世界上最好的教育——就是言傳身教️，做好孩子的榜樣！

很多人都在想，我要放下所有，陪孩子一起成長，給孩子最多的愛，不能讓孩子受一點委屈。那麼問題來了：第一、不與社會、不與人接觸的母親，怎麼給孩子人生觀？第二、沒見過世界的母親，怎麼給孩子世界觀？第三、不持續掙錢的母親怎麼給孩子價值觀？第四、不注重身材和皮膚的母親，怎麼能給孩子正確的審美觀？世界上最好的教育——就是言傳身教️做好孩子的榜樣！

我們首先拋開從社會的角度來分析世界觀，人生觀和價值觀。單從我們家庭來看，如何引導孩子樹立正確的三觀。

一、以身作則，做好榜樣。家長的處事行為與處事方法，是孩子效仿的現實教材。所以，當你想要孩子成為什麼樣的人的時候，首先自己要成為那樣的人，想要孩子喜歡讀書，我們就不能去玩手機，也需要每天也要堅持讀書，想要孩子每天有計劃的做事，我們就不能整天無所事事，也要學習如何讓我們的家變得井井有條，所謂生活要充滿儀式感，平時要學會勤儉節約，讓孩子明白物質的來之不易。

二、讓孩子明白有些東西是無法用錢衡量的。為了培養孩子正確的人生觀，作為家長，一定要讓孩子明白有些東西是無法用錢衡量的。比如，家長如果周末也去工作的話，就會掙更多的錢，但爸爸媽媽為了關心你，讓你玩得開心，就不再去掙錢，那麼，爸爸與你在一起的快樂時光，就比金錢更重要。有心的爸爸，還可以告訴孩子，有的時候為了一些更珍貴的東西就要放棄金錢，比如，你是爸爸的好寶貝，給多少錢，爸爸都不換的。這樣，孩子就不會天真地給所有的東西都標價，慢慢地就能樹立正確的價值觀。

3．及時管束孩子的不當行為。合理地限制孩子的不當行為，可以加強孩子的紀律觀念。及時管束孩子的過分行為，可以修正孩子的人生觀。比如，當孩子想要他不太需要的物品時，就不必馬上買給他。可以給他講明道理，如果孩子不服從，就要做適當的懲罰。但管束時，一定要拿出作家長的權威，否則很難達到目的。但也不要懲罰得太多，更不能從身體和心理上虐待孩子。因為你管束孩子的目的，只是要告訴他正確行為的標準，讓他明白什麼樣的事情可以去做，什麼樣的事情不能做。只要孩子接受了，就行了，就不必再懲罰了。

四、告訴孩子，品行比金錢重要。孩子天天都在認識周圍的世界，而在社會不良風氣的影響下，一些年紀較小的孩子也學會了攀比，比如，你家的車子是什麼牌子，我家的車子是什麼牌子；你的書包是多少錢的，我的書包是多少錢的。在這些過程中，孩子往往會逐步認識到金錢的重要性，可能會產生愛慕虛榮的心理。所以，當發現孩子有這種行為時，家長一定要及時教導。可以告訴孩子，有些東西與金錢毫無關係，比如人的品行，還有人的健康與快樂。讓孩子明白衡量一個人有很多標準，比如，情趣、修養、學識、脾氣、特長等，特別是情操高尚的人，往往會被別人評價為德才兼備的優秀之人。這樣，孩子所接觸到的價值觀就是多元化的，那麼，物質就不會成為他唯一的衡量標準了。

五、為了孩子能健康成長，家長要先要創建一個良好的家庭氛圍，以身作則，注重孩子人生觀與價值觀的培養。用積極鼓勵的方法幫孩子建立良好的價值觀，這時家長要主動將基本的價值觀念和為人處世的方式，都一一教給孩子。但是，教孩子時不可以讓他去做他不願意的事，因為強迫的效果往往是不好的，只有鼓勵才是最有效的辦法。並且，身教勝於言傳，也不可以當孩子的面做一套，背著孩子去做另一套，這樣一旦事情敗露，就會引起孩子極大的反感。

所以，家長一定要做個好榜樣，這樣才能教育出品德高尚的下一代。