最近各地已經迎來了高三初三首批學生們複課,學校的防護措施以及學生們的學習狀態都受到了很大的關注,尤其的家有高考生和中考生的家庭會異常的緊張,擔心孩子因為這次疫情而高考受到影響,畢竟對於孩子來說,高考和中考都是決定人生走向的重要事件之一。
一些家長因為疫情和孩子體質的影響,即使幼兒園開園了,也不打算送孩子入園了,孩子本身抵抗力薄弱,一個超長的假期適應新環境和集體中容易交叉感染,孩子在因此輸液上醫院很不值得,很多家長已經做好在家拿幼兒園畢業證的準備了。
一些家長很關心幼兒園和幼小銜接機構的開園時間,孩子在家這個超長的假期裡,隨著一些行業的復工,爸爸媽媽沒有過多的時間陪伴孩子都把孩子送回了老家,在老家的孩子真的是解放天性,與天地為友,什麼也不學了,畢業班的家長真的是著急,想讓孩子上學,畢竟孩子在幼兒園的作息是規律的,在幼兒園老師會系統地涉及幼小銜接知識與能力,孩子可以有一個好的狀態上小學,但是遲遲不開園,家長們知識與能力也不足,擔心上小學一年級會跟不上。
我們都知道在一些公辦幼兒園存在這樣一個現象,很多家長在孩子大班下學期會把孩子轉到幼小銜接機構,提前學習一些小學的知識,適應一下小學的作息,現在不僅僅是公辦幼兒園,所有的教育行業也在等教育局的通知統一開學,不能私自開學,一些打算送孩子上幼小銜接的家長在等待著孩子們複課的時間,想要儘快開學。
現在大部分省市學校的複課時間已經出來了,但是幼兒園和特殊學校還在等具體通知,還沒有通知,可能至少要5月中旬了,這樣算起來孩子在園的時間也僅僅不過2個月而已,在加上孩子需要適應一段時間,可能有效的時間就一個月了,對於畢業班的孩子還是有一些心急的。
我們都知道現在提倡零基礎入園,在幼兒園大班肯定會涉及幼小銜接知識與能力的培養,特殊時期孩子在園時間的縮短,可能對孩子上小學會有所影響,雖然現在提倡零基礎入學,但是從現實角度來說,孩子上小學雖然學習的是簡單12345,或者一些漢字,但是每一天每一課都有任務,這些加起來對基礎薄弱或者沒有基礎孩子來說,肯定會有很大的學習壓力,所以無論在複課後,打不打算送孩子上幼兒園或者幼小銜接機構,在疫情期間特殊時期,每一個家庭都是一個學校,家庭版幼小銜接是我們家長必須要做的事情,提前做好這些,對孩子後期的學習生活都會有幫助。
那麼家庭版幼小銜接我們從那幾方面去做呢?
首先孩子上小學與幼兒園的不同主要在以下幾個方面:學習與生活環境的變化,教師角色的變化,同伴關係的變化,行為規範的變化,我們要從變化入手,逐漸培養孩子上小學所需要的能力與知識。
在能力方面,我們知道小學一堂課的時間為40分鐘,而幼兒園活動課程最長為25分鐘,孩子的自控力和專注力都需要有所提高,在上小學時可以有效的吸收課堂的知識,、才可能獲得一個相對不錯的成績,那麼我們需要培養孩子的專注力。
我記得看過一個育兒專家說過這樣一個故事,她問到她朋友如何把孩子教育成績優異並且孩子很自覺地學習,她的朋友告訴她,在很小的時候他們就注重培養孩子的專注力,而她們的孩子專注力的時間可以達到2個小時,因為在學習上還沒有一個課程超過2小時,他們就很放心了,事實證明他們的教育是成功的,孩子不僅成績優異興趣廣泛也發展得很好,所以孩子馬上上小學,專注力是我們不能忽視培養的能力。
我們可以通過一些小遊戲來培養孩子的專注力,下面給家長推薦幾個簡單易操作的小遊戲:
1.詞語思維
家長念詞語,孩子認真聽,當聽到水果就馬上舉起右手,當聽到蔬菜馬上舉起左手,聽到其他詞語不做任何動作。
這裡的水果和蔬菜可換成任何類型物品,動作也可自己設定,家長可與孩子輪流出題,增加趣味性。
2.按順序找數字
在一張有25個小方格的表中,將1—25的數字打亂順序,填寫在裡面,然後以最快的速度從1數到25,要邊讀邊指出,同時計時。
可以自己多製作幾張這樣的訓練表,每天訓練一遍,相信專注力水平一定會逐步提高!
其實在幼兒教育軟體和抖音上有很多這樣培養幼兒專注力的小遊戲,我們可以每天陪孩子玩不同趣味的遊戲,日積月累孩子的專注力一定會越來越好,順利步入小學生活奠定良好的基礎。
在知識上我們可以通過一些遊戲的方式幫助孩子儲備
在知識上一些家長認為孩子在大班應該學習一些拼音,識字,算數等知識,但是對於孩子來說,知識是無限的,一點不學是不可能的,但是過多的學習確實是不科學的,提前搶跑不一定最終會贏,下面給家長們介紹一些,帶有知識性的小遊戲,幫助孩子提前認識一些小學要涉及知識。
1.認識田字格小遊戲
分別找出4 幅圖片中的不同,並說出哪裡不同。
田字格本子是小學生必要的學習工具,讓幼兒初步了解田字格及其意義,有助於入小學後的學習。
2.數字練習小遊戲
數字的認讀與書寫其實在家庭中,我們也可以簡單地引導孩子練習,我們可以用下面這個方法讓孩子進行練習,讓孩子在田字格中有更為標準的數字書寫0~9
3.經典識字動畫片推薦
其實孩子在上小學前應該有一定的識字量的,最好的識字方式就是大量閱讀,大量閱讀可以讓文字反覆出現在孩子的視野裡,久而久之孩子的識字能力會有所提高,識字量也會有很大的提升,當然今天給大家推薦一部經典的動畫片《三十六字》,這部動畫片會勾起一些家長小時候的回憶,在動畫片中,爸爸用36個活動的象形文字變成了一個有趣的故事,幫助孩子認識文字,而神奇的事,他的孩子僅僅看了2遍就認識了這些文字。
在特殊時期,每一個家庭就是一所學校,焦慮永遠解決不了問題,還會給孩子帶來壓力,不如我們行動起來,與孩子一起開始家庭版的幼小銜接,相信我們一定會有好的結果。