最近,寧波海曙區的家長因為期末考試的試題,在網上吵了起來。
事情是這樣的,寧波海曙區小學六年級的期末語文考試中的作文題中,給出的材料之一是李子柒的故事,並且描述了李子柒在各個平臺上的粉絲人數。
家人認為會不會帶偏孩子的價值觀,也有家長認為這是在宣傳網紅,本來孩子上網的事情就夠頭疼了,還有一些家長質疑這難道是讓孩子們學著去做網紅嗎?
首先,這是一道閱讀理解題。
題目提供了袁隆平、李子柒和雷海為(獲得中國詩詞大會冠軍的杭州外賣小哥)的部分材料,要求孩子任選其一,為「心目中的風雲人物」寫推薦表。這是一個閱讀理解題,希望學生通過閱讀題目中給到的內容獲取自己有用的信息。
其次,關於李子柒的介紹。
借用央視的一句話:沒有一個字誇中國好,但她講好了中國文化,講好了中國故事。
這位叫李子柒的90後,用她的「中國式田園生活」,向世界展現了一個多元而美麗的中國。她的視頻內容包括中國美食、中國家具、中國手工、中國國寶、中國絲綢、中國生活……也讓世界的網友了解到中國老前輩的手藝,用收割、打靛、起缸、染布、做衣……繁瑣的工藝製作出古香古色的中國衣裳。
看到這裡,想必學生們的自豪感油然而生,為我們中華傳統文化的博大精深而自豪,也為中國文化在世界上得到認可而自豪。
最後,換個角度,你會發現不一樣的風景。
不可否認,粉絲數確實是李子柒的一個標籤,這是對她的個人介紹,沒必要迴避。從另一方面來說,也是有這麼多人去關注她,關注中國文化。
通過這個題目,去告訴孩子,我們國家的文化這麼多人喜歡,努力做好任何一件事,都是可以成功的,每個人的成功都離不開自己的努力,這樣不是更好嗎?
家長擔心孩子被「網紅」把價值觀帶偏,那麼引導孩子去關注正能量的網紅,引導孩子去發現網紅復出的努力不是更好嗎?
所以說,家長和社會正確的去引導孩子面對「網紅」,比讓「網紅」遠離孩子更重要。你說呢?