夢想是指路明燈，父母應該引導和培養，不能打擊孩子的想法和行為

導讀：讓孩子成為一個有夢想的人。

猶記得在我們小的時候，當老師問我們有什麼理想的時候，我們總是會高高地舉著自己的小手爭搶著回答，想當科學家、解放軍、老師……雖然，長大以後，自己幾乎已經忘記了存在那天真而又幼稚的理想，但在孩子的感染下，那曾經一幕又不自覺地浮現在眼前。

事情的經過是這樣子的：晚飯以後，我和孩子兩人一起斜靠在沙發上看一個脫口秀節目。屏幕上的那人是一個銷售員，口才很好，講得也非常有條理，孩子年紀不大，卻也看出電視裡的人水平很高，便轉頭告訴我，他的理想是：「長大以後，也去當一個銷售員。」對於孩子這樣的「理想」，我自然是不敢認同的，但我同時也知道不能生硬地打斷孩子，便先順口贊同了孩子的「理想」，同時又給他講了許多關於銷售員辛苦的方面。孩子年紀畢竟還小，沒過多久，便被我連騙帶嚇的講述給動搖了，連連開口道：「銷售員太辛苦了，我以後還是不要當銷售員。」

其實，當孩子最後說出這話的時候，我的內心還是很糾結的，畢竟這樣刻意地用自己的思維認識去影響孩子的選擇和判斷，總歸是不太好的。雖然不至於出現什麼大的錯誤或問題，但是總歸是扼殺了孩子的一次天性展露，若是這樣的行為次數過多，後果則未可知了。

孩子由於天性使然，在接觸到各種新鮮的事物時，會不自覺地產生出極其濃厚的興趣，對於一些他們短時間裡不能理解的震撼性場面或者行為，還會萌發出天然的欽佩感，甚至因此而去學習和模仿，這便是他們「理想」最初的樣子。

對於孩子這樣的表現，大部分的父母都會不以為意，任由孩子去施為，畢竟時間一久，孩子的新鮮勁過了以後，便會被其他新出現的事物吸引了注意力，自然而然地放棄了原來的想法。但是，也不可排除，還是有一小部分的父母——比如之前的我一樣，會將自己的想法和判斷強加在孩子的身上，通過自己的言行去阻止孩子。

這樣做的目的，雖是為了孩子好，但結果卻不一定真的如自己想像的那樣。

這個時候，父母更加正確的做法，其實是應該去支持。當然，這個支持並非簡單的一句「好」，父母便不再過問，而是任由孩子自己摸索；同樣，也不能夠藉此給孩子提出一大堆的要求，人為地增強難度，讓孩子提前感受困難和失敗的影響。

所以，父母想要正確地支持孩子樹立理想，方法很重要，首先必須充分地考慮孩子自身的現實情況，判斷他們的心理承受力和接受力。如果，父母對於孩子一些不符合自己認知的理想，表面行支持之舉，但暗地裡卻是給孩子設置障礙，希望孩子知難而退。客觀來講，這樣的做法，卻是在扼殺孩子的天性，磨滅孩子的進取心。

對於孩子來說，夢想其實猶如一盞明燈，給他們懵懂的思想照出一個努力的方向，使得他們能夠為之沉心靜氣地去實踐和探索。這個時候，父母一定要用正確的方法進行引導，千萬不要去打擊孩子的想法和行為。即便在將來，孩子並沒有最終實現自己最初的理想，但只要是他們真正用心付出過，其中的收穫也絕對大於父母的想像，他們會在這個過程中不斷形成更加成熟的判斷和認知，正視自己的能力，從而得到比完成夢想更加寶貴的東西，那就是：對未知的追求和探索。

所以，請讓孩子成為一個有理想的人吧！