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不得不說現在年輕父母對孩子的教育看的是越來越重了,誰都希望自家孩子從開始接受教育的時候就贏在起跑線,所以跟很早之前的父母對比他們會更多的關注孩子在學校學習的動向,如果家裡是獨生子女的話還好,要是有多個孩子的話這樣無時不刻的關注對父母來說著實有點吃力。
之前就有聽隔壁鄰居家的一位寶媽為了她兩個孩子的學習可謂是「愁白了頭」,事情還要從她家的兩個雙胞胎說起,按道理說孩子七歲了就應該接受小學教育了,寶媽家的一對雙胞胎也正好到了上小學的年紀,所以聯繫好當地的一群小學就將孩子送過去了。
寶媽家的雙胞胎從小一起長大,不僅是兄弟也是彼此的好玩伴,孩子從小學開始就要脫離父母的臂彎了,雙胞胎兩人也需要重新融入一個陌生的群體,所以寶媽自然希望自家的兩個孩子能夠分到同一個班,這樣兩個孩子可以互相照應,有熟悉的人在身邊也會比較安心,而且對寶媽來說無論是接孩子放學還是監督孩子學校她都會比較方便。
但把孩子送到學校之後卻是這位寶媽倍感壓力的開始,因為雙胞胎並沒有如她所願分到同一個班級,所以光是兩個班級不同的微信群這位寶媽就加了六個,為了不錯過老師發的一些重要的信息她只有無時不刻地盯著這六個群,光是這樣就讓她筋疲力盡了,不僅如此,她還要分別輔導兩個孩子不同的班級作業,甚至有時候交作業都會把兩個孩子的作業交混而鬧出笑話。媽媽:這是要玩分身術?
所以寶媽只有強迫自己越發仔細一點,其實關注孩子的教育並不是寶媽一個人的事,適當時候也可以讓寶爸一起來分擔寶媽的壓力,既然兩個孩子分到了不同的班,為了避免班級群的混淆可以讓寶爸寶媽一人加一個孩子的班級群,這樣對孩子的作業和老師布置的任務家長們也會比較好管理一些。
一、對於家有雙胞胎的家長們來說,怎麼才能更好地兼顧兩個孩子的成長呢?
我們經常會看到父母會將自家雙胞胎打扮的一模一樣,無論是穿著還是打扮,甚至是吃的用的都會給他們安排的一模一樣,但有一點我們必須清楚的認識到,雙胞胎雖然長的一樣,但他們畢竟是兩個人,擁有的也是兩份人格,雖然外貌相同但是性格可能會大不相同,這時候父母就要注重雙胞胎不同的個性發展了,在這些生活的細節中儘量遵循孩子的喜好和個性來選擇,不必什麼都一個樣。
對兩個各方麵條件都相似的孩子的情況下最忌諱的就是將孩子進行比較,就算是獨生子女也不希望父母將自己和別人家的孩子進行對比,雙胞胎更甚,正是因為是雙生所以孩子對這方面會更加敏感,父母對其中一個孩子的誇獎都會讓另一個孩子倍感傷心,拿兩個孩子互相比較對兩個孩子的心理也會產生很多不利的影響。
對於雙胞胎的教育方面有不少父母會像以上寶媽一樣希望孩子分在同一個班級,但是分開來才更有可能使孩子自由發揮,因為分在一起的話一開始他們就彼此照應,就很難會去想再去拓寬人際交往,不僅如此不同班級安排的不同作業和實踐,更能把兩個孩子的個性能力發揮出來。
教育雙胞胎並不是將他們的一切複製粘貼,也不要為了家長自己圖方便而扼殺了孩子自由發展的機會,這不僅僅適用於雙胞胎之間,家裡有多個孩子的家庭同樣適用,讓孩子之間互相競爭取得進步,不如讓他們互幫互助共同進步。
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