雙流協和實小人文與語言課程處（語文）學科第一次教研和集中研討

2020-09-10 四川行知教育

四川行知教育網訊： 2020年9月8日上午，協和實小召開了本學期第一次語文學科教研活動。活動由全體語文教師參加，此次活動還會邀請了雙流區教育科學研究院的李曉玉老師作指導，學校校長夏雪梅也全程參與了本次活動。

協和實小學 人文與語言課程處（語文）學科第一次教研和集中研討

協和實小學 人文與語言課程處（語文）學科第一次教研和集中研討

教研開始，由陳璐老師為大家呈現《植物媽媽有辦法》這一堂低段語文課堂教學。陳璐老師教態自然，語言親切，課堂結構完整有序，利用各種口令、手勢，讓學生快速地進入到課堂環節中，並且在識字、寫字教學方面做到了語文的積累和運用。整個課堂井然有序，孩子們學有所成。

協和實小學 人文與語言課程處（語文）學科第一次教研和集中研討

協和實小學 人文與語言課程處（語文）學科第一次教研和集中研討

課堂教學結束後，由人文與語言課程處負責人高華群老師牽頭，全體語文老師在三樓會議室裡分年級組進行評課。李曉玉老師也進行了專業的點評和指導。立足於教學質量的提升，教學能力的形成，李曉玉老師指出了這堂課存在的不足之處，給出了詳細又中肯的建議和指導意見，並就我校教學設計進行了細緻的寫作指導。

協和實小學 人文與語言課程處（語文）學科第一次教研和集中研討

夏校長對今天的教研活動進行總結。夏校長首先評價了陳璐老師的課堂教學，認為陳璐老師很注重課堂細節，同時也希望老師們做一個細緻的人，從細節出發，關注孩子的行為習慣和思想品格的培養。夏校長希望在今後語文教學工作中，老師們將立足學情，把握核心目標，做到「教學評一致性」，發揮學生主體性，把課堂還給學生。

