教孩子懂禮貌，你做對了嗎？（家長必讀）

前幾天，偶然看到一則郭麒麟的採訪視頻。

談話過程中，郭麒麟為主持人華少倒茶，一不小心倒溢了出來。

只見他趕忙說：「不好意思，這杯我來喝。」

雖然只是一個小細節，卻能從中看出郭麒麟的良好家教：

酒要滿、茶要淺是中國的傳統習俗，既是一種禮數，也是對他人的尊重。

家長們都清楚，要想養出家教好的孩子，就必須教他們懂禮貌。

然而，不少家長在教的過程中用錯了方式，要麼過於粗魯，要麼過於苛刻。

如此一來，不僅無法達到教育的目的，還會激起孩子的叛逆情緒。

那麼，我們應避開哪些誤區？我們又該怎麼教孩子懂禮貌？

接下來，我們將模擬幾個常見的情境，具體講一講家長的常見錯誤和正確做法：

兩個孩子起衝突時，你會怎麼做？

不論是和小夥伴玩耍，還是和兄弟姐妹相處，孩子之間難免起衝突。

每當這時，不少家長脫口而出：「你是大孩子，就該讓著小的。」

遇到孩子爭搶時，有的家長甚至直接上手奪過，然後塞到年紀稍小的孩子手裡。

家長想讓孩子學會謙讓和友愛，初衷很好，但上述方式百害無一利：

大孩子誤以為爸媽偏心，變得叛逆和不自信；小孩子覺得有人撐腰，越來越任性。

正確做法應該是，不輕率不偏倚，了解事情始末再進行教育，教孩子與人分享、和睦共處。

只有這樣，孩子才能更好地理解並做到禮讓、友善。

和孩子一起遇到熟人時，你會怎麼做？

從孩子學會說話開始，很多家長逢人就讓孩子打招呼：「叫阿姨」「叫叔叔」......

面對不太熟悉的人，孩子常常表現得膽小害羞。

這時，有的家長把孩子拽到身前，逼他們大聲打招呼，還有的家長直接數落「沒禮貌」「哪個孩子像你這樣」。

結果，孩子越來越排斥與人交往，變得不願說話。

要想培養孩子的見面禮儀，家長應先做個好榜樣，並儘可能為孩子去除「陌生感」：

「陳阿姨以前來我們家做過客，還給你帶了很多好吃的水果，記得嗎？」

有了安全感和適應的時間，孩子才會更樂意、更主動去打招呼。

別人誇獎孩子時，你會怎麼做？

中國家長有一個共同的特點，就是喜歡替孩子謙虛。

遇到別人誇讚，還沒等孩子開心兩秒，爸媽馬上回應說：「哪有你家孩子厲害」「平時差的一塌糊塗，這次純屬狗屎運」......

家長們的本意，是想讓孩子懂謙虛、戒焦躁。

可這麼做，不僅容易打擊孩子的信心，還容易讓他們產生「努力、付出並沒有意義」的錯覺。

要記住，肯定孩子的好表現、教孩子謙虛是兩件互不衝突的事情。

當別人誇獎孩子時，倘若確實如此，家長們不妨也來表揚兩句，並藉機讓孩子再接再厲。

如此一來，孩子便獲得了繼續努力的自信和動力。

孩子不懂某項禮儀時，你會怎麼做？

有時候，孩子並非故意做出無禮的舉動，而是因為沒學過、不理解。

就好比，孩子以為只要不撞到人就可以了，於是便在公共場所裡亂跑亂跳、四處飛竄。

一開始，家長試圖說教但效果甚微，到後來，有的家長當著大夥的面直接動手揍孩子。

其結果就是，孩子不僅不聽教，甚至還和家長頂嘴、對著幹。

在不少家長眼裡，禮貌教育空說無憑，等遇到具體事情再展開引導。

而在筆者看來，禮貌教育更應該在「事前」，即事先預想情境，提前告訴孩子正確的做法。

即使需要當場教育，也請不要忘了保護孩子的面子！

英國著名思想家約翰·洛克曾說過：

「禮貌，是青少年應該特別小心去養成習慣的第一件大事。」

讓我們從今天開始，以身作則，以正確且尊重的方式教給孩子禮貌禮儀！