一起學拼音:「b」、「p」、「m」、「f」聲母發音

2020-12-08 幽幽的媽媽

哈嘍!小朋友們好!上兩次課程所教授的單韻母發聲特點「a」、「o」、「e」和「i」、「u」、「」

你們都學會了嗎?還沒有特別熟練的小朋友們,一定要記得跟著愛拼音APP的拼音學習版塊反覆練習。

今天我們要開啟新部分嘍一起來學習「b」、「p」、「m」、「f」。

如何正確拼讀並書寫「b」

拼讀:b是漢語拼音聲母中的一個,b在發音時,雙唇緊閉,阻礙氣流,然後雙唇突然放開,讓氣流衝出,讀音輕短。

記字形:覆蓋b在收音機上。「b」像什麼?(b像一個大肚子。b像個6。)

順口溜:像個6字b b b,右下半圓b b b。

拼寫:b是由一個豎槓和半圓組成,第一筆豎,第二筆右半圓,右下半圓b b b。

如何正確拼讀並書寫「p」

拼讀:p在發音時,雙唇緊閉,阻礙氣流,然後雙唇突然放開,氣流迸出成音,要輕而短。

記字形:p像一隻氣球。p像停車的記號。p像個反寫的「9」。(「9」字反寫p p p)

拼寫:p是由一個豎槓和半圓組成,第一筆豎,第二筆右半圓,右上半圓ppp。

如何正確拼讀並書寫「m」

拼讀:m在發音時,雙唇緊閉,舌後縮,氣流從鼻腔出來,打開嘴,聲帶顫動。

記字形:圖中藏著一個m,誰能找得到?誰能給m起個名?叫它「兩個門」。(兩個門洞m m m)

拼寫:第一筆豎,第二筆左彎豎,第三筆左彎豎。

如何正確拼讀並書寫「f」

拼讀:f在發音時,上齒觸下唇形成窄縫,讓氣流從縫中擠出來,摩擦成聲。

記字形:f像傘柄、拐杖。傘柄朝上 f f f,一根拐杖f f f。拼寫:第一筆右彎豎,第二筆橫。

總結及順口溜

聽廣播b b b

上山坡p p p

兩個門洞 m m m

爺爺拐杖 f f f

總結,以下這些知識點一定要注意哦!

拼讀注意點:

1、b、p、m、f是聲母,要讀得又輕又短。

拼讀學習建議先用b、p、m、f和ɑ拼讀,這是比較容易的,用「前音輕短後音重,兩音相連猛一碰」的口訣。聲母b和韻母ɑ的四聲相拼有一定難度,要反覆練習,然後把聲母和帶調的單韻母連讀成音節。然後再和別的單韻母拼讀。

在和帶聲調的音節拼讀時,特別要注意,如bá,要拼成b-á——bá,不能拼b-ɑ——bá。也就是在拼讀過程中,要和帶調的單韻母拼哦。

2、要注意的是,f不能和i拼,b、p、m、f這4個聲母不能和e、ü拼,所以書上沒有出現相應的拼讀。

在拼讀中,最難的是b、p、m、f和o拼。因為孩子在讀o的時候有時候不夠準,所以會出現b-uo和b-ou的拼讀,這都是不對的。o的嘴型不能動,b、p、m、f和o拼,要拼出「波、坡、摸、佛」的讀音才是正確的。進而補充拼讀wo。

書寫注意點:

b佔中格,先寫豎,再寫右半圓,右半圓要佔滿中格,兩筆寫成。

p佔中下格,先寫豎,再寫右半圓,右半圓要佔滿中格,兩筆寫成。

m佔中格,先寫一豎,再寫兩個左彎豎,三筆寫成。

f佔上中格,先寫右彎豎,再寫一橫,橫較短,寫在比第二線略低一點的位置上,兩筆寫成。

註:學習聲母是為了跟單韻母拼音,一個聲母和一個單韻母能拼出一個音節。拼音的時候,前面的聲母要念得輕短,後面的韻母要帶調讀,讀得響亮。聲母和韻母很快地連起來讀,就成一個音節了。前音輕短後音重,兩音相連猛一碰。b—á→bá,p—á→pá

學習了以上「b」、「p」、「m」、「f」聲母發音後,小朋友們可以打開愛拼音APP的拼音學習板塊,跟著愛拼音APP讀一遍哦!

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