經過此次教研，相信在夏校長的帶領下，在李老師的協助下，在全體語文教師共同努力下，我校語文學科將邁入一個新的高度，真正實現語文上的怡心教育。

編輯：伊佳

責編：付藝薇

來源：雙流區協和實驗小學

相關焦點

  • 協和實小學 人文與語言課程處（語文）學科第一次教研和集中研討
    四川行知教育網訊： 2020年9月8日上午，雙流協和實驗小學召開了本學期第一次語文學科教研活動。活動由全體語文教師參加，此次活動還會邀請了雙流區教育科學研究院的李曉玉老師作指導，我校校長夏雪梅也全程參與了本次活動。
  • 雙流區協和實小數學與思維課程處教研活動（一）
    四川行知教育網訊：新的學期，成都市雙流區協和實驗小學依然十分重視教師素養的提高，積極對校本研修進行思索和探究。針對學校教育教學改革中的問題，為了切實提高老師們對教材的把握能力，促進學校教學質量的穩步提升，2020年9月8日下午，學校數學與課程課程處開展了本學期第一次教研活動——教材解讀，雙流區協和實驗小學夏雪梅校長及全體數學教師參與了此次活動。
  • 解讀教材 引領航向——協和實小數學與思維課程處教研活動（一）
    四川行知教育網訊：新的學期，成都市雙流區協和實驗小學依然十分重視教師素養的提高，積極對校本研修進行思索和探究。針對學校教育教學改革中的問題，為了切實提高老師們對教材的把握能力，促進學校教學質量的穩步提升，2020年9月8日下午，學校數學與課程課程處開展了本學期第一次教研活動——教材解讀，雙流區協和實驗小學夏雪梅校長及全體數學教師參與了此次活動。
  • 以書為友,怡趣生長——雙流協和實小「教學評一致性」語文教研活動
    讀一本好書不僅能愉悅心性、淨化心靈還能健全人格、陶冶情操讓我們一起走進協和實小看看老師們在整書閱讀系列課程中是怎樣在書中找尋真我，與書為友的吧！03怡趣閱讀 課程活動學校老師積極地開展了語文整書閱讀的教學實踐，一起來看看他們在課堂上的精彩表現吧！（一）課例展示杜芊老師和一年級十四班學生帶來我校整書閱讀破冰課——《逃家小兔》導讀課。
  • 雙流區協和實驗小學：建設怡心校園 推進教育高品質發展
    自新學期以來，雙流區協和實驗小學全體教師積極響應，努力探索，相繼開展了不同層次，不同形式的教師教研活動。協和實小的教師們，做了怎樣的課程探索呢？2020年9月15日，雙流區教育科學研究中心數學教研員龔啟成蒞臨雙流區協和實驗小學，開始了本學期龔啟成工作室的第一次活動。此次活動我校校長夏雪梅、教務處黃軍主任及工作室成員全程參與，活動採用上課加評課的方式。
  • 春暖花開共相會,道法研修意正濃——協和實小道德與法治研討活動
    四川行知教育網訊：為紮實推進學校道德與法治教師專業能力與法治素養的提升，雙流區協和實驗小學於2020年5月8日開展品格與行為課程處道德與法治的研討活動。校長夏雪梅帶領學校行政及道德與法治任課教師齊聚參加教研活動。本次活動有幸邀請到雙流區教育科學院道德與法治教研員屈勇老師到校指導。負責學校校園文化的馬欣老師也一起參與了本次活動。本次教研活動分為聽課、評課兩個部分。首先由學校品格與行為課程處負責人徐蕖老師為大家帶來一節研討課，執教內容為部編版五年級下冊第二單元《友善相待》。
  • 白城市洮北區鐵路第二小學開展學科教材解讀集中研討交流活動
    教材是課程資源的核心，是教學活動的媒介，是實現教學目標的工具，也是教師開展教學活動的主要依據。在新課程改革的背景下，教師要想有效地開展教學活動，提升學生的核心素養，就必須深入解讀教材，了解和把握教材的結構和特點，充分利用好教材。
  • 【教研活動】拆掉學科間的籬笆牆 共建學科德育大課堂——市教科所開展全市小學道德與法治和小學語文網絡聯合教研活動
    「三全育人」有效路徑、深度挖掘語文等所有課程蘊含的思想政治教育資源，阜陽市教育科學研究所2021年2月5日下午舉辦了全市小學道德與法治和小學語文網絡聯合教研活動，利用CCtalk網絡直播平臺以觀看視頻和文字留言結合的方式進行，歷時三個多小時，阜陽市小學道德與法治和小學語文教師等五千餘人在線參與了活動，活動由阜陽市教育科學研究所的周鵬老師主持。
  • 探索 思考 成長——記九龍坡區小學語文、品德、英語學科整合教研活動
    為了紮實推進區域小學課程體系建設，探索基於「學生核心素養」培育，跨學科、綜合型大教研方式，構建區域教研文化，5月19日，在鵝公巖小學開展了九龍坡區小學課程體系建設展示暨語文
  • 黃岡思源實驗學校小初一體化互融式教研語文組第五次集中活動
