並且從中學會如果遇到類似的情況，要學會如何保護自己，正如尼採大師的一句話：那些打不死我的，終將是我更強大。孩子擁有一顆強心臟，不僅不會被打垮，更是會愈加頑強。
我是曉玉玉兒，也是3歲寶寶的媽媽，專注育兒知識和分享育兒經驗，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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