□雷彩銀
素有「紅色搖籃」之稱的龍巖市直機關幼兒園，創辦七十年來,秉承「愛和責任託起明天的太陽」的宗旨和使命，堅持走「規範、優質、特色」的發展之路，是福建省首批省級示範性幼兒園，福建省首批保教改革建設幼兒園，福建省教育科研實驗基地。三年來，我園開展「名園帶分園」，以「緊密型」模式帶動蓮東分園、以「協作型」模式帶動龍巖學院附屬幼兒園，充分發揮名園、名師的示範引領作用，激發教育共同體的智慧，助推龍巖市直機關幼兒園蓮東分園、龍巖學院附屬幼兒園辦園質量穩步提升，產生良好的社會效應。
一、課程引領謀發展
在深化課程改革中，我園積極構建「基於生活、源於自然、始於興趣」的陽光課程體系，以名師講座、現場觀摩、案例分享等形式，傳遞我園在踐行「陽光課程」實踐中的所思所想、所做所得，引領教育組團成員園傳承創新、立足實際，基於家長、社會的期待，促進幼兒身心和諧發展、健康快樂，積極建構園本課程。龍巖市直機關幼兒園蓮東分園構建以「健康、開朗、快樂、聰慧」為發展目標的「快樂課程」，龍巖學院附屬幼兒園構建「為每一個孩子終身幸福奠基」的「幸福課程」，均被收入由林清泉主編的《幼教逐夢人》一書，展示了三園在創新辦園理念，踐行園本課程的實踐成果，為我省「十三五」名園長後備研修提供學習與借鑑。
二、教育資源同分享
為進一步提升組團園教師的專業能力，我園依託省名園長工作室、名師工作室平臺，多次組織三園骨幹教師外出學習，將優質的教育資源、教育成果、教育理念通過二次培訓與教育組團的教師共享。通過走出去、請進來的學習方式，助推組團園教師強化理論學習，更新教育理念，進一步理解《3-6歲兒童學習與發展指南》精神，有效提升專業素養。
三、交流跟崗促提升
為加強組團園教師間的互動，促使三方共同進步，我園組織開展跨園「師徒」結對活動，採取「一對一」名師帶徒的方式，組建五大領域學科教研共同體。充分發揮了我園的引領作用，進一步幫扶、帶動成員園的管理和建設，促進組團園辦園水平和保教質量的全面提升，推進組團園內涵發展。此外，為加強組團園幼兒間的交流，三園常基於科技節、運動會、讀書節、親子春秋遊、親子大合唱等各種主題、節慶活動，進行家長、幼兒之間的互動，激發家長對組團工作的支持，拉近幼兒之間的距離，有效地推動組團工作的健康發展。
四、組團幫扶顯成效
龍巖市直機關幼兒園基於兩所成員園「緊密型」和「協作型」的不同定位，給予不同的協作模式，實現「組團式」對口幫扶。三年來，無論是牽頭園還是成員園的各項工作都取得了一定成效：
龍巖市直機關幼兒園教育組團三位園長雷彩銀、池麗英、賴斯慧均成為省「十三五」名園長後備培養人選。2019年龍巖市直機關幼兒園被福建省教育科學研究所授予「福建省教育科研實驗基地」；2019年被龍巖市人民政府授予「教育工作成績突出單位」；2018年雷彩銀園長被表彰為「福建省五一巾幗標兵」；2020年餘萍書記、副園長被表彰為「福建省優秀教師」；2018年溫杭琪、蘭宇清兩位教師在福建省第四屆中小學、幼兒園教師教學技能大賽中均獲三等獎、市賽一等獎。
龍巖市直機關幼兒園蓮東分園2018年被評為「龍巖市示範性幼兒園」；該園新任園長陳婕成為省學科帶頭人培養對象；2019年該園教師何曉清、謝小紅撰寫的體育案例《騎行樂》入選為福建省幼兒園優秀活動案例；教師鄧璐、馮吉撰寫的體育案例《打地鼠》在龍巖市幼兒園優秀體育活動案例評選中榮獲二等獎。
龍巖學院附屬幼兒園2018年成功申報福建省保教改革建設項目「美育改革實踐基地園」；2019年成功申報為「全國幼兒足球特色校」；該園兩位副園長均被推薦為省「十三五」名園長後備培養人選。
（作者系龍巖市直機關幼兒園園長）
來源：閩西日報