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社會組織在垃圾分類中的角色是什麼?如何通過垃圾分類推動社區自治?
社會組織在垃圾分類中的角色 從全國來講，「垃圾分類」從去年到現在一直都是個熱門詞彙，也一直都在熱火朝天地開展中。去年關於垃圾分類的公司每一天大概有幾百個註冊，而今年疫情慢慢恢復正常後，相關政策也持續在推進中。
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垃圾分類也有教材了!由我市教育部門組織教師編寫 分為三種版本
教材還被送到市垃圾分類管理中心、市市政園林局去審核。 廈門網訊 （文/本報記者佘崢 圖/本報記者林銘鴻(除署名外)）垃圾分類也有教材了！在昨天的全市教育系統文明創建再提升動員部署會上，市教育局啟動「垃圾分類教材進課堂」活動，分發廈門市自己編寫的中小學幼兒園垃圾分類教材《綠海鷗伴我行——廈門市垃圾分類知識讀本》。 副市長國桂榮參加動員部署會。
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中國農大新生：垃圾也有「家」 分類我先行
大家好，今天開始新生和新學期返校了，在辦理各種報導和註冊手續的同時，不要忘了進行垃圾分類哦。自2020年5月1日起，北京市正式開始實施《北京市生活垃圾分類管理條例》。用過的餐巾紙、尿片等宜作為其他垃圾；2. 成分複雜、不宜分離歸集的物品，建議作為其它垃圾處理。如果垃圾種類太多，小夥伴們不要著急，掃碼「北京市垃圾分類寶典」小程序，幫助你找到正確的桶桶。
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垃圾分類宣傳教育納入社會實踐內容
垃圾分類宣傳教育納入社會實踐內容哈市中小學校生活垃圾分類宣傳教育普及率達95%以上記者從17日召開的2020年哈爾濱市中小學校、幼兒園生活垃圾分類宣傳教育工作推進會議上獲悉，目前，全市中小學校、幼兒園生活垃圾分類宣傳教育普及率已達
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黃巖區民政局引導社會組織多形式推動垃圾分類
為提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用，黃巖區民政局積極引導社會組織參與垃圾分類，發揮社會力量的強大合力，多形式參與垃圾分類新時尚。一是擴大宣傳增強意識。依託黃巖區社會組織服務中心積極向各社會組織發出倡議，做好垃圾分類宣傳工作。
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垃圾分類-區市在行動｜青島高新區：垃圾分類校園暑期社會實踐活動圓滿收官
為豐富中小學生暑假生活，提高全區學生及市民環保意識，按照市城市管理局的要求和部署，今年夏天，青島高新區垃圾分類宣教中心組織開展了一系列針對中小學生的垃圾分類知識宣講活動，引導學生養成在家庭中自覺垃圾分類的習慣，並帶動家庭參與垃圾分類工作，促進形成家、校、社的良性互動氛圍。
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深入社會「神經末梢」 實現全域強制垃圾分類全覆蓋
在垃圾分類實踐中，廣州不斷創新基層社會治理方式、提升治理效能，奏響一曲超大城市垃圾分類合奏曲，為社會文明程度提升和老城市實現新活力釋放出強大動能。結合在職黨員進社區工作，組建在職黨員垃圾分類先鋒隊，積極落實「三個做好」，讓在職黨員堅持在家裡、在本單位、在本社區都做好垃圾分類。廣州市城市管理和綜合執法局相關負責人表示，廣州將改善居民生活環境、提升社會文明水平的目標與社區治理相結合，堅持「黨建引領+居民自治+政府治理+社會組織參與」的原則，構建社區垃圾分類共建共治體系。
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認識垃圾與推廣垃圾分類
