現在孩子的身心發展越來越快，一些之前不需要關心的問題卻漸漸地浮出水面，而首當其衝的就是有關孩子早戀的問題。關於孩子早戀的問題，也是讓很多家長操碎了心。
早戀影響學習，這是每一個家長都公認的，那麼我們在正確引導孩子早戀的問題的時候，應該先探尋一下原因的根本——孩子為什麼會早戀？只有找到了原因才能找到結局的辦法。
首先，第一個原因是生理原因，隨著孩子們年齡的增長，孩子們逐漸進入青春期，而青春期的孩子會產生這種心理是很正常的，因為青春期的孩子在生理和心理方便都會產生一些微妙的變化，家長不用太過於擔心孩子，但是家長也不可以放任不管，在這個時候家長應該正確地引導孩子，向孩子分析好早戀的利弊，並教育孩子應該怎麼去做。尤其要注意在和孩子溝通的時候也要注意方式和方法，如果發現孩子有早戀的情況，就對孩子又打又罵，說一些難聽的話，這種過激的方式會造成孩子心理狀態的畸形，還有可能會讓這個年齡段的孩子產生逆反心理，越不讓他做什麼他越做什麼，這樣往往會產生適得其反的效果。
其次，是心理原因。孩子們進入青春期周，總有一些「大膽」的孩子會率先進入早戀的行列，而這個年齡段的孩子又不太會分辨是非，可能還會引發攀比的心理。某校一老師在抓住學生早戀之後，學生就說，「我看到隔壁班的XXX也有對象，那我沒有豈不是很沒面子。」現在的孩子小小年齡就「要面子」，也是讓老師非常的無奈和哭笑不得。甚至還有些孩子會攀比誰的男女朋友多。現在的小朋友們正是價值觀養成的時候，在這個錯誤的感情價值觀產生的時候如果沒有加以正確的引導方式是非常危險的。所以老師和家長就產生了比較大的作用，在這個時候，更是要要耐心、細心地引導，在必要的時候需要老師和家長一齊出動，將孩子的價值觀一起引向正確的方面。
還有一些是因為現在的網絡衝擊，現在網絡上充滿誘惑的東西很多，有些孩子看到電視劇上卿卿我我的畫面，就會產生一種嚮往，導致了孩子想要模仿的心理。或者有一些不健康的書籍會描述一些不堪入目的畫面，這就會對孩子的心靈產生了巨大的衝擊。家長和老師應該在這個時候站出來，向孩子宣揚是否觀念，並及時制止這種錯誤的行為繼續下去。這個年齡段的孩子心思非常的細膩，也需要家長和老師投入更多的關注和關心。孩子現在還小，可塑性非常的強，只要家長和老師加以正確的引導，一定會讓孩子迷途知返，重新做回自己。
還有一個原因是因為老師和家長的強迫管制。青春期的孩子叛逆心理非常的強，有的時候老師和家長的勸說忠告只是為了預防孩子的早戀，但是孩子卻偏偏產生了好奇心，就想要試一試。而現在的學校也餐區了較為嚴格的管理方式，比如有的學校為了防止男女生早戀，禁止男女生坐同桌，或者在餐廳分開就餐，並且還設有專門的人員監管，如果發現男女一起坐，就會進行批評教育。其實這種做法是不對的，這反而阻止了孩子之間的正常交往，對孩子產生不好的影響。學校應該做的是正確的引導孩子們男女之間的相處，而不是為了防止早戀就禁止男女同學有接觸的機會。
那麼，早戀有什麼危害呢？我們都知道，早戀時影響學習的，戀愛中的學生會開始注意自己的穿著打扮，會過分的關注自己的外表，這就會大大分散他們學習的心，進而影響學習。並且，有開始戀愛的就會有失戀的，有些孩子失戀了之後會因為心情煩躁而產生不願意看書、寫作業的念頭，這樣就會影響學習，最終還是耽誤了孩子自己。
孩子在早戀的時候，價值觀還沒有完全形成，有的時候會因為一時的衝動而種下後悔的種子。
所以，家長和老師要多多關心孩子，多關注孩子的身心發展，當孩子在一個充滿愛的環境裡成長，就會願意同身邊的人講自己的苦惱，會願意吐露自己的心聲，家長和老師就能及時地發現孩子的問題所在，對孩子進行正確的引導了