給孩子報大量的輔導班,真的可以提高孩子的學習成績嗎?

2020-08-27 熊孩子育兒筆記

&34;這句話相信大家是最熟悉不過的了。每位家長都希望自己的孩子可以成為一名優秀的孩子,但往往事情卻不是我們想的這麼簡單,每個家長的教育方式都不同,培養出來的孩子自然也不同,但所有的家長初心都是一樣的。一些家長一味看重孩子的學習成績,為孩子報了大量的複習班,希望孩子可以變得更加出色,卻起到了反面效應,讓孩子產生了厭學的現象,這就讓很多家長感到不知如何是好了。

案例:

小文是一名6年級的孩子,還有一年的時間就要面臨人生中第一次升學考試,其父母都非常重視這個問題,為小文報了很多輔導班,希望可以快速提升他的學習成績。每天下午放學後,父母第一時間就將其送到輔導班裡,讓孩子接受更好的學習。父母存在一種輔導班的老師可以更好的培養孩子的短板,可以讓孩子的短板有所提高。

就是這樣的一種心理,父母為孩子報了多種專項輔導班。每天放學後,孩子上輔導班都要上到晚上11點,剛開始時,孩子的學習成績確實有所提升,但一段時間後,孩子竟出現了厭學的現象,每天上學都非常的抗拒,父母還不知道問題出在了哪裡,還是一味的強迫孩子。由於家長的過分要求,導致孩子現在的成績一落千丈。

孩子出現厭學的情況後,父母不但沒有對孩子的內心進行的疏導,反而是對孩子進行責罵。埋怨孩子不了解父母的用心良苦,自己花這麼大的代價讓其學習,最後換來的卻是孩子厭學。他們始終沒有考慮過孩子的感受,一味的對孩子施壓,導致孩子連最基本的休息時間都沒有,卻反過來埋怨孩子不懂事。很顯然這種教育方式是嚴重錯誤的。

為什麼家長會過重要求孩子的學習成績?

這類家長都了解過了沒文化的痛苦,沒有一個較高文憑是很難過上舒服的日子的。所以就希望孩子成為一個具有高文憑的人,可以在這個社會上更加優秀。他們的心理普遍都想著孩子只有這一種方式可以取得成功,往往就會一味的要求孩子提高學習成績。初心是好的,但是一味的強求只會讓其起到反面效應。

這樣的教育方式會對孩子造成哪些危害?

孩子連最起碼的休息時間都沒有,很容易就會患上抑鬱。這種教育方式同時還會讓孩子喪失對生活的樂趣,對什麼都不感興趣。慢慢的就會的產生大量的負面情緒,導致孩子心理產生疾病。一旦孩子心理出現問題,那麼再想著讓孩子做出改變,這將就會變成一件非常困難的事情了。孩子就會逐漸變得消極,對生活喪失希望。


想要提升孩子的學習成績,這是一件很好的事情。假如家長一旦用錯方式,這就會成為毀掉孩子最直接的教育。我們應該知道,讓孩子勞逸結合,才是對孩子最好的幫助。學會培養孩子的興趣愛好,讓孩子有充足的時間去做一件自己所感興趣的事情,這樣反而會更容易的從中提高孩子的學習成績。

別給孩子超前教育

很多家長在教育孩子的同時,存在一種攀比心理,希望自己的孩子可以超越同齡的孩子。所以就讓孩子提前學習較高水平的東西,對孩子進行超前教育。而這種教育的弊端就是,雖然孩子短時間內,學習成績會高於同齡階段的孩子,但經過一段時間的學習後,又會被別人所拉平,起不到很好的效果,反而是白白浪費時間和金錢。

我們可以試著培養孩子的興趣愛好

相對比學習成績來說,多數家長都忽略了這個問題。認為培養孩子的學習成績更為重要,其實並不是這樣。讓孩子做一件自己所感興趣的事情,這對孩子來說是非常重要的。當孩子做自己所感興趣的事情時,內心是對其充滿激情的,更容易學會這件事情,孩子也會更有上進心,從而讓孩子對生活充滿熱愛,更加積極樂觀的面對生活中的事情。

想要培養出一名優秀的孩子,家長一定要學會採用正確的教育的教育方式,一味的強迫孩子只能做到適得其反。我們要懂得讓孩子勞逸結合,培養孩子的興趣愛好,這也是一件非常好的事情,比起讓孩子產生消極的心態,讓孩子健康樂觀的成長不才是我們所希望看到的嗎?

