時間就是生命，對任何年齡段的人來說，時間都是寶貴的，尤其是出於生長發育期的孩子，更是必不可少信念，家長要明白孩子之所以對時間沒有概念並不是故意的，有可能在他們成長的過程中並沒有得到具體的教導。
想要讓孩子有清晰的時間觀念，首先就要讓他們有一張清晰的時間導航圖，讓孩子能夠清楚的知道什麼時間應該做什麼事情，這樣不僅能夠加強孩子的緊迫感，還能夠讓他們學會不拖拉磨蹭。
孩子之所以在應有的時間不去做事情，其實很大程度上是因為他們內心沒有足夠的緊迫感，甚至有的時候孩子拖延造成了任務沒有完成，反而抱怨父母沒有及時的催促。
正因為他們沒有足夠的時間觀念，所以導致了對時間估算錯誤，從而引起失誤，家長要做的就是要讓孩子不僅心中有時間觀念，而且要時刻有緊迫的時間意識。時間導航圖能夠給他們指明時間的方向。
家長首先要根據孩子的認知觀念，找出一個他們最能夠接受的時間度量單位，首選的時間單位是天，因為人最先感知的就是一天的時間長度，能夠完全憑藉外在的自然現象直接感受到。
而小時，分鐘，則是需要鐘錶才行。
家長可以先把一天的時間清晰的展現給孩子看，讓他們能夠有清晰的導航圖，不同年齡階段的孩子使用的時間導航圖是不一樣的，家長要根據孩子的年齡階段，選擇他們能夠理的對於時間的概念去向他們解釋時間的緊迫程度。
時間圖最好是圓形的，圓形代表了周而復始和循回往復，這個時間圖和我們平時看到的時鐘樣子類似。
在時間圖上面通過色塊的區分，來讓孩子明確的知道自己什麼時候該做什麼事情，把一天的時間刻度清晰的標註出來，要把孩子一天生活和學習的重要時間段標註出來，讓他們能夠清晰的時鐘的刻度聯繫在一起。
隨著孩子年齡的增長，時間圖可以越來越複雜，孩子的年齡越小，標註的時間也就越少。為的就是讓孩子能夠先從最關鍵的時間段開始重視，慢慢養成時間觀念。
在製作幼兒時間圖的時候，可以適當的加入一些互動的元素，讓孩子的時間圖不僅能夠看到，還能夠產生互動性。在看時間圖的過程中，不知不覺的就能夠產生時間的概念，當孩子知道時間和他要做的事情有所關聯的時候，孩子自然就能知道在什麼時間段要做什麼事情。
要注意在畫時間圖的時候一定不要讓家長全程掌控，孩子自己最好也要參與其中，這樣他們就更能夠在後續的執行過程中有更好的參與感，對於孩子來說更重要的就是讓他們自己參與和設計這張時間導航圖，自己決定時間導航圖的方向。