曾經有同學問我：寫作文字數不夠怎麼辦？我開玩笑告訴他：寫人物對話嘛，一個字加上標點符號便可以佔一行。比如：
「懂不懂？」
「懂。」
「好了，看到沒，這位同學懂了！」
……
「……大家看看上面的對話，是不是幾行，這樣就被搞定了。」
「嗯那，棒！」
「你還愁啥字數？跟我學好了！」
「可是……」可是你要說了，我們學校的老師規定了，作文不能這樣寫。對不對？
但語文學科的特點卻是，無定規，無定法，只要運用的恰到好處。
語言描寫有什麼作用？
當然對話的作用，或者說人物語言的描寫，可不僅僅是起到湊字數佔格的作用。言為心聲，一個人開口說話，無論是無心之言，還是經過措辭，都會反映說話人的想法和態度。
要是在文學作品中，或者我們的作文裡，對話就會有更多的意義。
古典著作中的語言描寫，
在文學作品中，人物的語言首先要表現人物的性格，所謂的言如其人。
如《三國演義》裡面的張飛，三顧茅廬的故事裡，他不想劉備親自去隆中，說到：
「量一村夫，何必哥哥自去，可使人喚來便了。」
但劉備呢，非要去不可，於是張飛生氣了：
「量此村夫，何足為大賢！今番不須哥哥去；他如不來，我只用一條麻繩縛將來！」
然後劉備就去了，諸葛亮呢，據說竟酣眠不起床。張飛就大怒：
「等我去屋後放一把火，看他起不起！」
這裡省略了劉備的話語，重點突出張飛，而且是通過張飛的語言描寫來達到的。
因為沒有什麼文化，所以語言比較直白通俗，也能夠看到他魯莽的性格，而這一性格，卻和他先前的「賣酒屠豬」的身份是相適合的。
張飛的話，不但生動，而且也對其他人物的形象有著一種襯託作用。
當代作家語言描寫的例子，
再說說現當代文學作品的例子。餘華除了鼎鼎有名的《活著》，其長篇小說《許三觀賣血記》也好看的令人心酸。許三觀過生日那天，一家人晚飯後躺在床上，許三觀和兒子們的說話：
這一段對話，可以看到許三觀的苦中作樂，也能夠看到貧窮，限制了孩子的想像。
在描寫許三觀在「用嘴炒菜」的過程中，作者餘華並沒有加入任何評論，他只是通過人物的語言在呈現，而人物的性格，人物的命運，卻通過文字凸顯起來。
「用嘴炒菜」原文很長，我這裡只選取了1/3的篇幅，無論你是否對這部小說感興趣，這一經典的片段是值得你閱讀的，哪怕僅僅為了寫好作文，我也推薦你去讀。
我們的作文如何運用語言描寫？
現在該講一講我們的作文中如何運用語言描寫。為了湊字數而進行的語言描寫不可取。為什麼文中要有語言描寫？為了展現人物性格，為了推動情節發展，為了埋下伏筆，都是可以的。
想寫好人物的語言，一定要讓人物說出適合的話。
作為拓展閱讀，希望大家有空的時候翻一翻阿來的《塵埃落定》，從寫作的角度，看一下阿萊是如何塑造了一個傻子的形象。
是不是粗人必須說粗話，文明人必須說文明話？未必！
一個有教養的人在生氣的時候，語言也未必總是文明的；而一個粗魯沒有文化的人，在有求於人的時候也難免低聲下氣。
如何寫好對話？除了借鑑經典，閱讀同齡人的作品，如優秀的作文選之外，還要多琢磨生活。比如老年人說話的語氣，和中年人是不同的。抓住人物的語言，是可以寫出人物性格的。
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