德育方法-模擬練習
德育方法這部分的知識點是教育學中出現的和易錯考點，在備考時需要把每一種德育方法的含義理解、記憶，並且作出區分。此部分在備考時建議以單選題、辨析題以及案例分析題做準備，在做題的時候需要根據題乾結合每種德育方法的關鍵特徵去解題。接下來主要結合曆年試題對德育方法這部分知識點進行分析。
【試題呈現】
1.龐老師發現本班同學有穿名牌並互相攀比的現象，她通過個別談話並有針對性的開報告會和辯論的方法，幫助學生明辨是非，提高學生思想意識。這種德育方法是( )。
A.說服教育法 B.情感陶冶法 C.榜樣示範法 D.實際鍛鍊法
【答案】A。解析：通過開報告會和辯論來提高學生思想意識，是加上就是講道理、擺事實，提高學生認識。屬於說服教育法。
2.張校長特別重視學校文化建設,提出「讓學校的每一面牆都開口說話」,以此來促進學生品德的發展。張校長強調的德育方法是( )。
A.陶冶法 B.示範法 C.鍛鍊法 D.說服法
【答案】A。解析：「讓學校的每一面牆都開口說話」是利用環境感染和薰陶學生，達到潤物細無聲的效果，屬於情感陶冶法。
3.有同學在班上丟了30元壓歲錢，如何解決這個問題呢?王老師通過講「負荊請罪」的故事，教育拿了錢的同學像廉頗將軍一樣知錯能改，不久犯錯誤的同學把錢偷偷的歸還了失主。王老師採用的德育方法是( )。
A.榜樣示範法 B.品德評價法 C.實際鍛鍊法 D.個人修養法
【答案】A。解析：利用歷史人物廉頗這一榜樣的高尚思想和模範行為來影響犯錯誤學生使其得到改正，屬於榜樣示範法。
【知識點】
1.說服教育法——德育工作基本方法
說服教育法比較好理解，通過字面意思可知是教師通過擺事實、講道理，循循善誘、以理服人，從提高學生認識、形成正確觀點入手幫助學生形成良好的品德。說服教育法的關鍵點在於通過講道理和舉例子來提高學生的認識。例如，學生有遲到的行為，教師向學生說明遲到的弊端並且通過講故事的方式，提高學生的認識加以改正。
2.榜樣示範法
用榜樣人物的高尚思想、模範行為、優異成就來影響學生的思想、情感和行為的方法。榜樣示範法其實很好理解，但需要注意的是選用的榜樣一定是正面積極的榜樣，運用榜樣示範法的時候強調用榜樣的具體思想、成績和行為去影響學生。例如，班級開展主題班會，要求同學們向雷鋒叔叔學習，幫助別人快樂自己。
3.實踐活動法
教師指導學生參加各種實踐活動，形成一定的道德品質和行為習慣的方法。實踐活動法關鍵點在於實踐，讓學生在活動中得到鍛鍊，進而提升品德水平。例如，清明節，學校組織學生去烈士陵園掃墓，就是利用掃墓活動讓學生珍惜今天的幸福生活，努力學習。