12月9日，教育部官網公布了《關於政協十三屆全國委員會第三次會議第3172號（教育類297號）提案答覆的函》，針對全國政協委員提出的《關於穩步推動編程教育納入我國基礎教學體系，著力培養數位化人才的提案》予以回應。
《答覆函》分別從「制定相關專門文件推動和規範編程教育發展」、「將編程教育納入中小學相關課程」以及「培養培訓能夠實施編程教育相關師資」三個方面介紹了教育部在相關領域已開展的工作，編程教育的重要性再上一個臺階。
當然，這不是教育部第一次在教學層面強調編程學科的重要性，去年，教育部就啟動了義務教育課程修訂工作，已完成了前期調研、頂層設計和整體規劃，初步確定在小學、初中開設信息科技課程並組織研製義務教育信息科技課程標準，根據需要將編程教育有關內容納入其中。
海澱區編程考試成績關乎學生畢業
2020年11月，北京市海澱區教育委員會辦公室發布關於印發《北京市海澱區初中音樂、美術、信息技術、勞動技術學業水平考試實施方案》的通知，編程正式進入中考模式，考試不及格不予頒發畢業證。
首都推動編程教育的動作還不止於此，今年3月北京市教委就發布了《北京市初中學業水平考試實施辦法》，宣布2021年北京市將中考和畢業會考合二為一，統一為學業水平考試。
除了囊括語數英等常規科目之外，初中學業水平考試範圍也包含了藝術、綜合實踐活動（信息技術和勞動技術）兩門學科。
雖然目前這兩科的成績不參與中招錄取環節，僅以等級成績呈現，但在今年3月的《辦法》中也明確，等級成績將主要用於畢業認定和自主招生。
也就是說，如果藝術和綜合實踐活動這兩門課程未通過考試，學生將無法畢業，但是成績優秀者將在自主招生中取得優勢。
關注政策方向，養娃少煩惱
關注政策的家長不難發現，尤其是近幾年，中央的編程政策相繼出臺，推廣編程進入中小學校，從官方的角度強調編程的重要性，要從小培養孩子的科技素質。
圖：編玩邊學Scratch課程作品
2017年，國務院發布《新一代人工智慧發展規劃》，明確提出在中小學推廣編程教育，鼓勵社會力量參與寓教於樂的編程教學軟體、遊戲的開發和推廣。
2019年，《教育信息化和網絡安全工作要點》通知中透露，今年將啟動中小學生信息素養測評全國青少年軟體編程等級考試，並推動在中小學階段設置人工智慧相關課程，逐步推廣編程教育；同時，推動大數據、虛擬實境、人工智慧等新技術在教育教學中深入應用。
2020年，國務院《新一代人工智慧發展規劃》中提出「鼓勵社會力量參與寓教於樂的編程教學軟體、遊戲的開發和推廣」的號召，激發社會各界參與優質教育遊戲資源設計開發的興趣，推動教育遊戲的研究與發展。
2020，各省市文件推動編程教育
在中央的政策指導下，今年全國各省市也相繼出臺推動編程發展的政策文件。
3月，廣州市教育局發布的《廣州市初中學業水平考試地理生物信息技術音樂美術等科目考試實施方案（試行）》文件已明確，信息技術納入中考。
4月，四川省教育廳發布《關於加強初中學業水平考試命題工作的通知》命題方式要與各學科考試方式相適應，語文、數學、外語、信息技術實行分科命制。
6月，西安市教育局發布《西安市初中畢業升學考生政策照顧類型》明確指出初中階段在教育行政部門批准舉辦的中小學生電腦製作活動、信息技術創新與實踐活動、中國青少年機器人競賽以及西安市青少年科技創新大賽中獲獎的受升學政策照顧。
7月，青島市教育局出臺《助力世界工業網際網路之都建設教育攻堅行動方案（2020-2022年）》，將工業網際網路和人工智慧教育納入中小學科技教育和綜合實踐課程體系，制定了《青島市人工智慧教育實施意見》和人工智慧教育課程綱要，面向全市中小學生推廣普及人工智慧基礎課程。
8月，廈門市教育局發布了《關於開展中小學人工智慧教育試點工作的通知》，將在中小學開展人工智慧教育試點。在中小學階段開展人工智慧相關課程教學，逐步推廣編程教育，並確保每學期不少於16課時。
9月，湖北省武漢市教育局發布通告，今年秋季在部分中小學試點開設人工智慧的編程教育課程。
圖：編玩邊學Arduino硬體課程作品
無論是國家政策的相繼出臺，還是各大省市關於推廣編程教育的文件發布，無疑透露出教育體系改革越發注重學生思維的培養，考察創造力、想像力和分析問題、解決問題能力的發展趨勢。
教育是國家大計，人工智慧、編程等領域現在和未來是教育改革的重要方向，「創新」與「實踐」在將來也會成為重要的評判標準，普及少兒編程教育，提升孩子未來競爭力，需要引起廣大家長們的注意。
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