李玫瑾教授:孩子在1歲前,甚至是3歲以前,最好是由母親撫養

李玫瑾教授：孩子在1歲前，甚至是3歲以前，最好是由母親撫養

現實中因為種種原因，很多孩子一出生，就缺少了母親的陪伴。比如說，寄養在爺爺奶奶，或姥姥姥爺家。父母為了能安心賺錢，只能狠心的離開孩子。然後等他們長到3-4歲，有一定的自理能力時，父母才把孩子接到身邊。

而這時候，孩子跟明顯跟父母已經明顯疏遠了。甚至有些孩一輩子都脫離不了代養人的陪伴，寧願待在他們身邊，也不願意跟父母待在一起。而這樣的孩子，相比其他孩子來說，也更孤僻自卑，甚至有一些極端和叛逆。

李玫瑾教授：孩子在1歲前，甚至,3歲以前，不要因為各種各樣的理由，就讓孩子一出生就成為孤獨兒，而應該最好是由母親撫養。

小時候母親沒有陪伴在身邊，不僅不利於親子關係的打造，而且對孩子成長也沒有幫助，甚至對他們的的一生都會造成影響。

媽媽的存在對孩子的影響：

1、媽媽的存在，能夠讓孩子更加溫暖。

同樣兩個孩子，一個幼年，母親不在身邊，然後性格暴躁，孤僻，極端；而另一個，全程都有母親的陪伴。穿衣，吃飯，逛街，學習，睡覺……無時無刻都有母親在身邊。這樣一個穩定的母親，會讓孩子也有溫暖的性格。

因為在彼此長期的互動過程中，孩子能夠感受到媽媽的愛。而這種愛也會讓孩子覺得愛別人也是一種正常溫暖的事情。也會讓孩子學會關愛別人。而這樣的孩子，也相對性格比較溫暖。

2、媽媽的存在，讓孩子更加樂觀。

沒有母親陪伴在身邊，遇到困難挫折，孩子總是自己解決，於是自然就會有一種孤獨和無助感。雖然孩子有老人或保姆在帶，但跟媽媽那種全心全意的關愛愛和支持比，還是不值得一提。

撫養人隨意的照顧，會讓孩子感到冷漠。所以你會發現在母親愛的環繞下的孩子，普遍都比較樂觀積極。他們看待事物，會用更理性的角度，更正面的態度。而不是遇到了不能接受的事情，就鑽牛角尖，走極端。

3、媽媽的存在，讓孩子更聰明。因為媽媽會想方設法的，給孩子創造更好的學習和鍛鍊的機會。教他念唐詩宋詞，培養他的運動細胞，在言傳身教中告訴他做人的道理……這些都潛移默化的影響孩子，讓他們能夠儘快跟隨著媽媽的腳步，快速成長起來。而這些孩子普遍來說，也會更加聰明，更加自信。

那既然母親對孩子的影響是如此巨大，那麼為了自己可愛聰明的寶寶，我們就應該努力成為合格的那一個。

如何成為一個合格的媽媽？

首先，一個合格的母親，一定會保證溫暖的陪伴。

因為在孩子成長過程中，母親是不可能缺少的家庭角色。而母親普遍比較細膩、溫暖，有愛心。她們能夠起到更全面更細膩的照顧孩子。

所以無論工作有多忙或者家庭有什麼原因，都希望每位母親能夠盡到做母親的責任和義務。儘量在孩子幼年的時候，能騰出更多的陪伴時間，跟著孩子一起學習，一起成長。

其次，一個合格的母親，一定性格溫和。

很多母親很急躁，習慣用吼叫，或者是打罵孩子的形式，來處理親子問題。可實際上一個合格的母親，一定是情緒穩定的。這樣才能保證孩子在處理問題的過程中，也能夠用理性溫和的態度來面對。而不是有樣學樣，也成為暴躁的人。

這樣的案例，在現實生活中比比皆是。一個家庭中母親的性格溫和理性，她的孩子，大概率也是彬彬有禮，斯文謙遜的。一個好的性格，對孩子非常重要，不僅是他獲得成功的基石，也是他能夠在社會上，擁有更好人際關係的基礎。所以一個合格的媽媽，一定性格穩定。

最後，一個合格的母親，一定會適當放手。

大部分的母親可以做到很好的陪伴，但有時候出於溺愛，擔心等原因，就把孩子捧在手心上，不讓他接觸到外界的風風雨雨。

個體總要脫離母體，最後自己獨立成長，如果媽媽不能夠適當放手，讓孩子去面對一些困難和挫折，那麼很有可能，他未來在社會上的競爭力，也會很弱。無論是自理能力，還是解決問題的能力，甚至在處理人際關係上，也會有障礙。所以，一個合格的媽媽，一定是適度"狠心"的。

總結

總之，孩子的成長，離不開母親的關懷和陪伴。而這種關懷和陪伴，也要運用科學合理的方式來進行。讓孩子在享受愛的溫暖的同時，也能夠快速茁壯的成長起來。