升入高中後，你會選擇做「雞頭」，還是選擇做「鳳尾」？

現階段很多高中都已經開學了，在家學習了大半年的學生們，也終於可以重新回到教室裡上課了。大部分的高中都會分「普通班」和「重點班」，學習好的一部分學生自然是進重點班，而學習成績一般的學生則會被分到普通班。但是重點班的後幾名，總是會很糾結，自己到底該不該在重點班。其實這就是一個關於「雞頭」和「鳳尾」的選擇，但是很多家長都選錯了。

學生上高中後面對「雞頭」和「鳳尾」的選擇

悠悠和露露是一對好朋友，兩個人從小就形影不離，學習成績也都差不多。升入高中以後，兩個人都被分到了重點班，但是在重點班的排名卻都是後幾名。

兩個孩子的家長對於從小就是班級前幾名的孩子，如今在班級裡卻要排名倒數這件事剛開始都有點接受不了，但是想到孩子們是在重點班，露露的家長慢慢也就釋懷了，可是悠悠的家長卻覺得不是很好，於是思慮再三，最終決定把孩子調到普通班，於是兩個好朋友第一次分開了。

第一個學期期中考試後，兩個孩子的成績都出來了，但是令人驚訝的是，留在重點班的露露成績跌出的全校前50名，而選擇在普通班的悠悠成績卻衝進了全校前50名！露露的家長認為這是剛上高中的第一次大考，成績還比較不穩定，所以只能是個參考。

沒想到兩個月後的期末考試，悠悠的成績依舊比露露好很多，露露的父母也意識到了問題的嚴重性，於是找露露談了一次話，這才得知其中的原因。

1. 重點班壓力大

由於露露讀的是重點班，班級裡的同學都是成績比較好的，所以露露在這裡並沒有以前的優勢，而同學們都在努力學習，大家學習的勁頭都很足，所以想要趕超你前面的一位同學也很難，雖然重點班的學習氛圍好，但是學習的壓力也很大，因此導致了露露的成績一直處於倒數。

2. 學生容易受到打擊

初中的時候露露的成績在班級都是數一數二的績，但是到了高中之後，身邊優秀的人一下子多了起來，儘管露露也很努力在學習，但是成績在重點班裡依舊沒有什麼太大的進步，因此露露的自信心也受到了很大的打擊，也影響了她學習的效率。而悠悠選擇在普通班，每次考試成績都是班級前幾名，經常受到老師的鼓勵，人也比較自信，所以學習成績也一直都很好，這也是拉開兩位同學之間距離的主要原因。

學生上高中後面對「雞頭」和「鳳尾」，應該怎麼選？很多家長選錯了

• 1. 看學生的具體情況

如果學生的性格比較外向，適應能力也比較強，並且學生也是那種自信不服輸的性格，或者學生本身是很聰明的，就是自控能力稍微差一點，就可以讓學生選擇進重點班，因為重點班壓力大是真的，但是學習氛圍好也是真的，這樣的學生在重點班裡能夠感受到濃鬱的學習氛圍，在學習上也會更加刻苦努力，同時也會自助去學習，成績自然也就不會差。

• 2. 看老師的具體情況

在選擇重點班還是普通班的時候，除了要看學生的自身情況之外，還要看老師的具體情況。如果重點班和普通班是一批老師，或者重點班和普通班的老師教學水平相當，就可以根據學生的具體情況選擇重點班還是普通班。但是如果重點班和普通班的老師有很大的差別，建議直接選擇重點班，否則對學生的成績可能會產生影響。

總結

對於學生應該選擇做「雞頭」還是選擇做「鳳尾」，並不是只看「雞頭」和「鳳尾」的區別就可以了，還要結合學生自身的情況來進行分析，一些學生就適合鼓勵教育，而一些學生就適合打擊教育，對於不同性格的學生，選擇的結果自然也是不同的，可惜很多家長都選錯了。其實不管是在重點班也好，普通班也好，最主要的還是要看學生自己的學習情況，只要學生自己足夠優秀，那麼在重點班還是普通班，其實都是一樣的！

我會每天分享關於教育方面的文章，關注我，你能看到更多積極正能量的內容哦！