前段時間我去朋友家玩，她家有一個7歲的小男孩，我和他一起玩撲克牌的彌竹竿遊戲，剛開始他嬴到的撲克牌比較多，他高興得手舞足蹈，後來我慢慢佔了上風，把他的一大半撲克牌都贏走了，這時候，他開始生氣了，把牌扔在桌子上喊著不玩了，不玩了，沒意思。
我知道他是因為自己的牌被我快贏完了而懊惱，於是我問他：「你是不是害怕輸了？」，他紅著臉不說話，我又問他，平時和爸爸媽媽玩牌會輸麼？他說每次都是他嬴，自己從來都不會輸。
我明白他的爸爸媽媽是想通過讓孩子贏來建立他的自信心、自豪感，可是卻忽略了另一個心理成長因素，那就是逆商。
沒有人能一直贏下去，比起培養嬴的能力，擁有輸得勇氣更加重要。
逆商對一個人獲取成功的影響，遠遠大於智商
每個父母都關心孩子的智力發育，在智力開發這個事情上傾注了諸多的心力和財力，聰明的孩子在學習上更能表現出色，可是，人生不僅僅是學習這一件事情啊，我們常說有的人「高分低能」，有的人「情商極低」，有的人「經不起事兒」，這些標籤統統和學習成績無關，但卻讓一個人在工作、學習、家庭這些人生必經之路上一敗塗地。
所謂「非學無以廣才，非志無以成學」，凡是成功者，必經歷了學的過程，同樣的，凡成事者，也必經歷了志的磨難，逆境和成功，就像一對孿生兄弟，沒有人可以繞過逆境獲得成功。----------《逆商》
逆商是什麼？
它是指人們面對逆境時的反應方式，即面對挫折、擺脫困境和超越困難的能力。
不同的人在面對挫折的時候，會表現出不同的逆商，逆商高的人，在短暫的傷心與痛苦之後，會重拾信心，越挫越勇，就像一顆生命力旺盛的雜草一樣，最終戰勝挫折，而逆商低的人，則會一下被打趴下，一蹶不振。
對於如今的孩子來說，抗挫折能力、抗壓力能力以及超越困難挫折的毅力，尤為重要。
一個輸得起的孩子，心理永遠是最健康的
清華附中校長王殿軍在新東方2020家庭教育高峰論壇中說到：「一個輸得起的孩子，心理永遠是最健康的，贏得起、輸得起、拿得起、放得下，不培養，哪裡來的毅力、抗挫折力？」
王校長為什麼這麼看重孩子的逆商，大概是因為現在的孩子心理太脆弱，而所處的大環境並不會因此而對孩子們溫柔以待。
現在的孩子們要面對那些挫折？
1、考試失利、成績下滑
首當其衝自然是學習，幼小銜接、小升初、中考、高考，大考小考數不勝數，可是第一名永遠只有一個，也不可能次次都考100分，倘若孩子的學習成績並不是中上遊，或者偶爾發揮失常考砸了，這樣的失敗，孩子們該如何應對。
2、校園暴力、社交矛盾
當越來越多的關於校園暴力的新聞曝光以後，我們才發現，原來孩子們壞起來的程度簡直令人髮指，校園並不是一個處處充滿愛與和平之地。
校園暴力可能是打人，也可能是排擠、嘲笑、孤立，面對這樣的困難，孩子們是否有足夠強大的力量來對抗。
3、貧富差距、心理落差
雖然孩子們穿的都是校服，但是依然可以從別的地方體現出貧富差距，比如腳上的鞋子、兜裡的手機、上下學坐的車。
當貧富有了對比，心裡就會有落差，虛榮心是每一個人都會有的，包括孩子。
家庭情況一般的孩子，在面對穿著名牌的同學面前，如何做到關注學習，不卑不亢。
其實這些問題存在於任何一個時代，只是那時候的我們從小就是摔打著過來的，所以抗挫折能力強一些，而如今的孩子，為什麼卻脆弱了呢？
原因之一，如今的孩子生活的物質條件很豐富，從小享受著關注、順從，保護，很少體會到被拒絕、被忽視，大大小小的困難都被大人擋住了，孩子失去了逆商成長的機會。原因之二，在倡導鼓勵、表揚型教育方式的今天，「你真棒、你最聰明了、你最厲害了」這樣的話將孩子捧到了一個不太真實的高點，一旦進入真實的學校，孩子便會摔得很慘。在家裡，孩子們有爸爸媽、爺爺奶奶的保護，要麼繞挫折而行，要麼求助大人，一旦進入學校，家長的保護盾就會消失，孩子將束手無策。
所以，我們要做的是，讓孩子自己打造出厚厚的盔甲穿在身上，而不是永遠把孩子護在翅膀之下。
