魯迅所有的美好幻想,在閏土開口的一瞬間,盡皆化為泡影

2020-12-23 小Q大話

作為中國現代文學的奠基人,魯迅創作了大量經典的文學作品,塑造亦或是回憶了諸多令人難忘的人物。於這些經典的文學作品中,《故鄉》算得上是經典中的經典,於這些令人難忘的人物中,閏土也算得上是知名度最高的人物之一。少年閏土曾留給了魯迅對於故鄉最快樂最美好的記憶,中年閏土也曾是魯迅回到故鄉後最期待見到的人,因為閏土是魯迅少年時代最好的夥伴。

而當兩人時隔二十餘年後終於再見面時,當時的情形卻是魯迅始料未及的,也是他最不願意看到的情形。可以想像,兩個曾經最好的夥伴,時隔二十多年以後的重逢,應該是非常感人的,有說不完的話,有敘不完的情,或許相擁而泣,或許抵足談心。然而實際情況是,魯迅望著閏土,非常興奮地叫了一句「阿!閏土哥,——你來了?」幾秒鐘以後,魯迅分明聽到對方恭恭敬敬的說出來「老爺」兩個字。

魯迅自認為眼前的故鄉已經不好了,當母親告訴他閏土就要來時,他想起了閏土就又想起來美麗的故鄉。可知在魯迅的少年時代,閏土是多麼重要的夥伴,似乎是因為有了閏土,家鄉的美好才又跟著閏土回來了:

深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹 盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

魯迅記憶中的閏土,似乎還停留在這幅圖畫所描繪的那樣,然而隨著時光的流逝,閏土早已不是少年時代的樣子,也不再是少年的個性。但是閏土的變化魯迅是不能夠看到的,因為他們已經二十餘年未曾見過面,士隔三日當刮目相看,閏土又變成什麼樣了,魯迅或許也只能想像。但是魯迅無論如何也想不到,閏土見面就叫他「老爺」,這兩個字讓魯迅深感侷促與不安,曾經無比親密的好朋友,突然有了巨大的隔膜,按魯迅的話說,那是一種可悲的厚壁障。

又是誰在魯迅與閏土之間築造了這可悲的厚壁障呢?很顯然魯迅、閏土都沒有這樣的能力,也沒有這樣的想法,他們都把對方視為很重要的人,所以魯迅見到閏土時會非常興奮,所以閏土的臉上也同時出現了歡喜與悽涼的神情。但是封建社會中人們的等級意識,讓閏土保持了理智,讓他意識到兒時的夥伴「迅哥兒」,現在已然是人們口中的「道臺」,身份地位高出他很多,他不敢有非分之想,即使他們曾經是親密無間的夥伴。

魯迅在國內就接受了高等教育,還曾留學日本學醫多年,他的思想早已經與閏土不同,也與當時大部分愚昧封建的百姓不同。他心中人與人之間原本是要平等相處的,即使他是人們口中的「道臺」,他也不覺得閏土比他地位低,更何況他也並非真是「道臺」。在魯迅眼中故鄉已經不美好了,只有閏土是他記憶中的美好,然而兩人時隔二十餘年以後的見面,只互相說了一句話後,就讓魯迅所有的美好幻想,盡皆化為泡影。

