快樂學拼音，輕鬆學語文。
臨近開學，家長們都開始為孩子購買新學期所需要的文具了。前兩天在超市，看到一位家長給孩子買作業本，夫妻兩個買了很多，其中不乏很好看的筆記本。媽媽說，這個筆記本用做語文的，那個筆記本是做數學筆記的，看到孩子一臉茫然的樣子，這是一名即將上小學的小學生，他看到父母手裡拿的那一摞作業本，估計這輩子都會覺得學校是很可怕的地方。
說到做筆記，有的家長會說，判斷孩子上課是否認真聽講了，就去檢查他的筆記。作為老師我想說，那是五六年級以上的學生，適用於檢查筆記反思是否認真聽講。至於小學生，尤其是語文課，需要做筆記嗎？我是一位語文老師，我寫的板書從來不會讓學生們去抄寫，而真正的課堂筆記，我都會為孩子們指出來，標記在課本裡。為什麼我不讓學生們去記課堂筆記？抄寫的筆記再漂亮再好看也沒用，語文學習還是要走心。
1、 語文做筆記是為了什麼
語文做筆記是為了什麼？更好地把老師上課講的內容進行記憶。但是小學語文需要做筆記嗎？大部分學生對筆記的認知就是老師的板書，我要認認真真把老師板書抄下來，就算是上課認真聽講了。特別是低年級段的小學生，書寫速度也很慢，上課的時候，光去抄老師的板書，抄得不工整都不行，擦了還要重新寫，至於老師真正講了什麼？不知道。
不管是語文學科的筆記，還是其他學科的筆記，主要的作用就是協助學生記好老師課堂講課的重點內容。對於小學生來說，一節課45分鐘，能夠有效利用20分鐘就不錯了，能夠分辨出老師講的哪些知識點是重要的，並且主動記錄的學生，都屬於是會學習，有獨立自主學習天賦的學生。
2、 如何做好語文筆記
那麼對於小學語文來說，如何做好筆記呢？語文課上都需要做哪些筆記呢？根據我上課的教學內容，通常對於新的生字詞，我會單獨進行板書，主要是向學生講解，字的結構和寫法，這是對於低年級段的小學生常用的教學方法。字詞的講解，不需要記筆記，拿個本子跟著老師寫幾遍生字就可以。除了字詞，還有修辭手法和課文裡的主要概況、關鍵詞，這些需要記筆記嗎？我認為不需要。
對於語文學習來說，需要學生記筆記來記錄老師課堂上的重要知識點的時候，我都會反覆強調，讓學生們直接記在課本裡，記在課文旁，一方面老師的重點提示能夠讓學生引起重視，另一方面，直接記在語文書裡，也方便日後的複習和鞏固。我建議學生們根據老師的課內容，包括記錄在課本裡的筆記，做課後整理筆記，這個整理筆記，可比在語文課上抄寫老師板書要有學習效果。
3、 語文課要怎麼聽才是認真聽講了
那麼語文課上，不用抄寫老師板書了，那怎麼樣才算是認真聽講了？認真聽講是跟著語文老師節奏來，眼神專注，能夠把老師講課的內容都按照老師的要求進行記錄，尤其是做到課後去自己消化理解整理。
上好一堂語文課，除了老師需要提高教學能力，還需要學生們和老師的互動，互動是理解課文、學習語文常識，而不是去抄筆記。抄筆記就是一個死學習的方法，筆記本上寫得再漂亮，真正的知識沒有走到心裡去。可能只有一個優點，就是把字練好了。所以，讓小學生學會寫語文筆記，起碼要到五年級以後再買好看的筆記本。關於如何讓小學生學會記語文筆記的話題，各位老師和家長都有什麼看法？歡迎留言評論。
精彩內容，敬請關注我：小島語文
快樂學拼音，輕鬆學語文，記錄語文教學中的點滴故事。