逆商就是這層盔甲。
從小培養孩子的逆商，讓他們擁有一顆強大堅定的心
老人們常說「孩子還小，大了就堅強了，就能戰勝困難了」。量變才能產生質變，逆商的形成絕不是一蹴而就，也不是因為年齡到了，自然而然就形成了。
逆商的培養，要一點一滴的積累。
如何培養孩子的逆商？
1、使用自然後果法，讓孩子有機會體驗真實的挫折與失敗
這個世界原本就是這樣，有好有壞，人生原本也是這樣，有成功有失敗，所以不需要把所有的不好的事情都幫孩子規避掉。
比如，學走路時候的摔倒、磕磕碰碰，學著用勺子吃飯時候的笨拙，學搭積木時候的無數次碰倒，學玩拼圖時候的找不到線索，被小朋友搶玩具等等。
這些事情是孩子們必須經歷的，經歷之時可能會哭、會發脾氣，我們需要做的是，接納孩子的情緒，引導孩子如何應對這個困難。
就拿學走路摔倒這個事情來說，當孩子摔倒以後，很多家長會第一時間扶孩子起來，有的老人還會說「打這個地面，把我家寶寶摔倒了，打它，寶寶不哭」，這樣做會讓孩子認為自己摔倒很可憐，並且是地面的責任，而失去對摔倒這個事情的正確認知。
正確的做法是，給孩子背上防摔枕頭，摔倒以後，家長在旁邊鼓勵孩子自己站起來，孩子站起來以後，及時表揚孩子說「寶寶摔倒了，還有點疼，但是最後自己站起來了，真勇敢！」
2、堅持讓孩子進行體育運動
清華附中校長王殿軍說：「如何提高孩子的抗挫折力和毅力？運動，讓孩子進行體育運動，打籃球、踢足球都可以」。
體育運動可以讓孩子的肌肉充滿力量，體格健壯，身體上的強壯能夠給內心帶來更多安全感，那些看起來又瘦又小、柔柔弱弱的孩子很容易被當做欺負的對象，運動時候產生的多巴胺、去甲腎上腺激素能夠緩解壓力、提高思維敏捷度、更加樂觀。
此外，籃球、足球、羽毛球等體育項目，本身就是一種競技比賽，輸輸贏贏都是常識，失敗了就加強練習，練習充足了再來一場，這種體驗無形之中就能提高孩子的抗壓能力，讓內心強大起來。
所以，不要總把關注點放在孩子的學習成績上，再忙也要擠出時間陪孩子運動，這是最省錢、最有效的逆商培養方法。
3、看逆商繪本，通過有趣的故事讓孩子學會面對挫折
當孩子到了2、3歲的時候，家長們就會發現，孩子開始有了畏難情緒，總是說「我不會、我做不了」這種喪氣話，或者發脾氣、逃避，這個時候其實就應該開始給孩子進行逆商培養了。
對於嬰幼兒來說，最好的方式就是先讀繪本，再將繪本故事帶入實際生活中。
舉個例子，最近墨仔喜歡和我玩搶球遊戲，當我先搶到球的時候，墨仔就會發脾氣，大叫著媽媽不能搶，我不玩了。
墨仔表現出的這種行為就是害怕失敗，不能接受自己輸掉比賽。於是我當天晚上給他講了《失敗了也沒關係》的繪本，告訴他有輸有贏，坦然面對，然後再次邀請他玩搶球遊戲，第一次故意讓他贏，我笑著對他說「祝賀你，搶到了球呦」，第二次是我贏，墨仔也學著我的話說「媽媽，祝賀你，你也搶到了球。」
如此，繼續讓他體驗贏一次，輸一次，他就不再害怕失敗，還會說「有輸有贏嘛，沒關係的。」
我覺得這種繪本故事+實操演練的方式，是解決各類挫折的好辦法，比語重心長的講大道理，或者硬逼著孩子堅強更加有效。
如果你家也有2-8歲的孩子，不妨試試這套《兒童逆商培養繪本》，把孩子們最常遇到的12個挫折（被孤立、失敗了、不高興、成績落後、被拒絕、做錯事、膽子小、比賽輸了、被嘲笑、說錯話、挨欺負、有困難），編成生動有趣的故事，讓孩子們學會應對挫折的辦法。
每一個繪本的題目都是一句自我激勵的話，「失敗了也沒關係」、「被拒絕了也沒關係」、「膽子小也沒關係」。。。。。。簡單易懂，讀的多了，孩子就會脫口而出，每一次說出來都是一種積極的自我暗示。
這套繪本一共12冊，優惠活動價49.9元，點擊下方連結即可入手，讓孩子做一個內心堅定而強大的人。
我是嬰幼兒睡眠顧問墨仔媽媽育兒，專注分享嬰幼兒睡眠、大運動發展、母乳餵養知識，感謝您的關注、點讚、評論及轉發哦