了解歷史的朋友們都知道一句話，欲滅其國，先滅其史，是的。
語言文字對於一個民族，一個國家的重要性，往往並不亞於，現實的政治經濟實力，然而縱觀世界5000年歷史，200多個國家和地區，又有多少國家，真正擁有自己的語言文字，而且幾乎當每一個小國獨立之後，為了彰顯自己的獨立性，往往都要從語言文字上下功夫，比如說最近這兩年，烏克蘭和俄羅斯之間，關係鬧得很僵，一方面是由於克裡米亞危機，另一方面也是由於，烏克蘭感受到了，俄羅斯在其旁邊巨大的壓力，所以這些年來，烏克蘭就推行一種去俄羅斯化的教育，所有的烏克蘭中小學，都不允許教授俄羅斯的語言文字。
要知道今天在烏克蘭境內，還生活著大量的俄羅斯族，俄羅斯語是他們的母語，要知道烏克蘭和俄羅斯，有著300年的合併歷史，而作為前蘇聯的加盟共和國，在幾十年的時間裡，俄語可是烏克蘭的官方語言，然而因為烏克蘭獨立了，因為俄烏之間的關係，所以今天的烏克蘭人，想學習俄語都很困難。
甚至在很多地方，你作為一個烏克蘭人，你如果講俄語的話，你會被指為烏奸的，而我們的鄰邦蒙古，蒙古在這兩年，推行了更改文字的運動，眾所周知，蒙古這個國家從成立以來，就一直生活在蘇聯的羽翼之下，所以今天的蒙古文字使用的，都是近乎於俄語的，西裡爾字母，然而今天，蒙古要更改西裡爾字母了，要給它改回到原來的回鶻式字母，這也或多或少印證了由於國力的衰退，俄語的使用範圍也大不如前了，其實除了這兩個國家之外，還有兩個國家的經歷很有意思，那就是我們的鄰邦，日本和韓國，在過往上千年的歷史中，日本和韓國，一直是非常仰慕中原文化的，我們實際上也願意把日韓，看做跟我們是一個大中華，儒家文化圈的，雖然中原帝國，從來沒有統治過日本，但這不妨礙日本，一直歆慕中華文化，而韓國就更不用講了。
在過往幾百年的歷史中，韓國一直作為，中華帝國的附屬國存在，所以日韓兩國上層，大量的有識階層，那都是非常熟悉中華語言文字的，在古代通曉漢語的，日本人韓國人，數量不要太多，甚至大明朝的時候，韓國還有很多人，到中原來考取功名，不光中上層是這樣，日語韓語之中，都有大量的漢字存在，甚至韓語，韓國人津津樂道，說是他們的世宗大王，創造了韓國的文字，然而以我們中國人的眼光看來，今天的韓語，它實際上不是一個成熟完整的文字，它更像是我們的漢語拼音。
是的，如果我們打開學前課本，不看漢字只看拼音的話，我們就會發現，這不就是一種變了種的韓語嗎？韓語由於只有它表音的特性，而不是漢字這種表義文字，因此或多或少就有點先天不足，但是沒關係，在過往千年的歷史中，韓國人一直是漢字韓語並用的，由於漢字頑強的生命力，韓語發展的也相當不錯，當然韓國有很多古籍，乾脆就是由漢字直接書寫的，所以在古人看來，韓語更像是漢語的一種方言而已。
然而我們也理解，當每一個國家獨立之後，它就要強化國家統一的意識，強化民族國家的概念，尤其是對咱們自尊心特別強的，鄰居而言，上世紀70年代，當韓國經濟剛剛有了點起色之後，韓國人的自尊心和自信心，進一步爆棚了，他們覺得，作為一個獨立的國家，應當使用自己獨有的語言，於是從上世紀70年代開始，韓語開始了去漢字化。
是的，他們只保留了，有表意作用的韓語，而把韓語中，所有其輔助作用的漢字，統統去掉了，說實話，這個事幹的比日本還徹底，今天我們打開日本的報章，或者說在日本街頭閒逛的時候，很多中國人都說，我光看日語中的漢字，就能把這個意思猜的八九不離十，是的。
日語中還是保留了，大量的漢字的，而韓國幹的很徹底，直接把所有漢字，全部廢棄掉了。
對於韓國人來講，他們覺得我們本民族，創造這個韓語，就很偉大了，就足夠用了，沒有必要再引入漢字，沒辦法，誰讓歷史上韓國做了，接近上千年的附屬國，我們理解他們建國之後，要彰顯本民族的獨立意識，要不然為什麼韓國著急忙慌的，把首都漢城，都要改名叫首爾呢？
您想想，漢城這個名字，聽著就感覺這是中國人的地盤，以韓國人的自尊心，怎麼接受得了，從1970年開始到2020年，韓國已經推行了，整整50年的去漢字化，今天大量的韓國老百姓，那真是一個漢字都不認識了，那麼效果如何呢？
