鍾美美模仿老師走紅,網友:讓天賦得到展現,未嘗不是一件好事

2021-01-10 陵光資訊

生活在網絡發達的時代,如果天賦得到展現,並且權衡好學習和模仿,未嘗不是一件好事。近日,一個叫「鍾美美」的黑龍江鶴崗小男孩的火爆得到了網友們的持續關注,期間不僅上了幾次頭條,更是被調侃演技蓋過流量小鮮肉,就連他媽媽都沒想到兒子能火成這樣。

鍾美美由於將老師在講臺上訓斥的表情、話語、動作等模仿得惟妙惟肖,被網友稱為小學生屆當之無愧的影后,他將老師上課抓紀律發飆、班主任發獎牌、抱病上課、突擊抄檢、數學老師生氣等課堂常態,通過視頻表演,展現得活靈活現。據介紹,鍾美美全是無劇本的臨場發揮,其渾然天成的演技讓網友們紛紛驚嘆真是把老師演絕了。不少老師和網友表示,看了這些通常會用「演技炸裂」「神級復原」「逆天模仿」等詞語作為標題的視頻,深受震撼。

而鍾美美現實生活中的老師是男老師,他的取材基本來自別人的口述或是抖音快手上的同題材短視頻,即是說鍾美美的表演來自「二次創作」,並非刻意用模仿表達批判和反抗。這種創作方式也證明了鍾美美的天賦,就像他媽媽說的,孩子創作很快,基本不幹預。而鍾美美的模仿也沒有被身邊老師直接反對,老師們看到他的短視頻反倒蠻喜歡的,更沒有牴觸,只是覺得這孩子學得太像了。

也正是因為太火了,剛剛有了流量的鐘美美收穫了一份「平凡約談」,被建議多展現一些疫情期間的正能量。於是「你好,我是哈爾濱志願者」新鮮出爐,黑龍江山好水好人更好,效果可想而知,只有復刻式的模仿,再無諷刺和提煉,成了徹頭徹尾的雞肋之作。演員小陶虹有一次接受採訪時說:有天賦的話,你一定要百分百的努力;要是沒有天賦的話,其實可以考慮一下幹別的。乍一聽很絕望,有種斷別人生路的感覺。

模仿老師的言語和動作,很多人小時候都做過同樣的事,但都是偷偷摸摸私下裡。仔細一想,如果你真的認為每個孩子都有自己的天賦,那這話就沒有錯。確實每個人都有自己最擅長的事,而且理應去做他們最擅長的事。