社會公眾和政府普遍存在垃圾分類難以實現的悲觀情緒，受此影響，往往表現出一種觀望、敷衍態度，不能以持之以恆的心態按部就班地推廣垃圾分類。從2000年住建部推動垃圾分類試點至今，雖然垃圾分類觀念家喻戶曉，但少有城市真正全面推廣了垃圾分類和實現了垃圾分類處理，這就是社會公眾和政府都不積極作為的後果。 不僅如此，垃圾分類難以成功預言還引發社會公眾和政府彼此互不信任。
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家園勞動丨垃圾分類 美我家園——三年段「垃圾分類我踐行」暑期社會實踐活動報導
，成為社會的小主人，分垃圾、倒垃圾、清理垃圾桶，深入家庭及周邊社區踐行垃圾分類，他們用照片記錄下了自己的實踐點滴。7月25日，三(6)班小小志願者趙笛菲走進社區，為鄰居宣傳講解垃圾分類的知識。在活動現場，她積極宣講垃圾分類的意義、種類及其操作流程等，倡導廣大居民儘量不使用一次性物品，力爭做到垃圾正確分類，並分發倡議書，倡導居民齊參與共支持。鄰居說：「此前都是隨手把垃圾扔進垃圾箱裡，基本沒有給垃圾分類過，今後將按照要求垃圾分類，剛開始可能感覺會有些麻煩，但是慢慢習慣了就好。」
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【垃圾分類宣傳周】保定垃圾分類投放指南發布!看看垃圾要怎麼扔?
圖蟲創意-778723269282758739此外，《指南》內容基本涵蓋了日常生活中常見垃圾類別，但是隨著試行和人們生活水平的提高，遺漏或新生的垃圾類別會根據相關標準再次進行增補修訂。保定市城區生活垃圾分類投放指南（試行）為引導和規範市中心城區生活垃圾分類投放行為，按照《保定市中心城區生活垃圾分類工作實施方案》(保政辦發〔2019〕4號)有關要求，參照《城市生活垃圾分類標誌》《城鎮生活垃圾分類操作規程》，制定本生活垃圾投放指南。
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浙江蘭溪垃圾分類實現生態經濟社會效益共贏
運行以來，共收納大件垃圾29026件，修復1910件，市民免費認領物品711件。該項目還獲得中國環衛協會垃圾分類項目銀獎。近年來，蘭溪結合本地產業特色，以「垃圾革命」「無廢城市」創建為契機，按照「大分流、小分類」原則，逐步構建起「建築垃圾資源化、大件垃圾公益化、生活垃圾無害化」的垃圾全品類治理體系，建設全鏈條閉環體系，實現城鄉垃圾分類全覆蓋。
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青島高新區垃圾分類校園暑期社會實踐活動圓滿收官
為豐富中小學生暑假生活，提高學生及市民環保意識，今年暑假期間，青島高新區垃圾分類宣教中心組織開展了一系列面向中小學生的垃圾分類知識宣講活動，引導學生養成在家庭中自覺垃圾分類的習慣，並帶動家庭參與垃圾分類工作，促進形成家庭、學校、社會良性互動氛圍。眾多活動當中，出現了不少極具創意的垃圾分類環保小達人，來自青島實驗學校的臧王峻熙同學就是其中一位。
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青島高新區：垃圾分類校園暑期社會實踐活動圓滿收官
魯網9月17日訊（記者 孫曉文 通訊員 王喆羽）為豐富中小學生暑假生活，提高全區學生及市民環保意識，按照青島市城市管理局的要求和部署，今年夏天，青島高新區垃圾分類宣教中心組織開展了一系列針對中小學生的垃圾分類知識宣講活動，引導學生養成在家庭中自覺垃圾分類的習慣，並帶動家庭參與垃圾分類工作，促進形成家、校、社的良性互動氛圍。
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臥龍寺中學開展「垃圾分類我先行」暑期社會實踐活動
臥龍寺中學開展「垃圾分類我先行，共青團員當先鋒」暑期社會實踐活動他們不懼烈日，熱情地向駐足在展板前的廣大市民發放垃圾分類倡議書以及垃圾分類投放指南等宣傳資料共計五百餘份，講解垃圾分類知識，倡導大家從日常生活入手，有效處理生活垃圾，提高資源利用效率。在發放資料的過程中，臥龍寺中學的團員青年們還邀請市民填寫有關垃圾分類的調查問卷，並準備了精美的小禮品，廣大市民積極配合，踴躍參與，共收回三百餘份高質量的調查問卷。
