8歲男孩質疑教科書:有遠見的爸爸媽媽,都在培養孩子的這個能力

2020-09-09 私奔育兒說

導讀:8歲男孩質疑教科書:有遠見的爸爸媽媽,都在培養孩子的這個能力

各位點開這篇文章的朋友們,想必都是很高的顏值吧,我們真的是很有緣哦,小編每天都會給大家帶來不一樣的育兒資訊,如果對小編的文章或者其他的什麼,有什麼一些意見的話歡迎在下方積極評論哦,小編每條都會認真看的。那麼本期的內容是:8歲男孩質疑教科書:有遠見的爸爸媽媽,都在培養孩子的這個能力!那麼我們就來看看吧!

《易射九陽》是一個著名的神話故事。這是關於侯乙曬太陽的傳說。這是一個帶有中國美學的神話故事。許多朋友年輕時都學過這段經文,但您是否想到了8歲男孩提出的以下問題?


不久前,一條關於「一個8歲男孩質疑中文教科書,人力資源和社會事務部作出回應」的新聞被廣泛搜索。
在中文教科書中,有一段文字叫「一社九日」,其中一段說「河裡的水已經蒸發了」,然後在下一段中,又有一個句子「他流浪了」超過九十九天。「一條大河」。
當男孩看到這個地方時,他問了自己的一個問題:提到的河水已經蒸發到幹,了,根本沒有水。還是有必要「跳閘」嗎?前一個陳述是否正確,或者後一個陳述不正確?
孩子的母親立即在網際網路上發布了孩子的問題,這立即引起了網友的討論:


有網友說:「那時候我也學過這段文字,為什麼我沒有發現這個邏輯上不合理的觀點?」一些網民感嘆說,如今的孩子非常有力量,他們不像那時那樣「欺騙」。當然,一些更「真實」的網民說,這是一種誇張的寫作技巧,「「旅行」也意味著在草叢中漫步。雖然沒有水,但我仍然在草叢中漫步,所以這次旅行沒有什麼大問題。甚至有人直接啟動「幫鏡」,喊著即使沒有水,是河。因為他們已經走過河了,所以旅行沒有問題...
此後不久,人民教育協會對這個問題進行了官方回應,表明它稱讚了孩子們的提問能力,並最終給出了最終解釋「在此情況下,此行確實是不合適的」,並說「教科書編寫團隊正在認真研究,並將對教科書進行適當修訂。下一版教科書將解決這個問題。」


即使事情已經過去了,但每個人的想法還遠遠沒有結束。
這是一本全國性的教科書,每天有數以千萬計的師生在閱讀該教科書,但只有一個8歲的男孩就能找到並提出問題。為什麼?我們一直在關注我們的孩子。它是一個具有良好學業表現的好同事嗎?我們是否忽略了孩子提問能力的培養?
對於孩子來說,成長本身就是一個不斷發現問題,提出問題,尋找答案和解決問題的過程。在這個過程中,只有具有較強提問能力的孩子才會繼續在成長過程中發現問題。
提問的能力是什麼?


官方的解釋是用懷疑和反思的態度對某個問題提出自己的看法,對某個結論提出自己的看法。簡單地說,「為什麼?」。許多孩子會問,這是孩子一級詢問能力的體現。
自3歲起,許多孩子對外部環境變得非常感興趣,並會不斷向父母詢問他們不了解或有疑問的事情。有人稱3歲的孩子為「十萬個為什麼」」生動地描繪了一個喜歡問問題的孩子。
對於不在學校的孩子,提問能力可以幫助他們更好地了解世界
對於不在學校的孩子來說,他們周圍的世界充滿了疑問。


為什麼白天有太陽,為什麼晚上有月亮,為什麼大風,為什麼下雨,可以說周圍的一切會讓他們感到神秘和困惑。
提出問題和獲得答案的過程正是他們對世界有更深刻理解的過程。
對於在校兒童,提問能力可以幫助他們更好地了解知識本身
孩子上學後,提問的能力變得更加重要。
面對知識的質疑,可以幫助他們更好地了解知識本身,了解知識的成因和後果,即更好地把握知識本身;當然,知識的提問也可以培養孩子的發散思維和創新思維。他們跳出了循序漸進的學習模式,探索了適合他們的學習道路。此外,質疑知識還可以使兒童發現知識的另一面,並發現人類所不知道的東西。科學家的許多新發現和發明都是基於對現有知識的質疑。所有這些都可以幫助孩子對學習內容有更深的理解。


隨著對知識的深入了解,良好的學習成績是理所當然的。
因此,無論您處於什麼年齡,提問的能力都非常重要,它可以幫助他們更好地了解世界並幫助他們取得更好的成績。
由於提問的能力對孩子如此重要,因此如何培養他們的素質?父母可以從這些方面開始幫助孩子發展提問和提問的能力:
會問:引導孩子從生活的微妙中發現問題
如果您希望您的孩子找到生活中可以質疑的東西,那麼父母的第一步就是善於向孩子提問。
爸爸媽媽看動畫片的時候會及時問孩子,為什麼砍光頭樹是不對的?為什麼熊大熊兒阻止光頭砍樹?一方面,孩子不僅可以注意動畫片本身,但可以觀看動畫片,以便他們自然地吸收更好的內容;另一方面,您可以以微妙的方式培養孩子的提問能力,並且可以勇敢地講出問題你不太了解。


