如何處理孩子的錯誤，不要再大吼大叫，李玫瑾：應該當做沒看到

2020-08-22 月月媽媽育兒記

文/月月媽媽育兒記

自打孩子降生，父母就希望孩子能成為一個優秀正直的人，但是這離不開父母的教育，尤其是在孩子犯錯的時候，父母的教育就會起到至關重要的作用，但是很多父母在教育孩子的時候缺乏耐心，發現孩子犯錯誤了，也只是通過對孩子大喊大叫，讓孩子知道自己的行為是錯誤的，需要改正。

但是，這樣的做法，不僅讓孩子沒有認識到自己的錯誤，還會重複犯同樣的錯誤，尤其父母說的次數多了，還會認為父母大驚小怪，非常囉嗦。

案例

其實每一個人的身邊都會發生這樣的事情，而小女孩甜甜就是一個非常典型的例子，甜甜已經9歲了，已經上了小學三年級，但每次回到家後，根本不寫作業，更別提學習了，不是看看電視，就是打會遊戲，直到快睡覺的時候，才磨磨蹭蹭的拿出作業本開始寫作業，一直寫到深夜才寫完。

這件事讓甜甜的父母非常頭疼，幾乎每天晚上都要上演一次「三人對戰遊戲」，有一次甜甜到了12點還沒有寫完作業，媽媽就走過來忍不住說道:「我哪次沒有跟你說過提前寫作業，先寫完作業再玩兒，那多痛快，你也能早點睡覺，怎麼就不聽呢？」而甜甜絲毫沒有覺得自己有錯誤，反而理直氣壯的說:「你說了那麼多遍，我又不懂。」這時媽媽才反應過來，並不是孩子不聽話，而是目前的孩子並不明白這個道理。

那如何能讓孩子聽明白父母講的道理呢？而著名的心理專家李玫瑾教授卻提出讓很多人詫異的觀點:孩子要是犯錯了，父母要假裝沒看到。

後來李玫瑾教授才解釋道:其實小孩子犯錯的時候，無論家長再怎麼對她大吼大叫，都是一種強迫的行為。孩子雖然聽不懂父母所講的道理，但是父母的行為卻讓孩子加深了記憶，孩子才會不斷的重複的犯同樣的錯誤。

所以針對年齡較小的孩子，父母正確的做法並不是去責怪孩子，而是在孩子犯錯時，父母就假裝沒有看到，弱化孩子的記憶，等到孩子作出對的行為的時候，再給孩子鼓勵。而很多的父母在教育孩子的時候恰恰相反，孩子犯錯的時候，大發雷霆，孩子做對了反而無動於衷。

而當父母遇到這樣的情況，應該怎麼辦？

  • 用易懂的方式和孩子溝通

當父母發現孩子犯錯的時候，首先要做的就是冷靜下來，先不要著急上火，也不要打罵孩子，這不僅不能起到教育孩子的作用，更會加深孩子的記憶，只能讓孩子重複的犯同樣的錯誤。而父母這時需要的就是冷靜的和孩子溝通，而最重要的是父母溝通的方式，儘量使用一些簡單易懂的語言，讓孩子明白自己的行為是錯誤的。

  • 選擇性忽視孩子的錯誤

其實孩子犯錯誤是非常稀鬆平常的事情，但是想讓孩子規避錯誤最重要的就是父母的教育方式，當孩子犯的錯誤沒有那麼嚴重時，家長先別急著指正，而是選擇性的忽視，不要讓孩子強行記住這件事，讓孩子重複犯同樣的錯誤。

  • 傾聽孩子的想法

在一個知名的節目上，提到了一個非常有意思的說法：也許你眼中的問題，正是別人的解決辦法，就像甜甜，父母認為拖延寫作業是個問題，但是甜甜卻認為晚一點寫作業是個解決辦法，所以當很多家長在要求孩子寫作業的時候，孩子是並不能理解的。

  • 孩子做得對時，一定要表揚

很多家長都知道在孩子犯錯的時候，要給予孩子懲罰，但是當孩子做得對時，卻是無動於衷，這其實是一種本末倒置的做法，與其等孩子犯錯了再站出來批評孩子，不如在一開始孩子作對的時候，表揚孩子加深孩子對正確事情的記憶，這樣孩子才能對正確的事情重複的進行。

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