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  • 視頻中的模仿醜化了老師?「鍾美美」否認,教育局:他有創新
    一篇名為《模仿班主任的爆紅小「影后」「鍾美美」被約談,是誰扼殺了孩子的創作力》引發人們關注。 對此,6月3日,黑龍江省農墾寶泉嶺管理局教育局工作人員告訴澎湃新聞(www.thepaper.cn),他們沒有接觸「鍾美美」,是學校調查的。「鍾美美」是當地某中學的初中生,平時性格樂觀開朗。他模仿老師的視頻走紅網絡後,引起了學校的重視。
  • 鍾美美模仿老師走紅,媽媽卻下架了他的視頻,孩子的天賦該支持嗎
    近日,黑龍江鶴崗13歲的小男孩以"鍾美美"為暱稱在快手平臺上發布了十幾條模仿老師的小視頻,因其惟妙惟肖讓網友們仿佛看到了自己昔日的老師,也讓人想起了童年很多不堪回首的往事。鍾美美快手粉絲從1萬迅速增加至數十萬,全網粉絲達百萬,迅速走紅。
  • 鍾美美因模仿老師而走紅,曾被批不夠正能量,如今登上國家電視臺
    今年夏天鶴崗一位網名為鍾美美的男生因模仿老師而意外走紅網絡,鍾美美原名鍾宇升,今年只有13歲,就讀於鶴崗某重點中學,他在網絡上惟妙惟肖的表演讓網友看了捧腹大笑,也勾起了很多人對於學生時代的美好回憶。,希望他能少拍一些模仿老師的東西,多拍一些宣傳疫情間好人好事的視頻。
  • 鍾美美模仿老師視頻被約談,教育是否矯枉過正?
    ,不少網友感嘆:又想起了那些年被班主任支配的恐懼,奧斯卡欠你一座小金人。結果令人瞠目結舌:班主任田老師並不認為鍾美美在模仿自己,且覺得模仿這件事本身十分正常。一開始,大部分網友只是把注意力放在他的精彩演技和完美呈現上,觀後的感受也是覺得輕鬆、有趣,帶自己回到了上學時代,並沒有直觀感受出老師形象的惡劣。但被約談、下架這一系列的操作,讓人看到了教育局和教育者的心虛,人們的注意力反而偏離了方向,從趣味轉換成了憤慨,甚至讓人覺得模仿老師不是正能量?那老師是約等於負能量嗎?
  • 「鍾美美」下架老師視頻後,模仿志願者,少了點靈氣
    「鍾美美」模仿志願者「鍾美美」視頻之所以在網上火了,主要依靠的就是他模仿老師的視頻,然而在5月29日其模仿的老師視頻已經下架。目前,他的主頁上只保留了模仿列車售票員、廣場舞大媽等視頻。我也以為只有我存在這種感覺,但是發現不是只有我一個人有這種感受,甚至有網友有更強的感覺:失了靈氣,丟了靈魂。為什麼就沒有了靈氣與靈魂了呢?仔細地想想,原因可能有這樣幾個:1、孩子與老師接觸的多,老師的精神狀態,時時刻刻都在衝擊孩子的感官體驗,讓他對老師的認識非常深刻。
  • 「鍾美美」刪除模仿老師視頻,背後原因令人深思
    因為模仿老師,「鍾美美」一夜爆紅,在某平臺發布了幾個視頻,就收穫了100多萬粉絲,但是令人遺憾的是,他把自己的「傑作」,模仿老師的視頻都刪掉了,現在其他平臺上看到「鍾美美」模仿老師的視頻,都不是他的。伴隨著「鍾美美」的走紅,各種質疑聲音也不斷出現:女性化、侮辱老師、炒作老師、三觀不正、越看越沒新意等等,很多人由原來的喜歡、讚美,變成了質疑甚至是聲討。對這件事,我們應該如何看待呢?「贏在高三」老師這樣分析。一、模仿老師,怎麼面對老師?
  • 「鍾美美」刪除視頻,網友義憤填膺,他何錯之有
    「鍾美美」因為模仿自己的老師,一夜爆紅。他的模仿天賦讓人驚嘆,當然也引起一些人的反對。認為這種做法有違學生「尊師重教」的道德底線,是對老師的大不敬;有人認為通過看「鍾美美模仿秀」,看到了某些老師身上存在的問題,有則改之,無則加勉,是好事情;還有人認為很好玩,不能對小學生的做法上綱上線。大家的意見不一,也引起了網友們熱烈爭論。最近「鍾美美」在某平臺的視頻陸續下架,有網友為他抱不平,為什麼作品要下架?他何錯之有。對於這件事情,說說我的看法。
  • 鍾美美模仿老師火了,視頻卻被刪除,個性教育該提倡!
    最近一個id鍾美美在各大短視頻火了。鍾美美本名叫鍾宇升,是一名初二男孩,他模仿上課的老師簡直惟妙惟肖,讓不少網友想到了當年被老師「支配」的恐懼。鍾美美的模仿,拿捏到位,被網友稱「嘴唇都是戲」、「這孩子簡直是『老師附體』了」、「從這個孩子身上看到了自己老師的影子」、「完美重現了小學到高中的老師」、「長大以後,可以進軍娛樂圈,是個表演天才」。包容性教育有網友發帖稱「鍾美美」被約談,模仿老師的視頻已被刪除。
  • 對網紅「鍾美美」有必要正確引導,但老師何必認為在醜化老師?
    近日,黑龍江鶴崗一初中男孩「鍾美美」因模仿老師的視頻走紅網絡。其中,他模仿了老師生氣發飆咆哮數落學生的樣子。很多網友認為,其「完美」地演繹了女性老師上課時的表現,表現女性人物兼職太到位,表現尤其出眾,甚至有人調侃稱其「影帝」,是個表演天才,長大後可以進軍娛樂演藝圈。
  • 問教丨神模仿老師的「鍾美美」被約談,呼籲教育局寬容的輿論寬容嗎?
