這位父親不吼不叫把4個叛逆孩子都送進美國名校，秘訣只有兩個字

「 這是熊瑩家庭學院原創好文」

現在流行的教育理念很混雜：

嚴養？放養？精英教育？快樂教育？分數重要？還是性格培養？

如果選擇了嚴養和精英教育，基本就意味著父母要對孩子嚴格要求，步步為營。可是，看著孩子挺著小小的身板在深夜不停地打哈欠做作業，周末又馬不停蹄地趕赴各種興趣班，我們心底或許會有個聲音說：養孩子，真的要這樣嗎？

而若是選擇放養或是快樂教育，我們又在心裡暗暗擔心：孩子要是長歪了，將來處處比不過別人家孩子，怎麼辦？

所以，應該怎麼養孩子才是最好的？這是為人父母的最大難題。不過，如果我們能夠換個角度，像下面這位父親一樣，也許就能找到養育的平衡之道。

這位父親名叫黑幼龍，對，就是這個名字。

黑幼龍身上帶著許多標籤：美國羅耀拉大學碩士；將卡內基訓練引入華語地區的第一人；美國休斯飛機公司經理、臺灣光啟社董事、臺灣宏碁公司副總經理、空軍外語翻譯聯絡官......

曾經，黑幼龍和許多父母一樣，在教育子女的問題上絞盡腦汁。周圍鄰居都稱黑幼龍為「失敗的父親」。就連黑幼龍自己，都用「黑暗」來形容孩子叛逆的那段時光。

老大立言，還算是聽話，但不善言辭，不喜與父母溝通。

老二立國，從小就爆粗口，還用火柴點燃過路邊汽車的油箱。

老三立琍，才上小學就開始化妝，上了初中就交了5、6個男朋友。

老四立行，雖成績不錯，但個性強，不受拘束，想幹啥就幹啥。

這樣的孩子，一個就足以讓父母崩潰，但黑幼龍要同時面對4個，想想就覺得絕望吧！

但誰也無法想到，就是這樣的四個壞孩子，卻在幾年後全部成長為有用之才！

小時候悶聲悶氣、看著沒啥出息的大兒子，耶魯大學碩士，現任卡內基訓練總經理；

名副其實的壞孩子，二兒子，加州大學醫學博士，現任華盛頓大學醫學院副院長；

過於早熟的三女兒立琍，加州大學法學院畢業，現在做了一名全職媽媽，專注於孩子成長。

從小就不受拘束的四兒子，史丹福大學機械工程碩士，現在自己創辦的公司任總經理。

這幾個子女在前後的巨大轉變，跟黑幼龍的教育絕對離不開關係。

那麼，大家都是第一次做父母，他是如何做到的呢？

看看他和子女們的故事，或許就能知道答案。

慢養：用發展的眼光看待孩子成長

黑幼龍的方法很簡單，就兩個字：慢養。

慢養是什麼？

就是在教養過程中不緊張，不著急。

黑幼龍說，父母有必要知道，教育是一個漫長的過程，孩子也需要一步一個腳印地成長起來。

然而現在，很多父母在教育孩子的過程中，往往陷入了「功利誤區」，期望孩子能夠以最快地速度成長起來，快速掌握所有有用的知識。

還有很多父母讓孩子學習某些技能的目的就是為了能獲得一個獎狀、一紙文憑。比如，學習鋼琴是為了通過考級為留學申請加分，報選奧數班是為了在升學考試中獲得加分。

事實上，這些父母太看重一時的得失了，結果陷入了從無遠慮，只有近憂的焦慮境地。

教育孩子是為了讓孩子健康地成長，將來成就自己最好的人生。而讓孩子學習知識和各種技能，是為了讓孩子在這個過程中獲得真知，明辨是非，從而讓他更好地生存和生活。

而這個過程真的非常考驗父母是否具有發展性的眼光。

黑幼龍的二兒子就跟他的小孩說過：「我不太關心你們5歲、15歲的時候的狀況。我關心的是你們25歲、35歲時的狀況。」

這樣的教育理念，也與熊瑩家庭學院一直提倡的「以終為始」教育理念部分相合。

熊瑩老師在《好媽媽就是家庭CEO》中這樣說過：

在今天，望向孩子25歲時的樣子，思考當他的人生即將展開的時候，要擁有多少優秀的素質和多少讓自己幸福的能力。只有在這個更大的維度裡思考教育、整體規劃，才能給孩子一個可以按圖索驥的可期待的未來，讓他通過專注的態度、良好的行為習慣、快速的執行力去追尋自己的夢想，並在實現夢想的過程中獲得人生的幸福。

用發展的眼光看待孩子的成長，能讓我們暫時放下今天的焦慮，面向未來去制定家庭教育決策。所以，這種慢養，並不是任由孩子肆意發展，不是讓孩子坐等天上掉餡餅，也不是要急於取得教育成果，更不要逼迫孩子「儘快」成長。這種慢養，是先要父母的焦點從學業成績轉移到影響孩子一生的性格培養上。

父母怎麼才能做到「慢養」孩子？

慢養是要父母了解決定孩子一生的不是成績

社會在不斷發展，今天重要的東西可能到明天就已經不重要了。未來有很多事情是我們預料不到的，我們唯一能夠把握的是什麼呢？就是培養一個身心健康的孩子。

如果我們能真正培養出孩子內在的自信、抗挫折能力，那麼將來他就有力量去解決生活中遇到的各種問題——這就是成功的人生。

《紐約時報周刊》的編輯保羅·塔夫（Paul Tough）在《性格的力量》一書中也提到過：成功既不取決於天分，甚至也不取決於努力本身，因為努力只是一種現象，一個人之所以努力，與性格、動機、甚至成長環境都有關係。