相關焦點

  • 《故鄉》中的閏土,是魯迅先生淡淡鄉愁下一抹不可或缺的記憶
    但少年閏土是魯迅憂國憂民背後的一抹鄉愁,心底的一絲溫暖,更是一抹別樣的色彩,美好的回憶中夾雜的是淡淡的憂傷。但魯迅心中依舊有美好的存在,這就讓少年閏土以回憶的方式來到了魯迅的筆下。其實兩人的關係就如同《追風箏的人》中兩個少年般,生活在一個類似桃花源的地方,每天快樂幸福的生活著。在這個地方只有他們兩人,他們享受彼此的快樂,分享彼此的秘密,這是屬於他們的空間。無關貧富、地位、階級的友誼是最值得珍視的。
  • 少年閏土叫章運水,我也不是魯迅,說說《少年閏土》之外的事兒
    部編版六年級語文上冊第八單元都是關於魯迅的內容,其中第一篇就是第24課《少年閏土》,本文選自魯迅的小說《故鄉》,在《故鄉》這篇文章中,塑造了閏土、「豆腐西施」楊二嫂,「迅哥」等人物形象。文章中的「我」並不是魯迅本人,文章中的閏土現實中也不叫閏土。閏土是章運水閏土的原型是存在的,他是魯迅根據自己童年的好友章運水為原型而塑造的人物。章運水的父親叫章福慶,章福慶就是文中的那個忙月。章運水可能是五行缺水所以名字裡帶水,而「運」和「閏」發音相似,只是最後魯迅把「運水」改成了「閏土」。
  • 魯迅筆下「閏土」原型:被魯迅家解僱辭退,積勞成疾沒錢醫治身亡
    魯迅創作的有關故鄉的小說和散文,讓人感受到撲面而來的鄉土氣息,還有一種難以割捨的故鄉情懷。尤其是《故鄉》中的少年「閏土」形象,更是活靈活現、有血有肉。可是大家不知道的是,閏土真實的人生卻是被魯迅家解僱辭退,因積勞成疾沒錢醫治,50歲不治身亡。
  • 魯迅的童年玩伴「閏土」結局如何?晚年生活悽苦,子女卻完成逆襲
    那我們就來看看魯迅先生筆下的閏土是什麼樣子,夜幕降臨時,手捏著鋼叉子,項帶銀圈朝一匹青瓜刺去。少時的閏土無疑是一個快樂而無憂無慮的少年,但當閏土漸漸老去的時候,從「迅哥」變成了「老爺子」,也代表了他內心世界的變化。魯迅為兒時玩伴閏土之變,悲痛欲絕,也開始為閏土之子擔心。
  • ...上冊第八單元知識梳理填空,附答案|閏土|魯迅|文章|近義詞|自然...
    課文通過「我」對少年閏土的回憶,刻畫出一個見多識廣、聰明能幹、活潑可愛的海邊農村少年的形象。  2.課文圍繞閏土寫了哪些內容?  課文寫了記憶中的閏土、初次相識時的閏土、給「我」講新鮮事的閏土。  3.「我」與閏土有哪些不同之處?  ①生活環境不同:閏土生活在海邊農村,「我」生活在高牆大院裡。
  • 魯迅:少年閏土
    少年閏土文丨魯迅深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月
  • 閏土和我們行走在希望的路上——讀魯迅先生《故鄉》有感
    初次結識閏土,我也就是十一二歲的樣子。那是80年代初期,在我家鄉的山村學校裡,語文老師叫我知道了閏土。是的,只能說是知道了閏土,根本談不上認識,更不用說了解了。魯迅銅像後來我上高中才發現村學老師教我們時好多字都是完全讀錯的,更不用說觸類旁通升華講解了。
  • 魯迅筆中從閏土胯下逃走的猹到底是什麼動物揭秘
    要說我對哪一種未知而又存在的小動物感興趣,我可以脫口而出:「猹」,對,就是魯迅筆下閏土用鋼叉刺的猹。詩云:猹,猹,猹。田裡偷西瓜。月圓遇閏土,被刺一鋼叉。不是因為魯迅有名的原因,而是魯迅寫的《社戲》《從百草園到三味書屋》《 少年閏土》文筆優美,精煉貼切,我十分喜歡,而且我對連魯迅自己也不太清楚的所謂這個猹:「無端的覺得狀如小狗而很兇猛」,很感興趣。我相信和我一樣感興趣的人不少。現在的課本和字典都說是獾,但不知怎得,心底總有一個聲音對這個說法莫名其妙的拒絕和排斥。
  • 魯迅的少年夥伴「閏土」,晚年生活悽慘,其子女卻實現華麗轉變
    魯迅的文章《故鄉》中的「閏土」大多數人應該都印象深刻,畢竟他被世人津津樂道了幾十年。魯迅在文中描述了閏土少年時期和中年時期。少年時期的閏土是生動鮮活的,他會在月夜裡自由自在的奔跑,也會在瓜田裡叉猹,也喜愛在海邊捉魚撿貝殼,還會給小自己兩歲的魯迅講自己見過的野外趣聞;而中年時期的閏土變得沒有生氣,變得世故麻木,他沉悶拘謹,只會用卑微的語氣向有錢的老爺家的說著自己生活的困境,仿佛是失去了靈魂一般。魯迅為此感到無奈,但是也從他的身上看到了自己的過去和現在。
  • 魯迅最好朋友閏土真實結局如何?中年被魯家辭退,最後被活活窮死
    魯迅最好朋友閏土真實結局如何?值得一提的是,閏土這個人物是魯迅小說《故鄉》當中的人物,裡面的很多情節大多有虛構,閏土這個人物是否真的存在呢?答案是肯定的,閏土的原型,確實是魯迅小時候的玩伴,他的名字叫做章閏水,因為八字上五行缺水,所以小名叫做「阿水」,魯迅則在文章裡面將水換做了五行的「土」,章閏水是一個貧窮農民家的孩子,魯迅則出生於鄉紳家族,兩人按道理來說很難有一起玩耍的機會,他們的相識,也算是一場偶然。
