為了堅持以「立德為先」為育人根本,通過傳承和弘揚中國優秀傳統文化,加強校風建設和師生思想道德建設,更好實現學校「一流學院、一流專業」的建設目標,近日,我校開展了校風建設骨幹人員培訓班,學習「王陽明心學」的專題活動。
全體學員在五天內上午參加培訓課,下午分成17個小組學習討論。全校學習「王陽明心學」的氣氛熱烈。
8月13日至14日,我校董事長黃藤逐一參與到每一個小組當中,聆聽學員的學習心得,與廣大教職工親切交流、熱烈討論,並提出了學習「王陽明心學」的建議和方法。
黃藤董事長在發言中講到學習「王陽明心學」兩大要點,一是不要把「王陽明心學」當做知識來學習,而是要掌握它的精髓和要害,承其精神,並把它根植在自己的心中,黃藤董事長列舉了很多具體的事例,倡導大家要「立志、致良知、知行合一」,喚醒自己的良心,拋去被蒙蔽的心,拋去生活中的不滿,先做好自己,然後再「度人」。二是不要把「王陽明心學」歸門派去學,不對它作對錯判斷,黃藤董事長提到王陽明「無善無噁心之體,有善有惡意之動。知善知惡是良知,為善去惡是格物」,用「良知」來實現「知善知惡」,用「格物」去實現「為善去惡」,反省自己的內心,喚起自己的良知,做一個有良知、知行合一的人。
黃藤董事長強調,「立志、勤學、改過、責善」是對個人一生的要求,只要擦拭亮自己的內心,照亮自己的行為,就一定是一個優秀的人。
最後,黃藤董事長建議大家要學好「王陽明心學」,將它作為武裝自己心靈的武器,學習「王陽明心學」永無止境,要將它作為自己和學校的永恆精神。他勉戒廣大教職員工:「組織學習只是一個階段,對於個人學習『王陽明心學』,要持之以恆,應是一輩子的事情」。
在學習討論會上,眾多教職工也紛紛發表了自己的學習心得和見解。
思政部代表談到了對王陽明「致良知,及天理,需由氣為載體」的理解,倡導將校園文化建設與良知相結合;
影視藝術學院代表說要將「王陽明心學」落實到自身和生活中去學習,傳遞其精神,並影響周圍的人;
繼續教育學院代表對王陽明「心系禮,知行合一,致良知」的思想體系談了自己的感悟和體會,並結合工作和生活實際作了總結;
學工部代表將「王陽明心學」與學校「愛崗敬業,感恩奉獻」、「多元集納,自強創新」、「魚化龍」精神等結合起來,發表了自己的見解。
參與本次校風建設骨幹人員培訓班的17個小組均已有了深入討論,並紛紛表示要落實行動。
作者:李浩 王穩東
編輯:王敏
審核:李浩