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紹興高級中學學生開展垃圾分類社會實踐
通訊員 朱振曄指導老師 朱嘉秀2019年8月11日，紹興市高級中學111班開展以「垃圾分類從我做起，從現在做起」為主題的垃圾分類社會實踐活動，學生、家長三十餘人參加本次社會實踐分垃圾分類科普學習和市民問卷調查二個環節。朱嘉秀老師給參加活動的同學們講解了紹興市垃圾分類的情況，繼而對可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾分類做詳細講解。學生們來到鬧市區開展垃圾分類宣傳，並發放他們自己設計的調查問卷。市民熱情接受了學生的調查。
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理工男對垃圾桶動起腦筋 探索智能垃圾分類
2020年9月，南昌大學主校區開始逐層撤除樓道內原有的垃圾桶，在學生公寓樓下鋪設四分類智能垃圾分類回收箱，並將環境信用體系接入學校管理系統，要求學生垃圾下樓、實名分類投放。尚一認為，第一代的垃圾回收箱只能叫做「無人廢品回收機」，算不上完整的垃圾分類。市場上的公司基本都是在做「無人廢品回收機」，這是容易的事，並沒有很大的社會價值。尚一認為應該做全品類垃圾回收，「我希望可以做一些對社會有價值的事情，只有對社會有價值，我們才可能有真正的商業價值，才能走得更遠」。但有的團隊成員認為如果做全品類回收，不僅沒有同行可以參照，還將面臨較大的經濟風險。
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「綠色存摺」激發垃圾分類內動力
在傳統的農業社會，鄉村的垃圾很少，伴隨著工業化和市場化進程，越來越多的商品進入鄉村，鄉村的垃圾也越來越多。究其原因，農民在享受商品帶來的便利與好處的同時，卻對垃圾的危害性缺乏深刻、清醒的認識。垃圾分類作為一種方興未艾的生活方式，在鄉村推廣比在城市推廣面臨著更多的困難。
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垃圾分類|《西安市生活垃圾分類管理條例》解讀
主要包括以下幾方面內容：一 明確了生活垃圾分類標準我市生活垃圾分類標準按照2019年住建設部新版《生活垃圾分類標 志)標準進行了完善，堅持了「四分法」， 即可回收物、有害垃圾、廚餘垃圾、其他垃圾，明確了生活垃圾分類指導目錄由市城市管理部門組織編制並向社會公布。
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做月餅、垃圾分類、走進外婆家……這些學校的暑假作業有創意漲知識
中華路小學的美食實踐課作為學校開發的校本課程，會根據不同學生的年齡特點，一般以中秋、重陽等節日為主題，將中國的傳統文化融入到美食課堂中，既享受親自製作美食的過程，又能在實踐中更好地吸收中國傳統文化。童心小學：積極參與垃圾分類實踐「我把家裡的垃圾分為四大類，包括可回收物、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾。
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親子互動垃圾分類軟體-垃圾分類知識競賽活動
「環保展廳垃圾分類軟體」在社會的建設中，商顯軟體技術的應用所能夠涉及到各種領域，今天小編要給大家介紹的是19年比較熱門的話題：垃圾分類；隨著2020年9月1日深圳垃圾分類管理條例正式實施，實現垃圾分類進入更高的管理水平，可又一問題又脫穎而出，人們不知道面前的四個垃圾桶（可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾、其他垃圾）不知道如何投放，人們垃圾分類知識淡薄，為了更好的實現垃圾分類制度能夠有效的實施，鼎深開發出了幾款關於垃圾分類的互動軟體