古代的1862年的時候，設立了同文館，地址是在北京，該同文館是屬於北京的。管理大臣、專管部長、總教、副教等工作。取得了二十五年之久的時間。這個同文館的成立，標誌著中國在文化方面發展了一大步。也標誌著中國的思想文化有了一定的發展。
顧名思義，他就是為了培養人才從而才設立的，同文館在最早的時候，只有三個班級，經過不斷的發展，又增加了好幾個班級，在招生的範圍也做了一些調整，雖然1862年6月入學的僅十人，但是，經過不斷的發展，到後面的人數是一直增加的。這讓我們國人非常的驚嘆。
對於學習的時間上的限定，一般都是三年就可以畢業的，然而，就當1876年以後的時候，由於學科的增多，逐漸的改變成為八年畢業，對於年齡稍微大一點的孩子，是要求五年畢業。在最初的時候，是沒有這麼多學科的，經過了多年的發展，在學科方面有所增加，這是一次巨大的轉折店。
除華文外別的課程多由本國人擔負教習。但是還有一個特別的教師，那就是赫德，在同治八年，赫德提名美國布道士丁韙良擔負同文館總教習，總管校務近三十年。光緒二十七年（1902）併入京師大書院。清朝在北京創辦的採取班級講課制的第一所洋務書院。清當局自鴉片戰役後，多次與帝國主義列強談判。
就是因為當時左宗棠、李鴻章他們，堅持要學習西方先進的思想，才有了同文館的今天，所以在下一年，就多增加了文館、俄文館。一直到後來，還增加了日文的課程，還有德文的課程，這使得國家在語言發展方面，有了很大的提高，館中教習均聘外國人1866年底改為入館學習者皆取正途人員，如舉人、優等貢生及由此出身的五品以下的京外各官，而且年齡低於30歲的話，也是可以的，1867年增天文算學館。1869年聘美國很著名的人前來教學。
在1872年的時候，修訂了很多的書籍，其中很多書籍都是新修訂的，這些書籍的修訂，也豐富了學生們的課程，在之後經過了發展，有了一定的變化，先後設立了很多的學科，而且，經過對西方文化的學習，吸收了許多先進的教育思想，改變了中國的教育觀，也為國家的發展，做了一定的基礎工作，這也讓我國的聲望再次的提高，改變了我國很多人的命運，使得國人的文化水平，有了很大的提升。
而且，待遇是非常優厚的，在之後，也有了統一的發展，也更加的科學了，被廣大人們所認可，也打開了新學校的開端，也有很多很多的優秀畢業生，在他們畢業了之後，擔任了翻譯官，還有教師的工作，此外還設有化學實驗室﹑博物館﹑天文臺等。並且在1898年的時候，創造了中國第一所具有現代意義的京師大學堂。