文|文兒
你家孩子參加早教班了嗎？
對於經濟條件不差的家庭來說，早教班幾乎是每個孩子都要參加的輔導班，重點是為了完善孩子上小學之前的三觀教育和基礎學習技能，幾乎是孩子們的成長必經之路。然而，價格高昂的早教班效果真有那麼好嗎？答案並非如此。
最近有專家特別提出，對於0~6歲的孩子來說，上高價早教班不如直接帶著逛超市，幫助大腦發育還能省錢，還能促進家庭成員之間的感情。可謂一舉多得，家長可以試試看。
0~3歲：認知啟蒙、思維構建
根據專家的說法，孩子三歲前是自我意識崛起的階段，還伴隨著對外界事物的認知。如果送去高價早教班，家長不放心不說，還會讓孩子的安全感降低，除非家長陪在身邊。但逛超市就不一樣了，陪伴在孩子身邊的必然是家長，間接增加了相處時間。
當然，最重要的並非是家長帶給孩子的安全感，而是對孩子大腦發育的幫助。
根據專家的解釋，處於0~3歲的孩子對外界事物非常好奇，逛超市可以給大腦帶來刺激，無論是視覺上還是認知上，都會引發孩子的興趣，從而提高孩子對事物的觀察能力。
在保證超市物品潔淨的前提下，家長可以把貨架上的產品拿給孩子觸摸，並吸引孩子上手接觸。無論是水果帶來的香氣，還是飲料五花八門的彩色包裝，都能夠給孩子帶來感官上的刺激，這就屬於變相的「早教」了，還是免費的。
當然，在孩子觸摸的過程中，家長一定要自覺擔負起解說的作用。尤其在一歲後，家長的解說會引發孩子的模仿，由此豐富孩子的詞彙量。要知道，兩歲左右是孩子語言上的爆發期，如果能及時抓住，孩子的語言表達能力就會超過同齡人。
4~6歲：情緒自控，學前教育
如果說三歲前的孩子身邊只有父母的話，那4~6歲就是幼兒園階段，也就是我們常說的學前教育。這時候，孩子的培養重點就要從智力發育轉向情緒控制了。
而超市就是絕佳的地方選擇，遠比早教班突發事件更多，也更容易積累經驗。
原因很簡單，孩子最喜歡的地方就是超市，因為那裡有大把的零食和玩具，而家長要做的，就是在超市裡完成孩子對情緒的控制能力，和對規矩的遵循能力。
舉例來說，當孩子執意在超市裡撒潑打滾要玩具的時候，家長就要採取措施讓孩子明白「不是所有玩具都屬於你，我們總會面臨得不到」，這種教育方式能給孩子的思維邏輯進行直接刺激，遠比早教班的理論接地氣，也更符合現實中的社交規則。
除此以外，家長也可以利用超市中的標籤和LOGO，提升孩子對文字和數字的敏感性，這對將來上小學後的課程學習有好處。快去試試看吧。