魏書生是一位富有傳奇色彩的教師，從普通教師一步步做起，最後任遼寧省盤錦市教育局局長、黨委書記。
退休後的魏書生並沒有離開他熱愛的教育事業，繼續擔任盤錦市魏書生中學第一校長、浙江省台州市書生中學校長。
魏書生善於管理學生，有很多自己獨創的育人絕招。
其中之一就是點亮「盞盞心燈」，用格言感染激勵學生，讓學生充滿學習的力量。
其具體做法就是：
在黑板的右上角專門留出一塊地方，每天有一個學生為大家抄寫一則格言警句。
魏書生說：
我常覺得格言警句，像一盞盞心燈，倘在學生心靈中點燃，會有利於學生選擇正確的道路，朝著自己理想的高峰攀登。
格言警句是前人或者是名人留下來的，濃縮的富有激勵，鼓勵人的話語。一般比較簡短，但是給人的啟迪確實非常豐富的。他可以使人做正確的事，具有正確的態度。
它是前人的人生智慧的結晶，非常富有教育意義。
請看如下格言警句：
讀過一本好書，像交了一個益友。——臧克家
讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫
不讀書的人，思想就會停止。——狄德羅
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。——李苦禪
進學致和，行方思遠。——字嚴
壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車書。——《對聯集錦》
學問對人們要求最大的緊張和最大的熱情。——巴甫洛夫
興於《詩》，立於禮，成於樂。——孔子
學生如果把先生當作一個範本，而不是一個敵手，他就永遠不能青出於藍。——別林斯基
教室黑板上每日一則名言警句有這樣幾個好處：
學生自己搜集並寫黑板上，可以使學生接觸更多的知識。畢竟，選擇名言警句是要經過篩選的，而不是隨意為之的，另外要寫到黑板上，會讓學生注意到自己的書寫。試想，如果學生字跡比較醜，那麼一整天都看著自己的醜字，心理肯定不舒服，肯定會暗暗下決心寫好自己的字。
每天看名言警句也是對學生的一種激勵。當學生出現不好的想法時，或者遇到什麼困難的事時，看到格言警句可能就激發了內心的鬥志，使自己奮發有為。
每天的格言警句也可以作為寫作素材進行積累。格言警句一般比較短小，留心的人看了一天，肯定也就背了下來。那麼這些句子就可以作為寫作素材用到作文中去了。
每天一句格言也可以在班級裡營造一種積極向上的氛圍，促進學生學習。