學不會!不會寫!效果差!小學三大魔咒如何破除?

2021-02-18 書行


為什麼學習同樣的教材，同樣的上課，自已的孩子寫字寫得比別人差？

寫字不僅是很多孩子害怕面對的東西，也是很多家長的難言之痛。字的好壞不代表人品，不代表潛質，但是代表了孩子對知識的吸收程度。

學不會，不會寫，效果差，足以擊垮孩子學習的信心。家長作為孩子早期的引路人，如果不懂如何解決，即使給孩子再多的鼓勵也無濟於事。

老師反饋，其他小朋友課本生字基本都會了，自家的孩子大部分都還不認識，寫的字也沒進步。

漫長的寒假，別人家的孩子都在成長充電，你家的孩子卻停滯不前。家長，你著急嗎？

小學1-6年級，都有生字要練習，孩子認識多少生字，對閱讀也會有很大的影響。

有些家長或許會說：上課老師會教。

是的，語文課上老師會教，但課上的學習是按照正常進度展開的，老師不可能照顧到每一個小朋友的情況，有些小朋友不認真聽講，或者本身不愛寫字等等，就容易落後別人。

有些自尊心強的小朋友，看到別人受表揚就會洩氣。

那麼，有沒有一種比較簡單的方法能讓孩子快速學會課本生字呢？

答案是有的！

我的表姐悅悅，在長假期間就給小外甥買過一套生字描紅本，說練了一段時間後，孩子能認識大半的生字，寫的字也有了不小的進步，價格很便宜效果卻不錯，她很開心。

強烈推薦理由

同步人教版課本生字，先描紅後臨摹，規範引導鞏固記憶


適合小學生練字、認字、拼讀記憶

4-6年級生字描紅本，家長可以根據孩子的學習情況進行自由選擇，提前預習，同步練習，複習鞏固都是不錯的選擇。

字帖同步人教版語文課本生字，一年級還包含拼音，採用米字格設計，幫助孩子規範書寫。

練字方式——先描紅後臨摹。描紅練習，讓孩子跟著淡淡的字跡書寫，引導孩子規範寫字；之後再用空白米字格臨摹練習，鞏固記憶。

孩子不知道怎麼寫生字，有些家長也不知道怎麼教，這時就可以跟著視頻一起練習，邊學邊練，孩子學習效率高，進步也快，家長也放心。

小朋友寫字寫不好或寫錯了，用橡皮擦有時要很用力才能擦乾淨，但又怕把紙擦破又不敢太用力，導致紙張上的印跡很明顯，再寫字就不好看了。

生字描紅本，紙張厚實，孩子稍稍用力也不容易擦破，可以反覆寫。

這麼棒的生字描紅本，家長是不是至少應該讓孩子嘗試一下，不是嗎？

     

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