在南充市高坪第七小學,有這樣一位青年教師,她在20多年教書育人實踐中,始終堅持「六認真」,即:認真備課、認真上課、認真輔導,認真批改作業,認真考評、認真做好家訪。「六認真」成為她的工作習慣,也成就了她的事業。她多次帶領班級獲得國家級和省級獎項,她本人也獲得各級獎項達50多次。
她就是南充市高坪第七小學青年教師劉芳。
今天,「70後」教師劉芳迎來她的第27個教師節。劉芳還清晰的記得,1993年9月10日,那是她從教後過的第一個教師節,也是她教學生涯的開端。劉芳感嘆道,這一晃就20多年過去了。
談及當初為什麼選擇教師這份職業時,劉芳說:「我出生在一個教師家庭,因此從小耳濡目染,覺得教師是個神聖的職業,後來就一心就想當老師。初中畢業過後我就去考了師範院校,最後連高中都沒去報,當時很多人反對,不過我毫不猶豫,就只想當一名人民教師。看到學生在自己的教育下越來越優秀,我感覺很欣慰,這樣的一顆初心從來都沒有動搖過,至今都沒有。」
教學實踐中,創新教學方式很重要。這些年來,劉芳始終致力於新課程改革的實踐,不斷探索新教法,把先進的教學模式引入課堂。通過合作學習、主動探究、師生互動、生生互動等新型的教學模式,為課堂注入了生機與活力。
以語文教學為例,劉芳反對照本宣科的教學方式。她說:「我們的語文課本編排科學,但畢竟內容有限,老師應該是點撥思考和鼓勵創造。在語文課堂上,除了教給學生語文學習的一些方法,讓他們規範語言文字的使用,更多的是利用一種知識或方法去學習同類更多的東西。課堂上,我會讓他們學著寫作,不一定是一篇文章,可以是幾句話,一個片段,但是要真正是學生的創造和靈感所驅動而來的,而非定式定量流水線一般的周記。」
在20多年的教學生涯中,劉芳除了生病住院,沒有請過超過1天的事假。平時經常放棄休息時間,整理資料、安排全校教育教學事務、上課、聽課、參加每一次教研活動。「雖然我不算一名很優秀的教師,但我可以問心無愧的說,我都盡心盡責去做好了每一項工作,無愧於人民教師這個稱號,把工作當成了一種享受來做,把學生當成了自己的親人來教。」劉芳如是說。
「三尺講臺育桃李,一枝一葉總關情。」劉芳愛生如子,她對學生的關愛讓孩子們感受到了春天般的溫暖。
在劉芳的職業生涯中,有這樣一位學生給她留下了深刻印象,這位學生不調皮,但成績不理想,也不喜歡在班級裡發言。但是這位學生反而成了劉芳關注的重點,通過不斷鼓勵和表揚,在學習上關心,在生活上幫助,最終該生以優異的成績考上了白塔中學,讓劉芳感到很欣慰。
「對於學生,我們一定要及時把關心傳達給他們,讓他們明白老師是非常喜歡他們的,是非常渴望他們健康成長的。當他們真正地感受到我們老師的愛,一切問題就可以迎刃而解了。教學方法無他,唯愛和關懷而已。」劉芳說。
高坪區融媒體中心記者:周安禮