中國的教育在發生前所未有的變化，我們正處在黎明前的黑夜，我們會發現新舊教育理念和使命正在發生改變。在應試教育看似平靜的湖面上，已經暗潮湧動。
目前對於學生來說，掌握閱讀、寫作和計算等基本技能已經遠遠不夠，學會學習、創造性思維、個性化思考、自我管理、目標制定、就業能力、人際關係協調能力、團體合作等技能愈發重要。
那麼教育也需要多元化發展，教育改革迫在眉睫，但是如何改，是值得每個教育工作者深思的問題。
首先教育改革必須要跟上社會發展的步伐，教育改革的成果將成為社會革命與進步的有力支撐。但"十年樹木，百年樹人"，社會發展有多快？社會質量對教育的影響有多大？如果只談樹冠上長出了什麼果而不管樹冠會結什麼果，只是空談。
因此單一的去談應試教育和素質教其實都是偽命題！如何把二者有效結合，才是教育的方向。
教育應與時俱進，面向未來！教育要面向未來就需要面向未來教育理論和教育理念！即教育理論和理念的創新，甚至是整體教育觀念的革命！這是一項艱辛和繁重的教育改革和創新，需要面對問題，頂層設計，理論指導，結構合理，內容適應，方式轉變，教法科學，成果有效。
對此您怎麼看呢？