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讓教師從「學校人」變為「系統人」南安中小學教師「縣管校聘」管理體制改革將在10所學校試點
(記者林超連)10日,南安市2020年中小學教師「縣管校聘」管理體制改革試點工作會在柳城中學召開。市領導吳忠溪、王昭昭出席會議。 記者了解到,中小學教師「縣管校聘」管理體制,主要是為了加強縣域內中小學教師統籌管理,突破推進校長教師交流輪崗的體制機制障礙,使教師由「學校人」變為「系統人」,同時開展崗位競聘,因崗選人,調動教師的積極性,克服職業倦怠,為促進校長教師合理流動和優化配置提供制度保障。
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合肥中小學教師「縣管校聘」管理改革2020年全面實行
合肥中小學教師「縣管校聘」管理改革2020年全面實行 2020-03-20 10:17:46 來源:中安在線
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由教師「縣管校聘」改革說開去
當下,正值開學季,也是實行「縣管校聘」改革省市的老師最糾結的日子。因為,無論是去是留,所有教師都將面臨的新的考核方式。之前,教師工作給人的主要印象是穩定;而今,隨著「縣管校聘」改革的深入推進,末位淘汰制和輪崗制將打破這種「穩定」。按官方的說法,促進義務教育的均衡發展是教師「縣管校聘」改革的主因。其本質含義是指全體公辦義務教育學校教師和校長全部都實行縣級政府統一管理,特別是統一定期強制流動到縣域內的義務教育學校,從而將教師和校長從過去的某學校的「學校人」改變為縣義務教育系統的「系統人」。
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山西:臨猗楚侯中心校全面啟動教師「縣管校聘」改革
8月13日,臨猗楚侯中心校召開全鄉教師大會,對教師「縣管校聘」改革工作進行動員部署,從而拉開了全鄉教師「縣管校聘」改革帷幕。全鄉中小學校長、幼兒園園長及全體公辦教職工200餘人參加大會。大會由中心學校校長馮永明主持。
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江西實施義務教育學校教師「縣管校聘」改革
「縣管校聘」管理改革,努力破除管理體制機制障礙,優化教師資源配置效率,力爭到2022年在全省範圍全面推行這一改革,並將各縣(市、區)公辦普通高中教師同步納入管理改革範圍。今後,在教師編制管理上,江西省將嚴禁長期空編和有編不補、編外用人,嚴格限制和規範有關部門對中小學教師的抽調借用,重點整治各種形式「吃空餉」問題。
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江西省啟動實施義務教育學校教師「縣管校聘」
今年江西省啟動實施義務教育學校教師「縣管校聘」管理改革,努力破除管理體制機制障礙,優化教師資源配置效率,力爭到2022年在全省範圍全面推行這一改革,並將各縣(市、區)公辦普通高中教師同步納入管理改革範圍。
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南安啟動教師「縣管校聘」試點工作,首批10所學校
8月10日,南安市2020年中小學教師「縣管校聘」管理體制改革試點工作會在柳城中學召開。據悉,南安將於2020年秋季在南安一中、柳城中學、龍泉中學、洪新中學、水頭中學、柳城中心小學、侖蒼中心小學、洪瀨中心小學、水頭中心小學、第二小學等10所學校啟動教師「縣管校聘」
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2020年山西義務教育教師「縣管校聘」改革覆蓋全省
2020年秋季學期開始,山西省義務教育教師「縣管校聘」改革覆蓋全省。 高瑞峰 攝中新網太原4月20日電 (高瑞峰)記者20日從山西省教育廳獲悉,今年秋季學期開始,該省義務教育教師「縣管校聘」管理改革將推廣覆蓋全省,逐步建立事權、人權、財權相統一的中小學教師管理體制,促進縣域內城鄉義務教育一體化改革發展。2020年山西省將再招聘補充中央和省特崗計劃教師3300名左右。
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祁陽縣召開中小學教師「縣管校聘」改革動員會
紅網時刻8月3日訊(通訊員 楊正義 曾林生 石玉星)8月2日,祁陽縣召開2020年全縣中小學教師「縣管校聘」改革動員大會。會議的主要任務是對全縣中小學教師「縣管校聘」改革工作進行全面動員、統一部署。縣委常委、宣傳部長彭國鋒出席會議,副縣長周貞霖主持會議。會議對改革實施方案進行了詳細解讀,並安排部署了相關工作;教管中心主任代表、校長代表、教師代表依次上臺作發言表態。
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「縣管校聘」的鯰魚效應
□林超連 「縣管校聘」來了!確鑿無疑,而且來得還有些迅猛。 8月10日,南安市2020年中小學教師「縣管校聘」管理體制改革試點工作會召開,包括南安一中在內的5所中學及第二小學在內的5所小學將在8月率先啟動改革試點工作。