  • 魯迅先生最經典的五個小說人物,你我都活成了阿Q,閏土和祥林嫂
    年幼不懂魯迅文,而今化作文中人。這似乎是所有讀過魯迅先生作品的人的共鳴,而往往大家最後怕的就是魯迅先生對人性看得如此通透,總能在不經意間,僅以些許筆觸就將你的世界觀揉碎了,掰爛了再一點一滴給你生生造一個新的出來。所以很多人都將魯迅先生視作可以拯救靈魂的筆者。
  • 魯迅《故鄉》:結了婚的男人如同死魚,沒一點希望
    少年閏土才是魯迅先生的白月光小學時所學的《少年閏土》只是魯迅先生所寫《故鄉》的一部分節選,「故鄉」這個名字一語雙關,「我心歸處是故鄉」,滿目山河一片瘡痍,何談心安?少年時代的閏土是魯迅的白月光,無拘無束沒有心魔未被歲月摧殘,青蔥少年機靈活潑好動喜歡打獵,如同山間的小精靈。
  • 讀懂了《故鄉》的這三層含義,才算讀懂了魯迅的悲傷與希望
    魯迅記憶中的故鄉是無比美好的,在《故鄉》中回憶起閏土之時魯迅曾這樣寫道:我的腦裡忽然閃出一幅神異的圖畫來:深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無際的碧綠的西瓜,其間有一個十一二歲的少年,項帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。
  • 魯迅的少年玩伴閏土,晚年因沒錢治病逝世,他的5個子女現狀如何
    上學的時候,很多人應該都學過一篇課文叫《少年閏土》,這是魯迅先生的小說《故鄉》裡的一個節選,講的是自己的少年玩伴閏土小時候的事情。少年時候的閏土與魯迅先生關係非常好,雖然2人是主人與僕人的關係,但是閏土對待魯迅卻完全沒有那個思想,兩人經常一起玩,感情好得就像親兄弟一樣。可是後來閏土被父親帶回了家,而魯迅先生之後也離開了故鄉,2人再見面時已是多年之後了,此時2個人都已人近中年了。
  • 文學創作中如何寫「人」:魯迅在《故鄉》寫閏土的話值得借鑑
    魯迅本文我以魯迅先生寫閏土的片斷為例,在例句中學習一下寫人最基本的肖像描寫。(少年閏土)少年閏土「他身材增加了一倍,先前的紫色的圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋,眼睛也象他的父親一樣,周國都腫得通紅,頭頂上是一頂破氈帽,身上只有一件極薄的棉衣,渾身瑟索著,手裡提著一個紙包和一支長煙管
  • 少年閏土·魯迅
    這少年便是閏土。我認識他時,也不過十多歲,離現在將有三十年了;那時我的父親還在世,家景也好,我正是一個少爺。那一年,我家是一件大祭祀的值年。這祭祀,說是三十多年才能輪到一回,所以很鄭重。正月裡供像,供品很多,祭器很講究,拜的人也很多,祭器也很要防偷去。
  • 閏土一生勞作積勞成疾,兒子重複著一樣的命運,好在孫子逆天改命
    年輕的時候,聰明、活潑、機智、勇敢、見多識廣,在魯迅筆下的閏土,到了中年,生活窮困潦倒,變得麻木不仁,晚年因無錢治病而死去,兒子也重蹈覆轍,悽慘地離開人世,而孫子章貴卻成了魯迅紀念館的館長。我們曾經在中學時代學習過魯迅的一篇文章,叫做「少年閏土」,他描述閏土是閏月產生的,而土壤則是五行缺土。
  • 萬裡歸來不少年——原來我們都在慢慢變成閏土
    今天想跟大家聊聊魯迅先生的短篇小說《故鄉》第一次學習魯迅的《故鄉》差不多是在20年前了。那時年少懵懂,只是覺得這片課文真的好長,長的我沒有興趣讀下去。而當時對於《故鄉》這片課文,老師也沒有進行多麼深刻的講解,或許老師也覺得,對還是少年的我們而言,《故鄉》裡面所傳達的內涵,過於成熟了,我們無法體會。
  • 【每日閱讀】少年閏土
    我於是日日盼望新年,新年到,閏土也就到了。閏土的心裡有無窮無盡的稀奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。閏土在海邊時,他們都和我一樣,只看見院子裡高牆上的四角的天空。可惜正月過去了,閏土須回家裡去。我急得大哭,他也躲到廚房裡,哭著不肯出門,但終於被他父親帶走了。他後來還託他的父親帶給我一包貝殼和幾支很好看的鳥毛,我也曾送他一兩次東西,但從此沒有再見面。
  • 重讀魯迅,明白了一個道理:人要往前看
    冬天,這座院子裡,被白皚皚的大雪覆蓋,迅哥用閏土教給他的辦法捕鳥。迅哥第一次見到閏土的情景,三十年後回憶往事,依然歷歷在目。他們第一次見面是在廚房裡,閏土是一個紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個明晃晃的銀項圈的少年。閏土有太多談論的話題,是迅哥這樣的少爺所沒有見過和經歷過的。