女兒今年初二,如果忽略掉她回校複課的十八天,今年她擁有了自兩周十個月上幼兒園以來的最長假期。這個漫長的過程,因為她的學習,我們之間的矛盾不斷升級。
最初的時候,看到她每天端坐在電腦桌前,從早到晚一直上課,我是心疼的。漸漸的,我發現,她並沒有我想像中那麼熱愛學習,只是貌似在認真聽講,積極做練習,真正全身心投入到學習中的時候並不多。每周一次的小考,她像坐過山車一樣的成績,驗證了我的猜測。
於是,我開始把所有的業餘時間都用來陪女兒。我假裝看不懂她的不情願,每天晚飯後就坐在電腦桌前陪她一起上課,周末更是成了陪讀媽媽,連早自習都不放過。堅持了兩周以後,我身心疲憊,因為有很多東西已經聽不懂了,需要私下惡補,我開始焦慮,但對女兒全身心的愛,讓我依舊咬緊牙關努力堅持。
或許是為了難為我一下,女兒把她解不出來的數學、物理題推給我,讓我教她。我硬著頭皮接過來,捧著課本一點點重新學起。每解出一道題,我發現原本以為早已遺忘的那些定理、公式和解題方法,其實依然深深刻在腦海裡,隨著學習的深入,日漸清晰。於是我陪著女兒從認真審題開始,然後抽絲剝繭,慢慢分析,竟也攻克了很多難題。我努力的姿態感染了女兒,她漸漸對理科產生了濃厚的興趣,有時甚至為了做出一道題廢寢忘食。
一個周末的晚上,女兒在上第三節晚自習。看著在電腦桌前和物理題奮戰的女兒,我暗暗欣喜。悄悄退出女兒的房間,手機上閃過女兒英語老師的來電。我輕輕關上門,一邊下樓一邊接通了老師的電話。簡單問候之後,老師開始向我介紹女兒近期上英語課的表現和考試的情況,溫和的語氣中滿滿都是對女兒現在英語學習狀態的擔憂。
第二天,我給女兒請了英語家教,一個漂亮的女孩子,碩士研究生畢業,英語八級。家教老師告訴我需要給孩子做一個測試,看看她哪方面薄弱,然後對症下藥,效果會比較明顯。我像個小孩子似的,不斷點頭,反覆強調補什麼不重要,只要讓她喜歡上學英語,就行了。
補課第一天晚上,我和女兒發生了激烈爭吵。她對著我喊,說她不喜歡學英語,尤其是背單詞,背語法。她會努力讓成績單別太難看,但英語那一欄註定無法讓我滿意,因為她根本就不想在英語這個學科上付出努力。她甚至說學習是她自己的事,讓我別管太多……
抬頭望著早已比我高出一個頭的女兒,看著這張酷似我的臉,上面寫滿了倔強和不服氣,我有一瞬間茫然無措。用力深呼吸,想壓住心中熊熊燃燒的怒火,也許是平靜微笑的日子久了,我竟然不知道自己也可以暴跳如雷。我慢慢脫下鞋,抬起了腳。愛人及時抱住了我和我踢向女兒的腳。
我掙不開愛人的懷抱,只能瞪大滿含怒火的眼睛盯著女兒,大滴大滴的眼淚從她眼中湧出來。那一瞬間,心疼,不斷地從我心底裡冒出來。那天,我在陽臺上坐了一夜。
第二天,愛人和我商量,想給女兒報個夏令營,讓孩子出去玩幾天放鬆一下,我在家裡也可以做點兒自己喜歡的事。
出發前,女兒眨了眨眼笑著對我說:「媽媽,來一個愛的抱抱吧!」我被女兒擁在懷裡,她在我耳邊輕輕地說:「媽媽,對不起!放心吧!學習上我會竭盡全力去努力的,一定還您一個優秀到發光的女兒。」那一刻,我抱著她淚流滿面。
朋友說,愛,也需要斷舍離。一直以來,我用愛的名義束縛著女兒,也束縛了自己,或許是該學會放手了。讓她去學會選擇,選擇她想過的生活,讓她去學會把握,把握她自己的人生。無論她是鮮衣怒馬賞烈焰繁花,還是素麵白紗享恬淡年華,在我眼裡她都燦爛得一如整個世界的陽光。
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