    陽春三月，萬物復甦，在這柳綠花紅，鶯歌燕舞的時節，黃岡思源小學、初中一體化互融式語文教研又「荷鋤而發」了。3月5日下午，我校語文組第五次集中教研活動在二樓會議室舉行，會議由教研處主任兼語文教研組長徐生鋒主持，副校長王溶冰臨會指導，小學初中全體語文教師參加了本次教研活動。
  • 張貴栓‖同行，語文主題學習（二十五）
    2020年8月，正值暑期，華樾教育瀋陽大區聯盟積極組織實驗區域名師工作室成員，參考總部編寫的《單元解析與案例》，借鑑已經上線的單元設計課件模塊，把2020年秋季1—9年級上冊的所有語文教學ppt編輯、製作完成。 瀋陽大區聯盟劉漢濤主任在主任辦公會上說：「利用暑期時間，我們做好二級培訓，做實三級培訓，通過編輯、製作課件，促使教師二次成長，是一件很有意義的事情。」
  • 協和實小課程標準的「教學評一致性」學科核心素養數學教研活動
    四川行知教育網訊：為落實新課程理念，構建「教學評一致性」的高效課堂，不斷提高我校教師的教育教學水平，2020年5月26日下午第一節課，數學組一年級教師顏丹執教了組內研討課——《分扣子》，學校全體數學教師參與了本次教研活動。
  • 雙流協和實小《中小學國際理解教育學本》線上教學觀摩暨專題研討
    為貫徹落實《教育部等八部門關於加快和擴大新時代教 育對外開放的意見》以及成都市教育局《關於加強中小國際 理解教育的指導意見》精神，積極推進學校國際理解課程建設，2020年9月22日下午，雙流區協和實驗小學組織了老師們在學校會議室集中參加了成都市《中小學國際理解教育學本》（小學）教學觀摩暨專題研討會的直播
  • 2020年成都雙流中學實驗學校教師招聘公告（最新招聘）
    學校地處交通發達、經濟繁榮的成都市雙流區，毗鄰成都雙流國際機場。建校伊始，學校就確立了「建設理念先進，質量一流，特色鮮明，素質教育成果突出，省市知名，全國有影響，廣泛參與國際交流的現代化名校」的辦學目標。17年來，學校系統建設校本課程，創造並實施了「以課程改革為核心的素質教育模式」，在全國產生重大影響。
  • 中語視點│聚焦課程意識 培養從教素養:尋找「語文課程教學論」的學科尊嚴——「理想的語文教學論是什麼樣的」之一
    曾供職於教育部基礎教育課程教材發展中心課程處，歷任教育部課程中心網絡教研暨遠程研修辦公室副主任、《基礎教育課程》雜誌執行主編、中央教育科學研究所成都青羊教育綜合改革實驗區專家組組長。發表過有關新課程及語文教育的論文20餘篇，曾先後參與「教育部新課程網絡教研」「教育部義務教育暨高中新課程遠程研修」「教育部義務教育語文課程標準（實驗稿）修訂」「全國『以校為本』教研製度建設」「國家語委中國語言生活狀況報告」等項目。
  • 青島市被確定為教育部高中物理學科教研基地
    來自全國32個省（自治區、直轄市）的省級教研部門負責同志和14個學科省級高中教研員，全部地市級教研部門負責同志，以及課程教學領域的專家近1300人參加了研討會。這是全國性課程教材教學研討一年一度的盛會，也是基礎教育領域全國性最具影響力的大型教研活動。
  • 洛龍區語文專題教研活動於二實校舉行!
    9月9日上午，洛龍區教研室莫紀鋒主任、張豔芬副主任、袁文利老師和語文中心組成員宋寧斌老師蒞臨洛龍區第二實驗學校，開展指導語語文學科專題教研的工作。，齊聚我校，共同研討語文教學。教研員和參會學科老師一致認為，語文學科教師應深度挖掘教參，在誦讀中去感受文章的梯度，把握「覽物景、悲喜情、憂樂志」的內容理解。
  • 教研促成長-語文英語學科專家蒞臨廣州市華穎外國語學校培訓指導
    本次專家培訓指導活動結合本校教師研討課、評課和專題講座三個環節，面向全體小學語文和英語教學展開培訓，培訓內容充實，具有切實有效的教學指導意義。11月12日下午第一節課，語文教師陳敏潔帶領一年1班學生在錄播室開展了識字教學研討課第五單元《大小多少》的學習。特邀專家華南師範大學附屬小學石麗媛老師、盧小玲副校長和全體小學語文老師參與了這次研討課的聽課。
  • 基於學科融合的主題教學設計研討(二) ——小學信息組第12周集體教研活動
    基於學科融合的主題教學設計研討（二）
  • 學科|青島市高中語文青年教師基本功比賽專題研討活動舉行
    筆試著重考查青年教師對本學科課程標準的理解與踐行、學科教學的專業知識、學科高考試題的解讀與評析能力，現場教學能力測試分為板書、語言表達、說課、模擬上課四個環節，全面考查參賽青年教師的板書水平、語言表達能力以及教學設計、教學組織與現場授課等綜合素質。