5歲娃識字3000?別羨慕!過早逼娃認字,後果很嚴重!

2021年，小編會用更優質的育兒科普知識，回饋科粉們的支持和喜愛。

話說回來，大家有什麼新年flag呢？

小編發現，家長們比起給自己立flag，更願意把希望寄托在孩子身上！而對於小寶寶，很多家長表示要娃「學會認字」！

可見，大家對於「娃早認字」的執念有多深！而這一執念，小編在去年也感受到了。

尤其在《挑戰不可能》綜藝播出後，看著臺上5歲萌娃熟背詩詞400首，識字3000+。

再看看自家娃，大字不識兩個，家長們不僅投去了羨慕的眼神，還決定把娃識字這件事提上日程！

來源：CCTV挑戰不可能

但過早識字真的好嗎？真的值得羨慕嗎？

眼看著寒假就要來了，小編今天就把「娃認字」這件事說明白，讓家長們不走彎路！

1

早識字≠智商高，2大危害要知道！

很多家長為了不讓娃輸在起跑線，從胎教到早教，再到教娃早識字、寫字，甚至連《唐詩三百首》、《三字經》等都安排上了。

讓娃小小的年紀，承受了不該承受的壓力！

日本的繪本之父松居直曾說過：「讓孩子提早認字，或強迫他們早日養成自己看圖畫書的習慣，很容易讓孩子形成閱讀障礙，還會破壞孩子的想像力。」

所以早早地讓孩子識字，可能會有2大危害：

產生閱讀障礙

過早強硬地塞給孩子字詞，只會壓制孩子的自我學習力，和爆發負面情緒。

甚至未來出現厭學、注意力不集中等情況，或對老師和課堂有極強的仇恨心理。

有研究表明：過早被迫認字的孩子，初入小學時可能比未認字的孩子優秀，但隨著年齡的增長，優勢不再明顯。

緊接著，大家想一想，娃上幼兒園後，你接娃回家時，第一句話是不是：「今天又學了什麼字？」

限制想像力

在孩子的世界裡，一個「O」，可能足球、還可能是糖果、甜甜圈、蛋糕。

但如果過早地灌輸拼音的概念，告訴孩子，這是 「wo」，不是其他任何事物，可能會限制孩子的想像力。

說到這，相信不少家長會問，那難道不教娃了？

當然不是！在孩子識字敏感期，家長也要用對方法！

2

分年齡，提升娃的認字能力！

我們都學過「揠苗助長」的故事，知道這是違背正常生長規律的。

孩子也是一樣，如果還沒學好走，就讓他開始跑，很可能直接摔倒在跑道！

所以，萬物都有規律可循，孩子的語言發展過程，更有規律可循！

孩子在語言學習中，始終是主動者，只要有合適的環境，就一定能開花結果。

家長要做的就是靜待花開。

但這也不代表娃啥都不用學了！5歲以前，是寶寶的認字敏感期。

如果在這之前，家長不加以引導，也不利於娃的語言發育。

但是，方法正確才是關鍵！

小編也將傾情奉獻一份「識字攻略」，家長按照寶寶的年齡段，直接抄作業吧：

0-1歲

0-3個月，用各種語言和聲音（避免噪音）刺激寶寶，發展聽力，多擁抱、撫摸寶寶並面對面地和寶寶交流，多聽搖籃曲。

4個月以後，繼續用語言刺激，鼓勵誘導寶寶發音。

9-12個月，創造豐富的語言環境，給寶寶「輸入」規範、正確的發音。

1-2歲

多和寶寶說話；提供良好的言語榜樣和言語示範，也可利用語言遊戲，如詞語接龍等進行詞語練習，鼓勵寶寶多開口。

繪本閱讀；可以指著繪本書裡的內容，告訴他們具體情節，幫助寶寶掌握新詞彙。

2-3歲

擴展詞彙的豐富性。

比如用「觀察」來代替「看」；用「五顏六色」來代替「很多顏色」，用「可愛的橘貓」來代替「小貓」。

及時回答寶寶的問題。

寶寶進入到「文字敏感期」，變成「十萬個為什麼」，對一切都充滿好奇，一個問題可能會問上好多遍。

爸媽們一定要耐住性子，不要抱著「讀了你也不懂」的態度來敷衍。當寶寶表現出好奇，就算是已經問過好幾遍的問題，也要耐心地及時反饋。

3-4歲

讓識字融入寶寶生活。

家長提供了豐富的語言環境，寶寶自然就學會了認字。

給文字配上圖片。

在剛開始認字的時候，家長可以選擇字畫結合的卡片。

圖文並茂的方式和色彩豐富的視覺效果，對於年幼的寶寶來說，能夠激發他們更多的積極性和好奇心。

比如學習數字，就可以學習下面的視頻，用數字畫簡筆畫，也能增加寶寶的想像力

5-6歲

這個時期的寶寶已經具有一定的詞彙量，家長可以用小遊戲提升寶寶的記憶力和反應能力。小編再為大家介紹一種遊戲——撲克拼字法。

將拼字和撲克遊戲結合起來，這樣既能學認字，又能進行親子互動；既能有輸入，也能有輸出。

圖片來源：人民視頻

最後，小編想說：

在寶寶識字和遊戲的過程中，要多鼓勵和獎勵，如果沒有說對，更不要責備。

教孩子識字的目的，不是為了攀比數量，而是讓他們知道字是一種表達意義的有用符號，能夠幫助他們認識世界。

★ 本文涉及的相關知識已由專家審核： 康松玲：教育學碩士，天津師範大學學前教育學院副教授，中國家庭教育學會兒童早期家庭教育專委會理事，天津市學前教育學會理事暨早期教育專業發展委員會主任。

—《END》—