班主任坦言:初三這一年,讓學生拉開差距的,是這些習慣

2020-08-07 教育錦囊
班主任坦言:初三這一年,讓學生拉開差距的,是這些習慣

文:錦囊君


一年一度的中考季,逐漸落下了帷幕。

那些成績優異的學生,會以分數上的優勢,順利進入一所重點高中;在學校的選擇中,大家會具備更多的優勢。

其實,家長和學生都明白,進入重點高中意味著什麼。

能夠考入重高,說明這些學生的半隻腳,已經跨進了大學校園;接下來的三年裡,重點高中的同學,如果足夠努力,將會有更多衝刺名牌大學的機會。

班主任坦言:初三這一年,讓學生拉開差距的,是這些習慣

在中考到來之前,如果初中生,能夠明白中考的意義,勢必會努力地學習吧。

尤其,對於那些準初三的學子來說,大家唯有把握住最後的一年,繼續提升自己的成績,保持學習上的競爭力,才能在穩打穩紮中,成為重點高中的一員。

那些懂事聰明的初中生,將會抓住眼前的學習機會,為自己爭取一個良好的新起點。那麼,同學們若是有提升的願望,如何有效逆襲呢?

班主任坦言:初三這一年,讓學生拉開差距的,是這4個習慣,同學們別忽視了。

班主任坦言:初三這一年,讓學生拉開差距的,是這些習慣


01、自律,是提高的前提。

自發學習,和被動的學習相比,能讓學生更快地成長。

但是,學習是一件辛苦的事情,如果初中生缺乏自律的習慣,很容易在許多的挑戰面前,選擇退縮或者放棄,最終無法實現成績提升的願望。

若想提高成績,大家不僅要有學習的計劃,更要具備自律的能力。

唯有如此,初中生才能在逐夢的過程中,克服娛樂上的誘惑,從而在有條不紊中執行學習計劃,讓成績在水到渠成中提高。

當大家養成自律的好習慣,不僅會在中考之前受益,即使進入高中階段,也會在這種習慣的影響下,爭取成為學霸的機會。

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02、閱讀,開拓個人眼界。

一個人的見識,影響著他的抉擇。

在中學階段,一名學生的眼界,也會限制著他的努力程度,繼而影響他的中考成績,甚至影響將來的人生走向。

學生成長的過程中,豐富知識面,提升眼界很重要。

通過閱讀,卻能讓同學們,做一個有眼界、心胸開闊的人;當大家能夠知書達理,將會明白老師的良苦用心,也會努力去學習提高,為自己爭取一個更好的起點。

當然,當學生的知識面開闊了,也能在考試的過程中,遊刃有餘地實現閱讀理解的目的,在寫作文等環節,展現出文筆和知識面上的優勢。

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03、專注,有效查漏補缺。

學習生活中,馬虎是阻礙成績的絆腳石。

如果課堂上,大家三心二意,那麼很難跟上老師的節奏,只會在時間的流逝中,逐漸成為班級裡的後進生;而那些成績優異的同學,卻能在課堂上專注聽課。

在課餘的時候,大家能否專注,也會影響預習、複習、刷題的效果。

那些心無旁騖的同學,才能在學習中,保持高效的狀態;即使他們缺乏紮實的基礎,對於這些學生來說,也能通過專注努力,實現查漏補缺的目的,從而成為班級裡的學霸。

專注是一種良好的習慣,當這種習慣轉化成學生的品質後,將會讓大家在將來的學習中受益良多,從而不斷攀登新的學業高峰。

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04、興趣,是最好的老師。

曾幾何時,許多人會認為,學霸大多是書呆子。

時至今日,真正的學霸,早已不是那種「死讀書、讀死書」的人,他們熱愛學習,對讀書生活有著濃厚的興趣;通過學習,能夠找到足夠的樂趣。

所以,大家若想提高成績,通過中考走進重點高中,也要意識到興趣的重要性。

當同學們,能夠帶著濃厚的興趣去學習,尤其在嘗到了成績提高的甜頭後,將會在學習生活中,保持更多的積極性,也能以成績上的優勢,贏得讚譽和掌聲。

大家都知道,「興趣是最好的老師」,在中考到來之前,大家與其勉強應付學業,不如敞開心胸去接納它、喜歡它,那麼想要成為學霸,將不再是困難的事情。

班主任坦言:初三這一年,讓學生拉開差距的,是這些習慣

聰明的學生,能夠意識到,學霸之所以能成為佼佼者,是因為具備良好的學習習慣。

在中考到來之前,初中生不妨找準定位。

大家明白學習的重要性,並且抓住契機去提升;當同學們能夠在學習生活中,保持自律、閱讀、專注、興趣的品質,那麼想要贏得中考,走進一所重點高中,還是很容易實現的。

期待各位學子,能夠把握眼前的契機,為自己爭取一個更高的起點吧。

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