相關焦點

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  • 家長給孩子報了那麼多輔導班,孩子厭學了,你知道嗎
    不得不佩服現在的家長真的很拼。特別捨得花錢,不停地給孩子報班,幾乎把孩子交到了輔導班。孩子的同學小李,剛結束了一個多月的暑假補習班,就開學了。開學之後,她的媽媽又給她報了三個課外班。有繪畫,有書法,還有個英語,每個班平均一年六千,又是一萬二。
  • 上課外輔導班真能提高孩子成績嗎?聽聽有10多年教齡的教師怎麼說
    也有的家長表示擔心,孩子學習不好,現在連上課外輔導班都不那麼容易了,孩子的成績怎麼提高啊?是不是上課外輔導班,孩子的學習成績就一定能提高呢?今年春節,我見到了表哥,表哥是一名教師,已經有十五六年的教齡了,在小學、中學都曾任教過,對於這個問題,我專門請教了他。
  • 成績不好的孩子其實更沒必要報課外輔導班,為何?
    這裡我們主要就從中學生的角度來分析一下輔導班這件事,因為從初中開始才是學生階段的分水嶺,小學時期關鍵是學習習慣和興趣的培養,成績只要處於中等及中上就可以。成績較差的孩子與成績較好的孩子報輔導班的區別 首先,家長們都清楚, 給成績較差的孩子報名輔導班,是希望他能把成績提起來。給成績好的孩子報名輔導班,是想讓孩子好上加好,更是為了保持領先的地位。
  • 給孩子報輔導班,聰明的家長這樣做
    隨著輔導機構陸續開課,作為在輔導機構上班的我,也接到了許多家長想給孩子報課的電話。課外輔導,雖然為孩子們的學習與提高提供了新的選擇,但它並不是靈丹妙藥。並非每個上輔導班的孩子,成績都能提升。聰明的家長在報輔導班時都會思考下面的問題,我希望你也可以。儘量少走彎路,少花冤枉錢。
  • 小學課後輔導機構真的會提高孩子的學習成績嗎,家長要注意了
    現在我們可以看到在學校門口大大小小的課後輔導機構已經數不勝數了,很多寶媽看到別人家的孩子都被送去上課了,自己心裡不免有些著急,生怕自己的孩子在學習上活落在別的孩子後面,但是上這種課後輔導班真的對孩子的成績影響很好?
  • 花20萬給孩子報中考輔導班,結果物理2分,報輔導班有用嗎?
    輔導班,對於學生和家長都不陌生。為了孩子能考個好學校,在鄰居親戚面前榮光耀祖,許多家長哪怕砸鍋賣鐵也會供孩子讀書,輔導班更是一個接著一個。在你的學生時代,你參加過校外輔導班嗎?據周女士稱,培訓機構說報了他們的輔導班,不僅能考上重點高中,而且能上外語學校。她的孩子今年參加中考,為了能讓其順利上高中或者外語院校,周女士給孩子報了此輔導班進行為期十個月的衝刺。
  • 別再給孩子亂報輔導班了,你選錯了,就是孩子的悲哀
    如果你願意,讓我來分析下「為什麼報了給孩子那麼多輔導班,成績就是不提高」,同時我可以教你一套方法,>只要照做,它可以幫你的孩子實現成績的提高,在過去的20年中,我找到了這套學習方法,並一直在完善它。集中到郊區一個基地秘密的訓練三個月,高強度的訓練三個月,訓練完以後,這樣就可以上崗了,教你們孩子的輔導班老師,大部分都是這樣的 這樣的老師上課效果怎麼樣,真的有機構宣傳的那麼好嗎?
  • 輔導班毀了孩子什麼?
    儘管國家出臺各種政策,規範治理和減少各種輔導班,以達到給孩子減負的效果,但輔導班一直並且會一直存在下去,而且隨著中招體音美課程的加入,輔導班的種類和規模會越來越多,越來越大。可是,輔導班真的是挽救孩子成績的稻草嗎?非也!!非也!!!
  • 暑假來了,你給孩子報了幾個輔導班,真的是越多越好嗎?
    所謂「怪班」,主要是小學在職教師私自在底下辦的輔導班,雖然各級部門明查暗訪,但是屢禁不止。他們不對外公開招生,僅限於本班同學,收費不高。最初的效果是比較好的,都是本班的任課老師,比較了解學生的特點,利於「對症下藥」,提高成績。後來受利益影響,個別老師強制要求全班同學必須參加,在輔導班講作業講得很詳細,課堂上卻一帶而過。
  • 孩子上一年級成績不好,有沒有必要報輔導班?
    前幾天有一個家長私信小編,說自己的孩子還在一年級,但是成績並不好,想給孩子報一個輔導班,有必要嗎?很多家長都有這樣的糾結,孩子剛上小學一年級到底有沒有必要上補習班?那麼小上補習班又能學到什麼?是不是太早了?
  • 給孩子報輔導班要慎重!謹防套路
    我問都報了什麼班?她說:一個語文,大語文講的歷史知識,可好!一個數學,咱班可多孩子都在那上,有七八個,某某某(全班成績前幾名)都在那上!一個書法,硬筆和毛筆,毛筆開始學行書了,我們學過楷書和隸書了!兩個英語,英語本身上了一個,咱班同學都上另一個,那個也不給退錢,就上了兩個!
