參考消息網5月13日報導美媒稱，人們普遍認為，印度人十分擅長數學。甚至已故的史蒂芬·霍金也對此表示認同。但最新研究顯示，這未必完全正確。
據美國石英財經網站5月9日報導，根據遊戲化練習應用程式「下一個測試」發布的一份報告，印度學生做三位數和四位數的「簡單加法」的準確率為95%，但「計算帳單總額」時的準確率要低得多（為69%）。
報導稱，「下一個測試」應用程式的使用者是印度「中等教育中央委員會」（CBSE）體系和「印度中等教育證書」（ICSE）體系中的學生。
「下一個測試」軟體在對4月份向7500多名學生收集的12萬個數據點進行分析後發現，學生在解決比率或損益值等較為複雜的問題時更容易出現問題。這些分析數據來自於印度70多個城市中的6至10年級的學生。
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分析顯示，沒有明確的數學關鍵詞的應用題的難度更大一些。例如這個問題在涉及百分比的題目上顯而易見。
印度學生能夠解答九成有關百分比的直接計算題，例如「2000的25%等於多少」、「請將1/8換算為百分比」等。
然而在進行折扣計算時，他們的準確率大幅降低。只有56%的時候，學生們能夠成功地解答下面這樣的問題：
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通過對約20個邦的數據進行比較，從地理上看來自旁遮普邦的學生表現最佳。排名前五的其他邦有馬哈拉施特拉邦、比哈爾邦、北方邦和北阿肯德邦。