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襄城縣在全省率先鋪開「縣管校聘」教育改革 讓教師隊伍「活」起來
這樣的變化,得益於襄城縣正在深入推進的「縣管校聘」改革。從2019年起,該縣率先鋪開此項改革,教師由教育行政部門統一管理,由學校根據需求聘用上崗,實現了從「學校人」到「系統人」的身份轉變。經過一年多的探索,教師隊伍建設的一池春水被激活,多年積累的教育資源配置不均、教師職業倦怠等頑疾正在破解。
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江西啟動實施義務教育學校教師「縣管校聘」管理改革,重點整治各種形式「吃空餉」問題
今年起,我省將啟動實施義務教育學校教師「縣管校聘」管理改革,努力破除管理體制機制障礙,優化教師資源配置效率,力爭到2022年在全省範圍全面推行這一改革,並將各縣(市、區)公辦普通高中教師同步納入管理改革範圍。
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寶豐縣「縣管校聘」全面啟動 3689名教師分批競聘找崗
做石橋小學的數學老師,我無悔……」河南省寶豐縣石橋鎮石橋小學教師賈向若,近日在石橋小學「縣管校聘」教師競聘現場演講時說。2020年8月13日,寶豐縣教體局局長黃金坡告訴記者,寶豐縣在去年圓滿完成「縣管校聘」校長競聘上崗的基礎上,近期全面啟動「縣管校聘」教師競聘上崗工作,全縣3689名教師將分批通過競聘,找到自己的工作崗位。
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"共享教師"來了!廣東試點推中小學教師"縣管校聘"
據了解,所謂「共享教師」,其實是「縣管校聘」的通俗比喻,是讓中小學教師特別是名師不再是學校的獨家資源,通過體制編制的改革,讓更多學校和學生享受到優質教育。而早在去年底,廣東已經正式出臺同樣功能的「縣管校聘」改革辦法,都將從體制上破解教師均衡流動的難題,並有效推動解決「擇校熱」。
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教師從「學校人」向「系統人」轉變!鎮江2020年底前改革全面落地
」9月24日,市教育局黨委副書記朱定明在全市中小學教師「縣管校聘」管理改革推進會上如是說。會上,全市各轄市(區)教育行政部門分管負責同志和部分學校校長代表分別交流了實施中小學教師「縣管校聘」管理改革以來的經驗與困難。
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教師隊伍「縣管校聘」改革 加快促進重慶義務教育優質均衡發展
今年2月,中央一號文件《中共中央 國務院關於抓好「三農」領域重點工作確保如期實現全面小康的意見》發布,明確全面推行義務教育階段教師「縣管校聘」。「縣管校聘」管理的出發點和落腳點是,全面落實義務教育「以縣為主」管理體制,推動教師編制、崗位及配置、調配等在縣域內統籌,有效滿足城鄉一體化辦學的師資需求。
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「縣管校聘式」的教師人事制度改革什麼時候停歇過?
當前,以實現縣域內師資合理配置、推進義務教育均衡發展為宗旨的「縣管校聘」人事管理改革正在如火如荼地進行著。不同地方,不同學校紛紛出臺了相應的競聘方案,不過,基本上按照「校內競聘→跨校競聘→區域調劑→待崗培訓→再聘失敗→退出」這一思路。還有一些地方為了公平起見,出臺了「縣管校聘」中小學教職員崗位競聘評分細則,甚至要求全體教師參加統一考試。
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六安市解放路三小召開教師「縣管校聘」管理改革工作動員會
為積極穩妥地推進中小學教師「縣管校聘」工作,進一步深化教育人事制度改革,根據裕安區教體局的統一部署,8月15日,六安市裕安區解放路第三小學召開「縣管校聘」管理改革工作動員大會,全體教職工參加會議。 會上,校長陳德山全面深入闡述了「縣管校聘」人事改革實施背景,向全校教師傳達了裕安區教體局「縣管校聘」管理改革工作動員會會議精神
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縣管校聘比職稱評審更容易引起中小學教師熱議,你知道是為啥嗎?
「縣管校聘」是指全體公辦義務教育學校教師和校長全部都實行縣級政府統一管理,特別是統一定期強制流動到縣域內的義務教育學校,從而將教師和校長從過去的某學校的「學校人」改變為縣義務教育系統的
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教師「縣管校聘」管理改革工作應急預案
為保障我校教師「縣管校聘」管理改革工作順利平穩開展,及時預防和處理各類突發事件,營造和諧穩定的改革環境,保障教育大局穩定,現結合我校實際,制定本應急預案。二、 建立應急工作機制1、在縣教育局「縣管校聘」管理改革工作領導小組的領導下,我校應急工作領導小組負責全面做好各項安全防範措施,對改革工作實施過程中可能出現的各種問題和矛盾,做到發現及時、處置得當,最大限度地預防和減少各種不穩定因素。