閱讀圖畫書時,您可以在閱讀過程中停下來,讓孩子思考下一個情節的發展方向以及原因。一方面,它可以培養孩子的思維能力,另一方面,它可以培養孩子的思維能力。可以鍛鍊孩子的提問能力。
只有當孩子適應這種看漫畫和讀書的習慣時,他們才會在將來不由自主地將這種思維帶入其中,以使他們能夠發現更多的問題並提出更多的問題,他們才能變得更好。
當然,一開始,當爸爸媽媽幫助孩子提問時,應該仔細考慮問題的難度,這應該與孩子的年齡和知識範圍相吻合,這個問題太難了,會挫傷孩子孩子的熱情,下次他們會怕困難而拒絕繼續提問,成功就會失敗。如果問題太簡單,孩子會因為太簡單而失去主動思考的能力。
只有那些適合其能力和思維方式的問題才能將其置於思考環境中,並且提問能力是在不知不覺中得到培養的。


愛問:認真對待孩子的每一個問題
實際上,孩子願意向父母提問的意思是他們動了腦筋想了一下。這是一種積極的學習態度。面對這些問題,父母應該積極主動,從容客觀地幫助他們回答。
對於那些難度與孩子的認知水平相符的問題,父母可以直接告訴孩子答案並告訴他們原因,這樣可以極大地滿足孩子的好奇心,並且因為他們之前已經考慮過這個問題,所以他們可以更深刻的理解;父母不應對顯然超出孩子認知範圍的更棘手的問題不耐煩。應該說「你還很年輕,你不知道」。他們可以從簡單開始,先告訴孩子一些簡單的事實,然後給孩子一些暫時無法理解的懸念,所以有了這些懸念,孩子會更加努力地尋找答案。


當然,如果孩子的問題太抽象或太棘手,爸爸媽媽可以如實地告訴孩子他們不知道這個問題,但是他們可以與他們一起找到答案。這個過程不僅可以幫助孩子提供解決問題的方法,但也要以身作則,告訴孩子面對未知的問題時該怎麼做。
只有當父母認真對待孩子的每一個問題時,他們才能向他們學習,他們願意指出他們將來遇到的任何混亂。
可以問:鼓勵孩子自己回答問題
有時,父母無需急於回答孩子的問題,但可以讓孩子通過一些指導方法自己做,以找到問題的答案。
當然,這主要是針對那些不比孩子的認知能力困難的問題,只要您動腦筋或搜索信息就可以得到答案。一方面,自我思考,搜索信息自己尋找答案是對孩子的自我思考和解決問題能力的良好訓練;另一方面,這樣做也可以培養他們的獨立性,避免發展任何東西。兩者都依靠父母的不良習慣來回答。


尋找答案的過程也是逐漸學習如何解決問題的過程。這也是我們培養孩子提問能力的最終目標之一。
敢問:表揚孩子的疑惑
當孩子提出自己的疑問時,父母不僅應該及時,準確地給他們正確的答案,還應該給他們適當的讚美和稱讚,因為他們勇於提出問題的質量,從而使孩子更加自信。面對問題,我可以大膽地提出質疑。
在許多情況下,父母都是從自己的觀點出發的,當他們看到孩子提出的問題時,他們會覺得自己太幼稚,也不太熟練。事實並非如此,兒童有自己的年齡特徵和思維方式。如果從他們的角度來看,同樣的問題是一個非常有創意的想法,值得父母的鼓勵。
質疑必須是非。


如有疑問,父母可以表揚他們勇於挑戰的勇氣,同時與子女一起解決問題,尋找信息,尋找權威數據,最後給他們最科學合理的解釋。
爸爸媽媽無需指出錯誤的問題。首先,您需要充分肯定孩子的行為。如果您不理解或有疑問,則必須勇敢地質疑它。這很好,然後我們應該幫助孩子從問題的角度發現這個問題不存在,並幫助他們找到一個更合理,更正確的問題。
父母的鼓勵可以增加孩子們的自信心,因此,由於孩子的自信心增加,他們可以對這個問題提出更多的問題。
詢問更多:閱讀以從書中找到答案和示例


閱讀對孩子來說非常重要,它不僅可以擴大孩子們的視野並幫助他們更好地成長,還可以培養孩子的提問能力。
孩子們經常閱讀,一方面可以增加知識儲備,以便跳出認知範圍,看到更廣闊的世界,並與更新的事物取得聯繫;另一方面,我可以擴展自己的知識並學習很多我以前從未聽說過的東西,從而產生越來越多的問題。
這些問題的產生將給孩子們帶來更多的興趣,並鼓勵他們閱讀更多的書來尋找答案。而這個過程恰恰是快樂爸爸在開始時所說的,發現問題,尋找答案和解決問題的過程。這也是培養孩子提問能力的最好方法之一。


著名的教育家蘇霍姆林斯基(Suhomlinski)認為,閱讀是培養孩子提問能力的最佳方式。閱讀使孩子們能夠學習提問,提問和解決問題。閱讀的書籍越多,他們的思維就會越清晰,他們的提問能力也會越來越強。
對於兒童來說,提問是幫助他們成長更快更好的能力之一。具備這種能力的孩子,無論是成長還是學習,都將是他們中最好的。就像快樂爸爸提到的一個8歲男孩一樣,可以預見的是,有了這種能力,他未來的學習成就將是無限的。。
每個爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠出類拔萃並取得成功,因此,首先要培養孩子的提問能力!

我是一個家庭教育老師,一個高級的產科教師,也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問,請發私信,我會及時回復,希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉,不再孤獨地走上育兒之路。

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