那麼，我們如何幫助孩子更有自信，態度積極正向，讓他們充滿熱忱，個性開朗，樂在溝通，常常面帶笑容呢？

家庭、學校、社會環境都會影響一個人性格的形成，其中毋庸置疑，家庭的影響最大。

宋慶齡就曾說：

「孩子們的性格和才能，歸根結底是受到家庭、父母的影響最深。」

然而在如今這個競爭激烈的時代，好多父母普遍把孩子的學習成績放在第一位，培養孩子各方面的才能，常常忽視了性格的培養。於是，我們經常在各種社會事件中，看到不少青少年、成年人患抑鬱症、出現各種心理問題。

所以，作為父母，應該重視起孩子的性格培養，塑造良好的家庭教育環境，採取科學的教養方式，在「先天氣質」的基礎上，正確引導孩子形成有利於他將來適應社會、收穫人生幸福的性格特質。

慢養是要父母在尊重孩子的基礎上加強引導

黑幼龍的慢養，特別注重對孩子的理解與尊重。

剛剛步入青春期的女兒立琍很讓人頭疼。

十三四歲的年紀，情竇初開，熱愛化妝打扮，也沉浸在跟男生的曖昧中。

後來，黑幼龍對女兒表明了自己的底線：毒品和性行為一定不能碰，還讓妻子帶立琍去了正規的化妝品店，對立琍說：

「我從不化妝，但我知道劣質的化妝品會對皮膚造成很大的傷害，要用就要用正規的。」

黑幼龍夫婦沒有對立琍的化妝和早戀下禁令，而是引導她塑造正確的觀念。

一個人的成長是必須要由自己來經歷的，如果個性由父母塑造，路也由父母鋪好，那這個人不就是換個軀殼的父母自己了？

孩子的人生需要自己去領悟，自己塑造自己，鋪自己喜歡的路，父母能做的不是越俎代庖，只是引路而已。

二兒子立國的轉變就是這樣的。

高二那年，黑立國加入了學校的摔跤隊，成天和一群學習成績比他還差的隊員在一起，自然得到了教練的賞識。黑立國第一次發現學習好能贏得尊重，於是發奮學習，成績突飛猛進，不僅順利考上大學，而且成為學業上的佼佼者。30歲那年，黑立國成為華盛頓大學醫學院的副院長。

立國後來在寫給父母的一封信中說：「雖然小時候我做過那麼多壞事，但你們一直很愛我，而且對我有信心，相信我是一個善良、有才華且充滿巨大潛力的好人。你們的耐心和包容，還有從未放棄的態度，讓我也從未放棄過自己。」

孩子的教養要慢慢來，多給他們一些空間，讓他們慢慢描繪自己的人生藍圖，不要現在就替孩子的一生下結論。

慢養是要父母注重培養孩子的自我管理能力

父母總是會擔心，孩子會做出錯誤的決定。但如果小時候，沒有給他作決定的機會，等他長大後，到了必須自己作決定時，他很可能付出更大的代價。

但如果能給孩子自己作選擇的空間，他即使長大進入青春期，跟父母的距離也不會越來越遠；但如果父母事事都包辦，反而會讓他越長大離你越遠。

黑幼龍的小兒子立行，學習成績在全校數一數二，在美國讀高三時，偶然在學校的年度音樂會上參演過一出歌舞劇，結果上了癮，開始夢想著當明星。

即便後來考上了史丹福大學的機械工程專業，立行也在想著自己的明星夢。黑幼龍知道兒子是異想天開，卻不忍心給他潑冷水。他說，不如這樣，你拿出一年時間去闖，如果實在這條路走不通，再做工業設計。黑幼龍還介紹了圈內著名的演員和導演給他認識。

一年後，四處碰壁的黑立行意識到自己的演員夢沒那麼好實現，於是心甘情願地回去研究所繼續學習，後來自己創業當老闆。

「如果我當時不準他學表演，可能造成他一生最大的遺憾。」回顧兒子走過的這段彎路，黑幼龍不勝感慨，「其實，中國的父母是世界上最好的父母，只要對孩子有用的、有好處的，我們都願意給。問題是，什麼才是對他們最有用的？」孩子的未來，歸根結底是由孩子自己決定的。

黑幼龍說：「如果希望孩子能夠為自己做決定負責，那麼我們在教養小孩的過程中，就必須給他們自由選擇、勇於承擔的機會。」

慢養並不是放任不管，而是尊重孩子的夢想，讓孩子決定自己的事情，並且學會為自己的決定負責。不管最後夢想有沒有實現，至少曾經為之努力過，就不會留有遺憾。

慢養並不難。

我們要知道決定孩子一生的是性格，不是考試成績；要幫助孩子明辨是非，引導他走自己的路；要培養他的自我管理能力，拒絕誘惑，向不良行為說不。

學院君相信，一個自信、堅毅，能明辨是非，知道自己想要什麼並為之努力的孩子，他的人生一定不會差。

每個孩子都是一朵花，只是一年四季開放的時間不同。當人家的花在春天開放時，你不要急，也許你家的花是在冬天開呢！