有關「德育」的細節

有關「德育」是教育學中的重中之重，同學們普遍感覺內容繁多、枯燥，且做題時總有很多不同觀點，今天老師就來帶領大家進行一部分梳理。

1.德育內容

(1)根據1988年、1994年和1996年中共中央頒布的有關決定，我國學校德育內容主要有以下幾個方面：政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。

(2)心理健康教育的內容主要分三個方面，即學習輔導、生活輔導和擇業指導。

(3)新時期德育內容：

「三觀」教育：世界觀、人生觀、價值觀

「三義」教育：社會主義、集體主義、愛國主義

「三德」教育：社會公德、職業道德、家庭美德

(4)新時期德育新主題：生命教育、生活教育、生存教育、安全教育、升學就業指導。

2.德育方法

(1)說服教育法→擺事實、講道理→語言說服、事實說服;

(2)榜樣示範法→高尚思想、模範行為、優異成就;

(3)實際鍛鍊法→加各種實踐活動→常規訓練，實踐鍛鍊(或執行制度、委託任務、組織活動);

(4)情感陶冶法(陶冶教育法)→感染和薰陶、潛移默化→人格感化、環境陶冶、藝術陶冶、科學知識陶冶;

(5)道德修養法(道德指導法、自我指導修養法)→自覺、自律、內省→自主學習、自我批評、座右銘、立志、慎獨等;

(6)品德評價法(獎懲法)→獎勵、懲罰、評比和操行評定。

3.德育途徑

(1)思想品德課和各科教學相結合是學校有目的、有計劃、有系統地進行德育的基本方法;

(2)各科教學是向學生進行思想品德教育最經常、最基本的途徑;

(3)課外活動與校外活動是生動活潑地進行德育的一個重要途徑;

(4)勞動是實現人的全面發展的基本途徑，是培養人的實踐能力和創新精神的基本方法，同時勞動也是學校進行德育，尤其是進行勞動教育的重要途徑;

(5)班主任工作是重要而又特殊的德育途徑。

以上內容均是「德育」中的細節性知識點，希望對同學們有所幫助!我們來做兩道題目練習一下!

1.(多選題)情感陶冶法包括( )。

A.人格感化 B.環境陶冶 C.科學知識陶冶 D.藝術陶冶

1.【答案】ABCD。解析：教師利用高尚的情感、美好的事物和優美的環境感染和薰陶學生的方法。

情感陶冶包括：人格感化、環境陶冶、藝術陶冶和科學知識陶冶等。故本題答案為ABCD。

【核心考點】教育學——德育——德育方法與途徑——德育方法——情感陶冶法

【難度係數】★★

2.(多選題)新時期德育新主題包括( )。

A.生命教育 B.安全教育 C.升學就業指導 D.生活教育

2.【答案】ABCD。解析：新時期德育新主題：生命教育、生活教育、生存教育、安全教育、升學就業指導。故本題答案為ABCD。

【核心考點】教育學——德育——德育內容

【難度係數】★★

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