6月17日-7月16日，僑外海外生活規劃服務展將在全國11個城市和地區火熱巡展，本次活動邀請了經濟、投資、置業、教育、法律、稅務等領域的數十位國內外知名專家，其中清華大學李稻葵教授是最具影響力的經濟專家之一。
作為80年代畢業於清華大學的經管學士、又是90年代哈佛大學的經濟學博士，李稻葵現任清華大學經濟管理學院弗裡曼經濟學講席教授、清華大學蘇世民書院院長、清華大學中國與世界經濟研究中心主任，展會上他將為大家帶來全球投資、海外資產配置的主題演講，這肯定是毋庸置疑的。而今天，僑外移民小編要和大家分享的則是他作為教授、作為老師對於教育的「犀利」觀點。
從國外領導人的體育背景，看海外教育
李稻葵曾發表文章說，某一次冬天出席瑞士達沃斯世界經濟論壇，論壇上他應邀去談經濟走勢。這場演講是「最高規格」的付費專場，到場的都是國際大公司的企業家，會間休息的時候，大家都在隨意的站著在交談。李稻葵一進場就被「震」住了：在場個個都是大高個，身高1.79米的李稻葵幾乎是全場最矮的!他鎮定了一下，馬上意識到一個早已熟悉的事實：國際上很多領導人，都是職業或業餘體育運動員出身!練體育的，難怪都是大個頭。
的確，西方國家極力提倡人本主義教育，許多學校力求將體育融入到每個學生的生活之中，有效的促進學生的身心發展。因此，大多數西方國家領導人都有體育上的一技之長。不僅是運動員容易出成就，西方的精英大學也注重培養有運動員背景的學生。
相比文化課成績，外國名校更重視運動成績
哈佛大學曾經做過一項調研：畢業20年後，哪些校友群體為母校捐款最多。結果出人意料，捐款最多的並不是學習最好的學生，反而是那些有校隊背景的學生，這些學生無論當年還是現在都是最有集體榮譽感的。
美國最負盛名的大學聯盟——常青藤聯盟最早就是哈佛、耶魯、哥倫比亞等若干所大學的美式足球運動體育聯盟，而非學術評比，比如奧數競賽的聯盟。
牛津大學有個久負盛名的羅德獎學金，這項創立110多年的獎學金有四項招生標準，其中一項就是喜愛體育，最好有運動成就。他們認為，這樣的人往往具備優秀的心智，是值得栽培的未來領袖。
為什麼有運動背景的人，更容易成功?
第一，既有競爭意識又有體育精神
體育遊戲天生就帶有競爭性，運動員身處其中，有助於培養競爭意識。與此同時，體育精神讓這種競爭不僅僅是以贏為終極目標，還蘊含有對自身的提升，以超越對手、超越自我;更有對對手的尊重，以及公平競爭的精神。
第二，懂得團隊合作、具有領導力
體育運動中有很多的團隊項目，比如「三大球」的多人作戰，「三小球」的雙打，以及皮划艇、棒球、橄欖球、田徑接力等等，都需要團隊配合。而且擔當Team的leader，更需要凝聚力和領導力。此外，除了隊友間的配合，團隊的教練、領隊、陪練、營養師甚至是醫護人員，每個環節都需要通力配合，才可能達到高水平的競技狀態。
第三，心理素質好，更專注
在競賽落後的情況下，摒除雜念，調整心態，集中精力想好下一個球、下一個賽點，是高水平運動員的必備素質。對待比賽的輸贏要有好的心態、有正確的理解，能夠促使在運動中更加的投入、保持高的注意力，把握機會展現最好的狀態、應得「最好」成績。這恰恰是一個成功者應該具備的素質!
因此，西方的精英大學非常注重培養有運動員背景的學生。有的曾經入選大學的體育代表隊，有的是職業運動員出身：美國前任財長亨利·鮑爾森就曾是大學校橄欖球隊的明星球員;IMF主席拉加德曾是一位花樣遊泳運動員;世界著名的金融機構黑石集團的創始人蘇世民，曾經是校長跑隊的隊員……
反觀中國教育和體育課
從家長到學校，乃至整個社會，對孩子教育最重視的無非是數學、語文、英語等文化課，就算做興趣培養，課外課也基本是音樂、美術等特長培養，怎麼輪也輪不到體育課，因為體育課在大家的眼裡就是「玩」，幾乎與「耽誤時間」、「影響學習」劃等號。因此體育課在中國大多數學校裡，屬於一個可有可無的課程，甚至對於中考高考的孩子，體育課更是直接取消，被文化課完全佔用。
雖然我國的許多學校都建立了自己的體育場館，尤其是隨著大學生不斷擴招，以及相關高校彼此合併，許多學校都在自己的新校區建立體育場館，有的學校通過銀行貸款來建設。這些體育館外表美觀、氣派、設施先進，但是，往往只用於舉行一些重大比賽，使用率非常低。這種體育資源的浪費，恰恰說明了中國體育教育存在嚴重的缺陷。
做好海外教育規劃，讓孩子全面發展
僑外移民教育專家認為，歐美國家選拔優秀學生值得借鑑的地方在於其人才評價標準的多元化。強調人盡其才的歐美教育也吸引了越來越多的中國留學生，讓不少國內「差生」在接受海外教育後一躍成為尖子生。對於如何送孩子出國讀書，如何發揮孩子潛能，在成功道路上少走彎路……僑外海外生活規劃服務展上將有海外教育專家為您提供一站式解決方案。
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