留守女孩676分報北大考古系引爭議：誰知道夢想和現實哪個更殘酷

湖南耒陽留守女孩鍾芳蓉，自小隨爺爺、奶奶生活，自六年級起更是進入寄宿學校獨自面對學習，然而爭氣的她今年考出了文科676的高分，位列全省第四。全校50名老師在校長的帶領下，連夜進村報喜，村裡更是放鞭炮慶祝。

就在人們為此女孩送上真誠的祝福之時，這女孩又以志願填報北大考古系再次引發人們熱議，熱議焦點無非是：考古專業一向冷門，孩子家庭條件又不是很好，能考全省文科排名第四的好成績，足可以選擇一個熱門的、賺錢多的專業，選擇冷門專業太吃虧了。

即使是讚賞鍾芳蓉選擇的諸多網友，也是抱著美好的憧憬猜測：該生因畢業於北大考古系，是有可能進入某211院校當教授或者進入某知名博物館享受國家編制的，因此持前景一片大好的樂觀態度。

不難看出，大家在評價鍾芳蓉的志願選擇的標準是基於現實的殘酷性，而非考慮夢想的價值。

那麼，堅守一些不熱門的夢想是不是就意味著現實會很殘酷呢，在現實生活中，到底是放棄夢想，向現實妥協更殘酷；還是堅守夢想，不向世俗的價值觀妥協更殘酷？

01

男女都怕入錯行

中國有句古話叫「男怕入錯行，女怕嫁錯郎。」然而男女平等，婚姻自由的今天，嫁錯郎可以再選，而入錯行無疑是人生的第一大痛事。

2008年，以660多分的高考成績排名青海省理科前5的周浩，在父母的勸說下，放棄自己想去的北京航空航天大學學機械的夢想，報考了炙手可熱的北大生命科學專業。

然而，一向喜歡動手的他，因誤入側重理論與分析專業而痛苦萬分，而他的學習熱情也幾乎在自己不擅長的領域被消磨殆盡。

為了改變這種現狀，重新找回學習熱情，他曾謀划過轉專業，轉學校，甚至休學一年，用體驗打工的苦累來警醒自己屈從現實，然而休學一年後又回到北大的他，更加不適應本專業。

萬般無奈之下，他將自己的人生選擇徹底推倒重來，選擇了北京工業技師學院。從全國數一數二的名校到讀一個毫不入流的技校，這讓世人看足了笑話。

然而找到學習興趣和熱情的周浩卻一頭扎進自己所感興趣的數控技術研究中去，在學校老師的精心栽培和自己的深度鑽研下，周浩終於找準了自己的位置，屢屢在全國數控技能大賽上拔得頭籌。

如今他留校從教，學校也為他解決了編制和戶口問題。而他更是會以飽滿的熱情一直奮進在追求夢想的道路上。

除此之外，2015年考入北大醫學部的王琛琪，在入學不足一個月後，深感專業學習的痛苦，不得不退學復讀，2016年再次考入北大信息科學專業，這才又鼓起了學習深造的風帆。

還有入讀清華大學精密儀器專業的鄒英傑，同樣因選錯專業而退學復讀，直到復讀兩年後才重新考入北大光華管理學院就讀。

像這樣因選擇了自己不感興趣的專業而無法適應學業的例子並不在少數，而能有勇氣退學復讀，重新選擇的尚在少數，而那些因為現實的殘酷而堅持在自己不感興趣的領域中掙扎的人們，其實更加痛苦和無奈。

02

中國有多少學生能堅守自己的夢想？

每年喜歡上小徐老師的語文課、喜歡文學的孩子有很多，但高考過後，能堅持學中文的孩子卻少之又少，無非是家長反對，孩子迷茫，似乎選擇金融、財經類更能掙脫現實的殘酷，然而，又有多少孩子在密密麻麻的報表和材料整理歸類中崩潰，成為賺錢的奴隸，有誰知道這有多殘酷？

小徐老師多麼希望，當我在問孩子們想學什麼專業，將來想幹什麼事業時，能兩眼放光地給我一個肯定的答案。然而，現實中，要麼學生沒有夢想，要麼有夢想，也被我們這些已被現實打敗的人早早掐滅了孩子追求夢想的火焰。

人工智慧公司調查報告顯示，72%的畢業生表示如果可以重填志願，自己會重新選擇專業，而在高考填志願時，69%的學生並不知道自己專業學什麼，自己未來又想做什麼，這不能不說是人才的浪費，同時也是人生的悲哀，而這一現象也註定了未來人生的殘酷現實。

03

堅守夢想的模樣應該是怎樣的？

毅然選擇北大考古專業的留守女孩鍾芳蓉稱自己喜歡歷史，受樊錦詩先生的影響，想追尋樊老的足跡，去讀研深造做研究。

樊錦詩先生的一生就是堅守夢想的模樣，這位生在西湖湖畔的柔弱婉約的女子，把一生都獻給了黃沙漫天，荒無人煙的敦煌莫高窟。

她從24歲進入敦煌實習，曾因體弱多病，水土不服而提前結束實習期，然而當畢業時，敦煌寫信向北大要人時，樊錦詩又毅然選擇前往這個生活條件極差的地方，並在之後50多年，將一生獻給了敦煌的探索、保護及敦煌藝術的傳播。

與深愛的愛人兩地分居，孩子無人照看且無法去一所像樣的學校就讀，加上極其艱苦卓絕的生活環境等等，都沒有讓她放棄，反而讓她全身心地投入到敦煌文化的研究與傳播中去，她說：「我是敦煌的女兒，睡時想著敦煌，醒了還是想敦煌，生活就是這樣簡單而快樂。」

如果不是夢想的支撐，誰又能體會到深入到某一事業中去的充實和快樂呢？因此，殘酷的終究不是現實，而是無所適從的人生境遇。

眼科醫生陶勇曾勸誡高考生要堅持選擇自己感興趣的專業就讀，因為只有堅守理想才能有力量克服一個又一個關卡，而沒有夢想支撐的選擇，人生的每一個頭上關卡都會難以逾越。

鍾芳蓉同學既然以樊錦詩先生為榜樣，想必不會不清楚考古專業的工作性質，而明知道考古專業不被世人所看好，依然堅守自己的夢想，相信她會在此領域堅定地追隨前輩的足跡走得更遠，成就個人價值，這與那些碌碌無為之輩相比，誰的人生更殘酷可想而知。