    近日,來自黑龍江鶴崗的男孩「鍾美美」,因為神模仿老師一度引發關注,但不久後相關模仿視頻便被刪除。據新京報報導,當地教育局回應稱,承認學校與鍾美美接觸,表示是希望從正面引導孩子,去拍一些正能量作品。雖然此前「鍾美美」曾就下架視頻作出回應稱,不想再發模仿老師的視頻了,網友會看膩,想發其他視頻。但可能這並非「鍾美美」的真實想法。很多網友認為,「鍾美美」下架模仿教師的視頻,與所在學校和當地教育部門「約談」有關。對此,有評論稱,「孩子是面鏡子,沒有完整的判斷和認知,只能本能地學習身邊的所見所聞。因此,約談一面鏡子有何用?
  • 被網友戲稱「保送中戲」的鐘美美,真遇到了中戲老師
    是劉天池提及最多的問題,縱使在眾人看來,「鍾美美」因模仿而成名,但對於表演老師劉天池而言,仍然希望他能在現有的年齡階段,學會關注自己,關注生活本身帶給他的真情實感。而「表演」「成長」也是兩個人坐在一起討論最多的話題。
  • 火遍全網的13歲學生鍾美美,網友的議論很扎心:模仿老師有錯嗎
    最近爆紅的「鍾美美」有多火?看看這滿屏淹沒人的彈幕就知道了。他模仿生病的老師,有氣無力地上著課,時不時清清嗓子,還不忘批評某位同學「XXX,你非得把我氣死是吧,啊,我現在嗓子特別疼,知道吧」,把老師的言談舉止拿捏得十分到位,讓人忍不住拍案叫絕。模仿生氣的老師時,滿臉怒氣,撇著嘴唇,把卷子狠狠地甩在桌子上,氣勢洶洶地雙臂雙叉放在胸前……網友直呼,仿佛又回到了上學時代,老師氣衝衝地站在講臺上,大聲批評著同學們!
  • 思想界|「鍾美美」模仿老師視頻下架,是弘揚正能量還是限制創作才華?
    記者 | 潘文捷編輯 | 林子人1『思想界』欄目是界面文化每周一推送的固定欄目,我們會選擇上一周被熱議的1至2個文化/思想話題,為大家展現聚焦於此的種種爭論與觀點衝突。本周的『思想界』,我們關注「鍾美美」模仿老師視頻下架和非洲新一輪伊波拉疫情。
  • 「鍾美美」模仿老師:人們敏感的反應想起了阿Q
    黑龍江鶴崗小學生「鍾美美」在網上發布「模仿老師」系列視頻,成為當下一個熱議話題。這話題熱在何處呢?不是孩子模仿得像不像,也不是孩子的表演天賦好不好,而是孩子的模仿內容無意間撩撥了中國教育界的敏感神經。在這個系列視頻中,我們看到「鍾美美」有時模仿老師接主任電話的情景,有時模仿老師搞突擊檢查,有時模仿老師抱病上課,舉手投足和語氣神態,無不令人捧腹。
  • 鍾美美模仿老師被約談,到底觸碰了誰的痛點?醜化還是真實存在?
    在短視頻平臺,黑龍江鶴崗學生「鍾美美」因為模仿老師被廣泛關注。看過他視頻的人都會說對老師的形象拿捏到位、表惟妙惟肖、演技出眾、全程高能……而近日,網傳鍾美美被當地教育局約談,故而刪除所有和模仿老師有關的視頻,在發文前小編也去相關平臺證實過,確實已經刪除。這到底是怎麼回事?
  • 「鍾美美」被危機公關撤下模仿老師視頻,真的只是教育部門想多了
    神模仿老師,黑龍江鶴崗男孩「鍾美美」一度引起社會廣泛的關注。但是,近日卻在教育局、老師的介入之下,鍾美美撤下了所有模仿老師的視頻。而當地教育局回應,希望從正面引導孩子,拍一些正能量的作品。教育局和老師的介入,許多網友就站出來指斥這種做法的「不合理」。網友們的觀點歸納一下,大概包括以下幾點:首先,這種做法的初衷並無惡意,但卻是畫蛇添足式的教育。
  • 鍾美美同學模仿老師爆紅,被約談後遭質疑,是誰扼殺孩子的天賦?
    近日,黑龍江鶴崗一個叫「烏拉旮旯·鍾美美」的小孩爆紅網絡,起因是這位小朋友在某平臺模仿老師。視頻中,老師抱病上課、接主任電話、生氣發飆、數落談戀愛學生的形象被其模仿的惟妙惟肖,這孩子也因此被網友們稱為「影帝鍾美美」。
  • 爭議過後,鍾美美不再模仿老師
    有網友說,他是黑龍江某中學初二的一名學生。他在快手上傳自己模仿老師的視頻,並被網友搬運至全網。視頻中,鍾美美即興發揮、一鏡到底,網友在觀看後紛紛表示「真實」、「回到學生時代」,還可以看出他擅長觀察,演技出眾,許多人認為他天賦異稟,前途無量,還賦予他「影帝鍾美美」的稱呼。但隨之而來的,還有很多批評的聲音,他們認為鍾美美讓大家只記住了老師嚴厲的一面,醜化了老師的形象。
  • 被教育局約談的「影帝」鍾美美,究竟扎了誰的心?
    初中生「鍾美美」因為神模仿老師走紅網絡,近日卻大量下架模仿視頻。當地教育局的回應證實了傳言,當地教育局回應@新京報我們視頻,承認學校與鍾美美接觸,希望從正面引導孩子,拍一些正能量的作品。目前鍾美美已經轉而模仿起售票員、乘務員等職業,徹底對老師群體敬而遠之了。
  • 「鍾美美」走紅揭露教育真相:你是什麼樣,孩子就是什麼樣
    與其把教育放在嘴上,對孩子三令五申耳提面命;不如直接把自己活成孩子優秀的「模仿對象」。鍾美美是誰?最近,一個帳號名為「烏拉旮旯鍾美美」的小男孩,憑藉模仿老師的視頻,在網絡上走紅。從老師接主任電話,到整頓上課秩序,還有處對象被老師抓了等等一系列老師日常生活。他憑藉自己天賦異稟的表演能力,把老師的精髓全都模仿出來,被網友們稱為「影帝鍾美美」。但最令網友佩服的是一段模仿老師強行霸佔美術體育課的視頻。