35歲一事無成,想重新學習,應該學習哪方面的技能?

2020-12-20 九乙大叔

有網友問:35歲一事無成,想重新學習,應該學習哪方面的技能?

來自網友的提問

對於學習來講,沒有哪方的技能是沒用的。根據題中所述,可以看出積極心態,但堅持不足,學習是枯燥、寂寞的,能夠堅持把一樣學精、做精自然會有不一樣的收穫。

簡單的舉一個例子,同樣是高中老師,一個老師代課9年只代一門課,另一個老師代課9年,沒門都學了,但是9年的時間達到的結果卻不同。對於職場中更是如此,簡單膚淺的知識技能,最終也只會被淘汰,所以要想有所成績,只能深挖寬拓。

這是對自我認知、自我接受、自我肯定、自我呈現、堅持到底的一個過程。

自我認知的過程

1.找出自己的優點

35歲了,從年齡上講應該可以找出自己的優點,列舉出來,在很多優點中,去發掘那一項更適合,更符合自己,每個人都會有自己身上的優點,找出自己身上的優點很容易。

2.發現自己的缺點

發現自己身上存在的缺點,人無完人,發現自己的缺點,人性中最大的特點就是很自我,哪怕有人提出建議的時候,心裡也會有先入為主思想狀態,所以發現自己的缺點很重要。

自我接受的過程

1.接受缺點與不足

每個人身上都有缺點,如果能夠正確的發現自身的缺點,就是好的開始。接受這個缺點並將缺點逐漸改進,將不足完善。能夠接受自己的缺點,承認並接受這些缺點,就是好的開始。

2.接受優點的差距

接受自己優點與別人之間的差距,優點存在,但不是一定能夠超越所有人,接受自己優點當中的不足。

3.放大優點

找到自己優點與別人優點的差距,把自身的優點放大。努力上優點生活自己的缺點,揚長避短。

GE的前CEO傑克·韋爾奇退休後說道:「我雖然給你們講課口吃,但我依然自信。」其實就是這個道理。

自我肯定的過程

1.肯定自己的過去

人生中每次的經歷都是一場修行,哪怕是失敗的經歷,也是寶貴的,反思自己過往的不足,以及經驗教訓。

2.肯定遇到的人

無論是遇到的貴人,還是遇到的對手等等,與這些人經歷的過程就形成了現在自己的認知架構,人的認知架構是從學習和經歷中積累的。

自我呈現的過程

1.呈現自己的優點

在找到自己優點的同時,要放大優點,加以呈現,使優點勝過缺點。把自己優點全方位的呈現,在呈現的過程中別盲目自信,也要善於發現自己優點與別人優點的差距加以完善。

2.通過學習提高自己的優點

學習無疑是提高自己的最好途徑,可以提高自己優點的內容,都是需要提高的方向,因為這樣的效率會更高,當然自己優點要自己發掘,沒有一個技能適合所有的人,所以,通過學習使優點更優,足夠讓優點勝出缺點。

堅持到底的過程

1.堅持才能勝利

成功沒有容易實現的,也許偶爾的運氣會帶來成功,但運氣只能靠自己帶來,就像人們常說的,機遇是給有準備人的。堅持自己一直在路上,機會就總會出現。哪怕目前很枯燥,很寂寞,但沒有堅持的努力永遠無法成功。

2.堅持是是成功的必經之路

輕易的成功,很快也會被輕易奪走。就像在職場中的人們,並非你不努力,而是別人比你更努力,更堅持。你雖然很努力,但是別人努力更多時,堅持更久時,自己的努力往往會被掩蓋掉,所以為了不辜負自己的努力,只能堅持。

總之,學習哪像技能很難說,但是學習是必然的。提高自己通過以上五個步驟可以讓自己離目標更近,就像人們說曾經說過的一句話,人生高度不是由缺點決定,而是由優點決定,接受自己的優點與缺點,通過努力使優點遠遠超出缺點時,就已經距離自己的目標更近。

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