  • 到底應不應該給孩子報課外輔導班?
    很多家長對孩子的教育不遺餘力,自己省吃儉用,基本把自己這點收入的一大半砸在孩子的學習上了,只要一聽說哪有名師輔導班二話不說,趕緊報名,但是雖然錢不少花,最後從實際效果來看,基本都打了水漂了,那到底應不應該給孩子報課外輔導班呢?
  • 學生課外補習真的能夠提高成績嗎?
    都不希望自己的孩子輸在起跑線上,都不希望自己的孩子碌碌無為。於是,各種培訓機構應運而生。家長們給孩子報了許多輔導班,其心情可以理解。但是孩子補課真的能提高成績嗎?我們經常會聽到一些家長說:該補的課都補了,怎麼這學習成績就是不見好呢?究其原因:1、主觀原因是學習主要是自身的動力,主動學習才能高效地學習。孩子願意學的情況下肯定是有幫助的。若孩子不願意去學,人在心不在,補習再多也不會有太大的成效。老師領進門,修行看個人,說的就是這個意思。所以孩子的意願很關鍵。2、客觀原因是輔導班的辦學條件和師資力量。
  • 孩子一年級,要趕快報輔導班嗎?不是每個孩子都適合
    家長為何熱衷課外輔導班?現在不報學習輔導班的孩子基本上很少了,很多孩子不但報輔導班,而且一報要報好幾個輔導班,據有些數據統計,每個家庭花在孩子輔導班身上的費用,相當於其中一個人的收入。初衷其實很簡單,家長都是希望自己的孩子學習成績能夠跟得上去,趕超是最好的。當然了,也有一些家長是被迫無奈的,認為別人家的孩子都報,如果自己家的孩子不報的話,肯定學習跟不上,畢竟老師講課的進度以及教學的設計是要根據學生的反饋做參考的,如果大多數孩子都會,那老師會默認為差不多的孩子都會了,他會提高一個難度,而自己家的孩子如果正好是沒有學這個知識點,那自然是跟不上。
  • 學生有沒有必要在暑假上輔導班,輔導班真能提高孩子的成績嗎?
    輔導班的種類有很多種,有特長班(興趣班),補差班,同步班,提高班等。學生放暑假,表面上時間好像充裕了很多,其實各種各樣的課外班,反而讓孩子感覺比上學時還要辛苦(因為越是放假,課外班的課時反而越多)。如果孩子主動願意上,想進一步提高,家庭條件也允許,那麼可以給孩子報一些課外班。可以上的課外班有:特長班(興趣班):例如舞蹈、畫畫、籃球、排球、棋類、樂器、體操等等。
  • 報班培訓費用全線上漲,你的小孩真的需要給他報各種輔導班嗎?
    只能花錢給孩子報各種輔導班。畫畫可以培養孩子審美觀,培養想像力……有些家長恨不得自己孩子什麼都會,全能發展,如果少報一項都感覺以後孩子可能競爭不過別人。不過我們都會有一個問題,那就是各種網課、培訓班,效果真的很好嗎?小孩去培訓班上各種輔導課,或者在網絡聽課,難道這些都是學校學不到的知識?還是小孩去學校上課不認真,去輔導班才會專心學習?我們都知道當然不是,學校裡面教的東西,其實幾乎已經足夠應付未來的考試和在社會應用,從咱們過來人的經驗看,你看到現在社會有用到你當年參加培訓班學到的知識?
  • 孩子學習成績差,並非是不努力,掌握學習竅門才能提高成績!
    其實如果遇到這樣的情況,我們就有必要反思一下,自己的教育方式真的對嗎? 2、盲目給孩子報一堆輔導班 人的一天精神可以專注的時間是有限度的,本來孩子在學校的課業已經夠繁重、壓力已經夠大了,回到家還要去上父母給報的一堆亂七八糟的輔導班
  • 「媽媽,我會很累的」給孩子報這麼多課外的輔導班,真的好嗎?
    所以,很多父母開始焦慮起自己孩子的未來,想要從娃娃抓起,將孩子培養成為一名出色的人才。父母的出發點雖然是好的,但是在培養過程中,有的 父母卻偏離了初心,一味地給孩子報上許多的輔導班,佔用了孩子所有空閒時間,讓孩子去學習。成年人一天八小時的工作已經夠累了,而孩子不僅僅要在學校上一天的課,放學後都不能夠直接休息,還要接著繼續上課,這怎麼讓孩子受得了呢?
  • 怎麼提高孩子的學習成績?比起給孩子報班,家長的陪伴更有效
    家長們都很在乎孩子學習,為了能夠提高孩子的成績,家長們也都八仙過海各顯神通。比如給孩子報培訓班、請一對一家教、參加夏令營等等。然而在我看來,要提高孩子的學習成績,比起給孩子報班,家長的陪伴更有效。不過提起孩子的學習成績,就好像戳中了孩子媽媽的痛點,便滔滔不絕地說起孩子學習的事來。孩子剛上一年級的時候,她從來沒考慮過孩子能不能學會,以及學的怎麼樣等問題。加上平時工作比較忙,孩子寫作業也都是在午託班完成,基本上沒有對孩子的學習操過多少心。不過放寒假的時候,孩子帶回來了一張通知書。當看到通知書上的成績,孩子的媽媽被被深深地給刺痛了。