家長對孩子的成長事無巨細，不是周到，而是「過度教養」

導讀：家長對孩子的成長事無巨細，不是周到，而是「過度教養」

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小寶這樣度過他的一天：
早上起床時，當天要穿的衣服已經在床邊了。洗完之後，豐盛的早餐已經擺在桌子上了。
在上學的路上，我的母親在搬運物品時幫他背著書包，與他背誦。
放學後，媽媽根據老師當天發布的作業安排了小寶的學習順序。
在做作業時，小寶的媽媽隨時陪著他回答小寶的問題，檢查作業，並提供茶水。
下一步是陪同補習班，練習鋼琴等。小寶睡著後，媽媽做完了一天的工作。
在這一天結束時，小寶在母親的監督下生活和學習。如果母親暫時無法陪伴他，他將等母親完成後再繼續作業，否則小寶覺得他無法完成作業。
小寶的母親似乎照顧著她的每一個細節，但實際上，她陷入了「過度教育」的誤區。
什麼是「過度教育」？
所謂的「過度教育」是指父母為孩子提供過多的照顧和幫助，不利於他們的成長，以使他們的孩子在學業和人際關係上取得更大的成功。
過度教育的主要表現：
一種是「直升機教育」：父母像直升機一樣將滑鼠懸停在孩子的頭上，並始終觀察孩子的一舉一動。一旦孩子遇到困難和挫折，他會立即提供幫助。直升機式的父母會盡一切可能保護孩子，並過多地關注孩子的學習，飲食，日常生活和朋友。
這是典型的「直升機成長」父母的表現。
過度教育的另一種表現形式是「割草機教育」：隨時像草坪割草機一樣衝在孩子面前，清除雜草，並幫助孩子提前清除道路上所有可能的障礙物。
就像豆豆的母親一樣，豆豆想競選班主任。她的母親擔心孩子會失敗，因此她提前為豆豆的同學買了小禮物，與老師有很好的關係，幫助豆豆寫了選舉詞，最後幫助豆豆成功了，不要讓豆豆受苦。有點挫折。

01.缺乏獨立性和社會修養
在過度教育下成長的孩子在生活中會得到全面的照顧。他們沒有機會發展獨立的生活技能，也缺乏照顧自己的能力。
有一次，學校組織了一個兩天一夜的夏令營。豆豆想參加，但豆豆的母親不同意，因為她不確定，並相信豆豆可以照顧好自己。
02.低應力強度和抗挫折強度
受過高等教育的孩子懷著父母的殷切希望。父母對他們的期望越大，自我成長的空間就越小，對孩子的壓力也越大。
他們害怕失敗，在所有事情上追求完美，在成長中缺乏彈性，遇到困難，容易感到沮喪，對自己和生活失去信心。
03.影響親子關係和幸福
受過高等教育的父母希望能夠完全控制自己孩子的生活。兒童只有服從選擇的權利，沒有權利行使自由意志。過度教育的育兒方法很容易引起親子關係之間的緊張關係，並影響生活的幸福感。
鋼琴大師郎朗在父親的啟蒙和訓練下成為一代大師，但父親對郎朗近乎完美的嚴格要求也嚴重影響了兩個父子之間的關係。郎朗直到成名為止仍然無法放手04。容易焦慮
當受過過度教育的孩子長大後與父母分離並需要獨立承擔責任時，他們會感到焦慮，因為他們不知道如何承擔責任。
這種分離焦慮症可能表現在兒童的童年時期，並伴隨著兒童的生活，並成為兒童成長的沉重負擔。

01.信任孩子並學會放手
孩子是獨立的個體，不是父母生活的延續。
他們有自己的生活道路和需要經歷，因此父母應該教給孩子勇於面對問題和解決問題的勇氣和能力，而不是為他們解決所有問題，克服障礙，消除暫時性障礙以及更大的隱患。
父母對孩子的深愛是儘早放棄，從小就培養孩子的獨立性，自理能力，並相信他們的孩子有能力應付困難。02。給孩子原則上的自由和權利
壯壯上小學後，他的書包每天都裝滿許多書，但是從一開始，在上學和放學的路上，母親就堅持讓他自己攜帶書包。短短的幾分鐘不會讓孩子不知所措並獲得好處，這與言行一致，並使孩子意識到自己對自己的事務負責。

03.避免陷入天才教育的誤區，並以正常的心對待孩子
尋找孩子成為巨龍的父母決心從孩子出生之日起就開始培養天才孩子。他們在一對一的早期教育上花了很多錢，然後上了昂貴的私立學校。
許多孩子在父母的壓力下正在努力向成為人才的目標邁進。父母應該學會對孩子有一種和平與期望的態度，但不要對孩子施加太大的壓力。深愛，但不會使孩子感到沉重；與孩子保持適當的界限，鼓勵孩子有自己的想法，並有自我成長和自我教育的空間。
只有為孩子提供一個輕鬆的環境，他們才能健康，身體地成長。
當孩子偶爾精疲力盡時，她將鼓勵苗苗每天練習。她通常會在家裡彈奏優美的鋼琴音樂，與苗苗一起設定目標，並堅持不懈地堅持下去。
04.給孩子一個機會，以很小的代價嘗試和犯錯
讓孩子們儘早遭受挫折，並且在童年時期反覆試驗的成本相對較低。在此期間，兒童遭受的挫折可能只是因為他們忘記將課本帶到學校而未通過考試。
如果父母沒有給孩子機會去嘗試和犯錯，他們將沒有機會獲得經驗並發展良好的行為和規範。
長大後會遇到一些錯誤，後果幾乎成倍增加。
小雅從小就被父母清理過，學校用品和行李也沒有，小雅沒有運動的機會，後來在生活檢查室遭受了巨大損失。
許多失敗是我們生活中必須經歷的事情。這是父母無法幫助子女避免的風險。

父母提供給孩子的應該是孩子真正需要的，而不是父母認為孩子需要的。孩子真正需要的是一種可以滋養父母提供的靈魂的穩定能量。
今日互動：您是否對「過度教育」有誤解？歡迎在評論區域留言以進行互動。

我是一個家庭教育老師，一個高級的產科教師，也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問，請發私信，我會及時回復，希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉，不再孤獨地走上育兒之路。

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