是，你只使用韓語，確實彰顯了本民族的獨立性，我是一個民族，一個國家一種語言，但問題是韓語它夠成熟嗎，當然不成熟了，沒學過韓語的朋友們，可能不理解這個事，其實我們只要做一個，簡單的實驗就可以了，您找任何一本小學讀物，最好是低年級的，你把漢字部分全都劃掉，直接去念拼音，你就會感覺到，你的閱讀有多麼困難，或者即便你把整句話都讀下來了，你可以感受一下，有沒有歧義。
是的，漢語拼音只表音不表意，一方面閱讀起來有困難，另一方面有非常多的歧義，因為畢竟音節數量太少，而漢語有著大量的同音字，說實話，當年五四運動興起的時候，很多剛剛接觸西方文化的，中國文人感慨於，我們這樣一個老大帝國，雖然有幾千年的歷史，為什麼在列強的侵略面前，束手無策。
所以那個時候的人，頭腦是比較簡單的，有很多人就提，就是因為我們這個漢字太難了，常用漢字有幾千個，所以我們的孩童，要學習很長時間，才能掌握漢字，這樣在當時的中國，有文化的人，佔人口比例太少了，所以有很多文人當時提出，我們要搞漢字拉丁化，我們要廢除表意漢字，通通的給它搞成，跟英語一樣的表音文字，那樣我們的老百姓學習文字，就會變得更加輕鬆，我們的掃盲率就能迅速提升。
出發點是好的，然而這是一個，完全不可能推行的計劃，咱們且不說把漢字拉丁化，將割裂我們漢字幾千年的傳統，僅就漢字多音字特別多這個特性，漢字拉丁化，就解決不了這個問題，當時就有一位飽學大儒，人家特意寫了一篇短短的小文，整個文章有百來個漢字，但是所有漢字都只有一個發音，shi，這位大儒說，如果漢字搞了拉丁化，你整篇文字都一個音節，上百個音節堆疊起來，誰能講明白這篇文字說了什麼。
今天的韓國也是這樣，韓語只表音，又有大量的同音字，以至於如果不用漢字標註的話，會產生非常多的歧義，甚至咱不說日常交流，就說起名字最簡單的事情，如果你不用漢字標註的話，很多人可能都不知道，我的名字到底是什麼，也正因為這個原因，過去這些年每隔一段時間，韓國國內就有人提出，要恢復漢字在韓語中的使用，他們說你看，日語中有大量的漢字存在，日本並沒有把漢字整體拋棄掉，但是難道日本就不是一個，獨立的國家了嗎？
而且對於很多韓國中小學生來說，你在學習韓語的時候，如果不加漢字標註的話，學習起來是很困難的，就在最近這段時間，韓國還有反對黨議員提出，要在小學課本中，重新加注漢字，以減輕學生學習的負擔，更有很多看問題，深遠的韓國人提出，日常生活中你說有點歧義，這都是小事，更關鍵的是，由於去漢字化，等於把韓國過去，上千年的歷史給否定掉了，因為韓國的史書，韓國的文獻資料大量的，那都是由漢字寫成的，以往韓國的中上階層，幾乎人人都會漢語，懂漢字，所以韓國人學習自己的歷史，並不困難，好歹韓國人，還是尊重自己的歷史的，然而由於去漢字化的推行，大量的韓國人只懂漢語，而不懂漢字。
相當於說，韓國1970年以前的文獻，幾乎沒有太多人懂了，咱們舉個例子，今天的中小學生，我們要學習文言文，由於我們是同一種文字，說實話，即便是兩三千年的文字，我們今天拿過來，雖然讀起來稍微有點拗口，但是只要經過簡單的學習，基本上普通中國人，都是能讀懂文言文的。
然而對於韓國人來講，咱甭說幾千年前的文字，本民族100多年前的文獻，今天大量的韓國人都看不懂了，甚至前些年就爆出過這樣的笑話，有很多中國人，聘請了一個韓國導遊，在韓國遊覽名勝古蹟，結果當看到很多韓國古蹟上，書寫的漢字的時候，韓國導遊人家沒學過漢字，一個都讀不懂，反而是遠道而來的中國人，能看懂韓國的文字，是的，開篇我們就說，欲滅其國，先滅其史，對於韓國來講，他們當然是希望，本民族只使用本民族特有的語言，以彰顯獨立性，然而他們忘了嗎，這種獨立性，也是對自己歷史的一種閹割，要不了多長時間，韓國人連自己的史書都讀不了了，這不是自毀長城嗎？
所以今天在韓國國內，有越來越多的人要求，重新在韓語中使用漢字，這不光是現實的考量，更是對歷史的責任。
咱們清楚，韓國人確實是自尊心非常強，或者說非常脆弱的民族，日本人今天人家使用起漢字來，沒有任何負擔，可是韓國人總覺得，使用漢字，是不是我們這個民族就不強大了，我們這個國家，連自己的文字都不能有，然而歷史它不就是這樣，也可能狡猾的韓國人，會想到另外一個方式的，他們可以大大方方地使用漢字，只要宣稱，漢字也是韓國人發明的，不就好了嗎？所以難怪幾年前，韓國人也要為漢字申遺。
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