寶寶真棒，寶寶真聰明，寶寶真的好厲害，寶寶真的乖，誇孩子，使勁兒誇，尤其被傳爛了的，不要打壓是教育，要表揚，每每聽到這兒，內心就是一肚子氣，真的特別不愛聽這樣的誇獎，什麼好棒啊，什麼好聰明啊，原來會誇寶寶也是一件需要智慧的事兒，不是隨口一甩，好棒，好厲害，好聰明之類的，所以今天就來跟寶媽們分享誇獎寶寶的5個黃金法則。
1、誇獎孩子要誇獎具體哪些行為哪個方面
如果覺得孩子做的好，不是結論式說好或者棒，而是具體的告訴孩子好在哪裡。具體的誇讚可以讓孩子感受到真誠，同時還明白為什麼被誇獎，努力得做出更多可以得到表揚的行為。
示例：
常見型：「你真是個好孩子」
正面積極型：「你今天玩具玩好了，自己放回原處，真是媽媽的好孩子。」
2、誇獎孩子努力的過程，而不是天分
誇孩子要著眼於他們努力做事的過程，而不是他們的天分。誇獎孩子在做事過程中表現出好品質，比如認真，努力等，可以讓孩子得到鼓舞，並努力保持這些好品質，最後成為孩子品格的一部分。
示例：
常見型：你真聰明，考出好成績！
正面積極型：你這次複習考試特別努力，最後還考了好成績，非常棒
3、誇獎孩子每一次新的嘗試
誇孩子並不需要等到孩子把一件事情做成功了或者完美了才誇。哪怕表現並不出色，或者成果並不理想，但孩子敢於嘗試，願意接受挑戰，就值得鼓勵和讚揚。
對於部分稍顯膽怯或者不夠自信的孩子來講，對他們願意嘗試的態度提出誇獎和鼓勵，可以讓他們慢慢覺得嘗試本身就是一件很好的事，而不會因為擔心表現不夠好或害怕失敗，而拒絕嘗試。
4、善於發現孩子的長處，多鼓勵表揚少批評苛責
每個孩子都是獨特的，而每個孩子也不可能方方面面都優秀。所以，日常互動中善於發現孩子的長處，及時提出鼓勵和誇獎，可以幫助孩子建立自信心。相反，如果熱衷拿自己孩子與別的孩子作比較，開始苛責或貶低，這樣做家長也許只是出於鞭策孩子，但獲得的效果很可能是傷了孩子的自尊心和自信心。
當然，孩子成長過程中也難免會發現一些不太好的行為。對於這些行為，該批評的時候還是得批評。作為一個大概的參考，誇孩子和批評孩子比例是6 ：1，意思是誇6次好的行為，批評1次不好的行為。
5、誇孩子要真誠，值得誇才誇
當孩子有值得稱讚的表現或行為，家長提出鼓勵和表揚，這是一個正面積極的過程。可是，如果把誇獎變成口頭禪，不論孩子做什麼或者甚至什麼都沒做就誇獎孩子，那就沒有意義了。
誇獎孩子要真誠，孩子其實能夠分辨什麼樣的誇獎是真誠的。一旦他們發現父母並不是真誠的在誇自己，而只是一種應付或者口頭禪，那家長在孩子心目中的信任度可能就要打折扣了。